初中七年级6班家长会课件

1、初中七年级6班家长会1初中七年级6班家长会2今天的家长会内容：一、学生代表发言一、学生代表发言二、二、家庭教育的误区家庭教育的误区 三、给家长的建议三、给家长的建议四、成绩简单汇报四、成绩简单汇报五、与家长探讨的问题五、与家长探讨的问题六、六、七、七、八、科任教师作要求八、科任教师作要求九、收费问题九、收费问题初中七年级6班家长会3家庭教育的误区家庭教育的误区 我们的家庭教育不是要让孩子只知道我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功

2、课都有能门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立理想和兴趣，能够主动学习立理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。，学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的将来出社会能有一技之长。能靠自己的 能力吃饭，能更好的立足社会。能力吃饭，能更好的立足社会。初中七年级6班家长会4 一个学校最重大的事是教育孩子，一个一个学校

3、最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，上了学，吃穿问题由家长解决，而吃穿问题由家长解决，而教育教育问题全部由教师去管问题全部由教师去管。这种观点是不对。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。关键在于家庭教育。 初中七年级6班家长会5如何能做一个称职的家长，如何能做一个称

4、职的家长，在在品行，性格，学习品行，性格，学习方面方面对孩子如何进行良好的教对孩子如何进行良好的教育和影响呢？育和影响呢？初中七年级6班家长会6 一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有1010种，它们是：种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿

5、；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧、的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅电子游戏厅等。等。 初中七年级6班家长会7二、家长要多一些时间和耐心二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。去和孩子交流。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅

6、满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩

7、子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。学习搞好。 初中七年级6班家长会8 有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去为孩子攒为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗饭碗。再说你一生又能有

8、多少时间用。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢? ? 家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。初中七年级6班家长会9三、家长要言传身教三、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说，快考试了，不能有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的不但容易引

9、起孩子的反感，也影响孩子的学习。学习。 心理学家说：心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信信”。 初中七年级6班家长会10四、要给孩子创造一个四、要给孩子创造一个良好良好的学习环境的学习环境。 可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这

10、样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更关键是当教师的父母往往更注重孩子的注重孩子的家庭教育家庭教育，往往注重给孩子创造一个学，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。习的良好环境。初中七年级6班家长会11 我们身边的这样的例子很多：我们身边的这样的例子很多： 有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习一直坚持

11、每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。他把孩子一直看着送进了重点中学。 还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了的养成和上进心的培养，考取了重点中学重点中学。 有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。习计划执行情况。 良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视

12、都会影响孩子的学打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。初中七年级6班家长会12五、要重视心理健康。 有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：素养非常重要，有专家指出：“学习学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品”。初中七年级6班家长会13六、过多的零用钱

13、六、过多的零用钱. 少数同学往往不是用于少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适是好事情，往往会起到适得其反的作用得其反的作用。初中七年级6班家长会14七、过分放任七、过分放任.溺爱孩子，或者对孩子已经表现溺爱孩子，或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教习惯没有及时管教,错过了教育的错过了教育的时机时机.发展到一定的时候已经无法发展到一定的时候已经无法管了管了,悔之晚也悔之晚也.初中七年级6班家长会15八、只记

14、孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点 对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。 家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生 初中七年级6班家长会16给家长的建议：给家长的建议：1.1.要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间，要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时刻了解学生的动向。作息时间：作息时间：早自习：早自习：7 7：2020中午放学：中午放学：12:0012:00中午：中午：1414：10 10 下午放学：下午放学：1

15、7:0017:00黄昏自习黄昏自习:18:00-18:45:18:00-18:45晚自习：晚自习：19:00-21:00初中七年级6班家长会172 2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量少上网玩督促孩子多看书，少看电视，尽量少上网玩游戏游戏，聊QQ。3 3 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。4 4 学习方面学习方面, ,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况, ,督促督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业学生晚上在家独立完成各科家庭作业, ,作业签作业签字字, ,并进行适当

16、的复习和预习并进行适当的复习和预习. .对于学有余力的对于学有余力的学生学生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题. .初中七年级6班家长会185 5 每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。孩子，多与孩子一同学习。初中七年级6班家长会19对于考试成绩对于考试成绩 要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，

17、帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”初中七年级6班家长会20我校七年级共有十个教学班，有学生563人参加考试。最高分724分，最低分153分.其中:700分以上10人, 700-600分之间133人，500-600分之间161人,400-500分之间135人,400-300分87人，300分以下37人。 政治合格544人，语文合格502人，数学合格343人，英语合格300人，历史合格274人，地理合格311人，生物合格

18、334人。期中考试成绩简析期中考试成绩简析初中七年级6班家长会21年级年级3 3月月考月月考 期期 中中前前1010名名5 5 4 4前前5050名名 15 15 16 16前前100100名名22 22 29 29前前200200名名33 33 34 34115班成绩对照表成绩简单汇报成绩简单汇报初中七年级6班家长会223月月考总分优胜奖月月考总分优胜奖（全年级前（全年级前50名）名）15人人李婧菲（3）杨 璐 （4）武昕瑜 （7）普筱竹 （9）李 萌 （10）许嘉鹏 （11）马云霞 （12）刘 甜 （13）吴昊 （16）李 洋 （23）刘姝含 （25）王姝颖 (39)张晗琦（40）雷晓宇（

19、41）王文锦（45）初中七年级6班家长会23期中考总分优胜奖期中考总分优胜奖（全年级前（全年级前50名）名）16人人许嘉鹏 （1）李婧菲（3）武昕瑜 （7）杨 璐 （8）马云霞 （14）雷晓宇 （21）吴 昊 （23）李 萌 （28）刘 甜 （30）王姝颖（35)樊昱麟 (40)石溆熔 （42）谢 鑫(45)李 婕（48）张力丹(49)张熙程(50)初中七年级6班家长会24学生进步的原因：学生进步的原因： （1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！初中七年级6班家长会25一些学生考试成绩退

20、步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1。对考试不重视。对考试不重视。3。学习方法不合适。（习惯差）。学习方法不合适。（习惯差）2。学习态度差。（学习不刻苦）。学习态度差。（学习不刻苦）初中七年级6班家长会262 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。初中七年级6班家长会27您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是3 3个别学生上课不能集中精神个别学生上课不能集中精神,存在讲存在讲

21、话话,看课外书看课外书,睡觉等现象睡觉等现象.4.部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是中午和周六、日特别是中午和周六、日.初中七年级6班家长会286.基础训练不够基础训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不不再深刻思考问题再深刻思考问题.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、MP3 等到校等到校.初中七年级6班家长会298 8、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有

22、养成及没有养成及时订正的习惯时订正的习惯，导致已做过的练习错，导致已做过的练习错了又错。了又错。9 9.有些有些学生学生吃零食现象严重，同时卫生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，习惯差，给人印象十分不好给人印象十分不好。初中七年级6班家长会30家长应当从哪里入手提高孩子的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢学习成绩呢? ? 1、抓作业。做好家庭作业的督促、检查，与教师配合好杜绝抄作业现象。2、抓学习的态度。明确读书的重要性3、客观分析孩子的成绩，多关注学习过程，及时了解学习效果。4、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。初中七年级6班家长会31初中七年级6班家长会322 2、

23、帮助孩子树立学习的自信心、帮助孩子树立学习的自信心没有足够的自信心是学生学习的最大障碍因为学没有足够的自信心是学生学习的最大障碍因为学习是大脑在活动当学生信心十足，情绪饱满进行习是大脑在活动当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好相反，由于信心不足，感到目明，效果特别好相反，由于信心不足，感到“总是学不好的总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，的时候，大脑往往处于消极状态，会出见会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，的情况，学习效果自然不会好。怎样帮助孩子树立学

24、习的自学习效果自然不会好。怎样帮助孩子树立学习的自信心呢？信心呢？初中七年级6班家长会33父母对孩子学习的要求要适当，盲目父母对孩子学习的要求要适当，盲目地提出过高的分数指标，使孩子产生过地提出过高的分数指标，使孩子产生过重的心理负担这只能产生消极影重的心理负担这只能产生消极影响所谓适当要求应该是一种较高而经响所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求，使孩子在付过努力又可以达到的要求，使孩子在付出努力之后能达到目的，这样就能增强出努力之后能达到目的，这样就能增强他们的自信。他们的自信。初中七年级6班家长会34 善于激发孩子的学习动力，培养他们的学习兴趣。要让孩子体验到学习的乐趣，应

25、多表扬少批评。如果只看子女学习不足之处，整日不给“好脸”，见面就是这个不对，那个不好，考试不好就一顿责骂。这样孩子就会开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心理暗示！长久下去就会滋长自卑心理、厌学情绪，学习成绩一再下降，结果自暴自弃，就很难办了。家长应看到他们的学习的优点和进步，要进行及时的表扬和奖赏，使他体验到学习的愉快、兴奋和自信。这样就形成一种良性循环，形成一种上进心，激发了学习动力，天天向上，势不可挡，学习起来就轻松自如了。初中七年级6班家长会35 通过“竖比”看到孩子进步。即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。让孩子看到自己

26、的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。 有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”（样板），经常对孩子夸奖他如何优秀，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教育进入了“恶性循环”，好心办错事。初中七年级6班家长会363、心理上热情疏导（交流、宽松） 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，要投入一定的精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，要知道孩子什么时间该上学，什么时间放