2021年有关对班主任的工作计划3篇

1、if you treat every day in your life like the last day in your life, your life will be more exciting.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年有关对班主任的工作计划3篇 对班主任的工作计划 篇1班级基本情况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算

2、，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。主要实习工作：(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面日常工作：(一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作

3、。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)认真写好实习日志具体安排：1、第一周(_年9月10日15日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(_年9月18日23日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(_年9月25日30日)：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运 奔向20

4、_”。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、第四周(_年10月8日13日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(_年10月15日19日)：撰写班主任工作总结。对班主任的工作计划 篇2一、指导思想以“二五”规划和中心校的德育工作计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，加强现代学校文化建设，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境，积极探究学科渗透思想教育及构建向善向上向新的现代学校文化，培育学生做现代文明人德育专题研究，培养学生的现

5、代文明素质。二、工作目标1、确定德育个人研究专题。2、围绕研究专题加强学生常规管理，教育教学有机结合，提高学生的现代文明素质。三、工作重点1、认真学习、贯彻、落实德育专题。2、在教学及教育活动中，培养学生的现代化文明素质。四、主要工作及措施二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动，对学生进行热爱祖国、热爱大庆、热爱学校的思想教育。开展“学雷锋，捡白色垃圾”活动。2、组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的保护，以养成良好的文明习惯，鼓励学生爱校，增强主人翁意识，将爱校落实在具体的行动中。3、围绕向善的主题，结合重大纪念日、节目

6、，开展形式多样的体验教育活动，让学生从体验中，获得爱心、友善、帮助他人的快乐，从而学会关心他人、热爱劳动。四月份活动口号：争当智慧小先锋。主题活动：1、围绕人与自我通过开展平平安安才快乐，校园不安全因素小调查等活动，让学生体验生命的保贵，学会珍爱生命、保护自我，促进自身的健康成长；2、结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。五月份：活动口号：争当才艺小先锋。主题活动： “我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践能力展示评比活动。1、“科技创造未来”主题活动。2、“小眼看世界”书、画活动。3、“走进20_”健身活动。六月份结合“向上、向善、向新的主题，鼓励学生走出

7、课堂，丰富自己实践经验和课外知识。1、开展课外阅读和实践活动。2、开展班级的知识能力竞赛活动。3、参与“渤海杯”现代文明素质展示活动。对班主任的工作计划 篇3一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、班主任工作基本要点以及采

8、取的采措施1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。（3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。（1）、重视养成教育：养成良好的学习习惯

9、和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。（2）培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。（3）抓好少先队工作：这也是新学期计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。（4）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强