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文档简介

1、新部编版五年级上册语文第五单元教材分析本单元是习作单元，主要学习写说明性文章。说明性文章对学生来说并不陌生，在中低年级就学过蟋蟀的住宅纳米技术就在我们身边等课文，在日常生活中也会阅读科普读物、说明书等。本单元让学生集中学习不同类型的说明性文章，了解其特点，并尝试写一篇说明文。第一，本单元重在引导学生了解基本的说明方法，体会使用说明方法的好处，并能在习作中运用。对此不宜要求过高，不要让学生死记硬背说明方法的概念，更不要作为知识点去考查学生。第二，要根据习作教学的需要，灵活处理各板块的内容。如，可以在学习完精读课文太阳并初步了解说明方法后，结合“初试身手”第一题，选择身边的事物，尝试运用说明方法进

2、行介绍。也可以提前布置单元习作，让学生先确定好要介绍的对象，列好习作提纲，有针对性地查找资料，在进行“初试身手”第一题时，可针对所选事物的某个特征进行练笔，结合习作例文进行修改，进而完成单元习作。第三，本单元“初试身手”的练笔和单元习作，都要在学生观察和搜集资料的基础上进行。在单元学习之初，可以提前布置观察和资料搜集等任务。要引导学生做好资料的搜集、梳理和筛选工作，注意恰当使用资料，要确保资料的准确，提醒学生写作时不能大段照抄资料。第四，要针对学生的练笔及单元习作的实际情况进行有效指导。教师可以借助“初试身手”的练笔，及时发现学生习作的问题，利用精读课文和习作例文进行指导，引导学生关注说明性文

3、章的特点，能用多种说明方法来说明事物的特点，避免学生习作时写成记叙文。习作完成后，引导学生关注是否写清楚事物的主要特点，是否使用恰当的说明方法，是否分段介绍事物的不同方面，是否能让读者产生兴趣等方面内容，让习作指导有针对性。分类内容课时教学要点课文太阳21.会认12个生字，会写20个生字，正确读写22个词语2正确、流利、有感情地朗读课文，知道太阳和松鼠的特点3说出两篇课文使用的说明方法，知道每种说明方法的特点和作用4学会观察，养成观察的习惯交流平台初试身手2通过“交流平台”的学习，进一步认识说明性文章中的说明对象、说明方法、描写方法、语言风格等语文要素。重点了解说明方法学习“初试身手”，首先要确定说明对象，然后要明确说明对象的特征，再明确从哪些方面来突出它的特点，最后选择恰当的说明方法习作例文鲸1学习习作例文要对照批注和课文内容，了解课文运用了哪些说明

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