计划生育是国策教案

1、?方案生育是国策?教学设计学习 内容方案生育是国策课时1学 习 目 标1. 树立正确的人口意识，支持和拥护我国实行方案生育根本国策。2. 了解我国人口现状及其特点，懂得方案生育政策的内容。教 学 重 难 占 八、方案生育是我国的根本国策。教学策略方法通过设置情境、图片展示、资料启迪、讨论交流等方式让学生感受方案 生育是我国的根本国策。教 学 理 念依据七年级学生的认知水平、心理特点和生活经验，通过学生自主参 与，合作探究，强化学生自身体验和感悟，促进学生正确思想观念和良 好行为习惯的形成。课 刖 准 备小品?超生游击队?，课前布置学生收集能反映我国人口特点的图片、事 例。教具/、多媒体辅助教学

2、教与学活动过程教师组织指导点拨学生自主合作探究设计意图情景导入：组织学生观看小品 ?超生游击队?总结：我国面临这 严重的人口问题， 它影响着我国经济 的开展，人口素质 的提咼。板书课题：方案生 育是国策参与活动 质疑： 看到这个小品你会有什么感受？生生互动，意识到我国现在面临着严重的人 口问题。小品导入， 符合学生身 心特点，吸 引学生注 意。在小品 中明道理。出示教学目标：1. 树立正确的人口意识，支持和拥护我国方案 生育根本国策。2. 了解我国人口现状及其特点，懂得方案生育 政策的内容。学生齐读齐读目标让 学生明白本 节课的学习 目标。检杳预习： 出示漫画?苦难的母亲?： 苦难的地球母亲只

3、 能眼睁睁看着自己 的孩子无处投身！想一想：1. 漫画反映了世界面临的什么问题？2. 我国在这一问题上面临怎样的形势？3. 我国为了解决这一问题制定了怎样的根本 国策？学生观看后自主答复通过预习题 的出示可检 查学生课前 的预习情 况。教师引导：出示图片西安火 车站情景图点评小结：中国人 口众多。提冋：你经历过类似的情景吗？你的感受是什么 呢？组内交流，指名答复感受教师的引导 让学生感知 我国人口现 状特点，有 利于下一环 节提出问题 讨论问题。合作探究：教师出示讨论 题，安排各组讨论 的内容，逐组指导 学生讨论。1. 同学们，你们知道我国的人口现状及其特点 吗？2. 人口过多和过快增长会对我

4、国带来什么影 响？3. 那么如何解决问题人口问题？我国实行方案 生育的目的是什么？具体要求是什么？4. 我国实行方案生育有什么好处？分四个组讨论问题，小组长组织.记录。组 内交流。安排展示结果的人员让学生认识 到解决人口 问题对我国 经济开展的 重要性。引导学生主 动参与，通 过自主合作 探究发现问 题，解决问 题。或果展示：教师小结：我 国面临严峻的人口 形势。人口问题已 成为影响中华名族 生存和开展的重大 问题。因此，我国 必须实行方案生育 的根本国策。1. 我国人口现状的特点：人口基数大；新 增人口多；人口素质偏低；农村人口多；人口 老龄化的速度加快；人口的分布不平衡男女性 别比例失衡。

5、2. 人口过多和过快增涨对我国的影响：1人口过多和过多的增长，直接影响我国经济 的开展和人民生活水平的提高2人口过多和过快增长，给自然资源和生态环 境带来沉重压力人口过多和过快增长，影响我国的人口素质 的提咼3. 实行方案生育的目的和要求：实行方案生育提倡晚婚、晚育、少生、优生， 它的目的是控制人口数量，提高人口质量。4. 我国实行方案生育的好处：有利于控制人口数量，提高人口质量，有利于 提高个人生活质量；有利于个人的身体健康和 工作；学习有利于创造更好的条件促进后代的 健康成长。1.各小组长读题并先做答。2. 组长安排组员再次剖析本组讨论的结 果。3.其它组认真听并可提出问题。成果展示可 将

6、学生组内 讨论的成果 呈现出来， 通过同伴之 间的质疑和 纠错，再进 行深入的探 究，进一步 澄清认识， 提升能力。在展示的过 程中学生可 更好的掌握 知识。拓展用运1.组织学生阅读材 料题。教师点拨评价小 结。请问：中国实行了怎样的人口政策？这样的人口 政策对全面建设小康社会有什么意义？学生读材料，小组内讨论交流，指名回 答。设计此环节 目的是检查 学生知识的 掌握度。2.组织学生写 宣传标语。教师评价请你为方案生育写几条宣传标语 学生独立撰写后全班交流通过践行计 划生育政 策，来强化 学生的人口 意识，同时 培养学生的 创作能力。 突出主体 性、实践 性，表达开 放性，为学 生参与、合 作搭建平 台。我的收获教师引导归纳知识 体系学生自主归纳本课知识点学生的归纳 让老师可看 清他们对所 学知识的掌 握情况。本课总结：方案生育工作与我们 繁衍者，应该了解我 民族的长远利益，现, 执仃者，为创造幸福 作业布置：?学习与拓展?P36 板书设计：育V教学后记：国青少年有着密切的关系。我们青少年学生，作为未来人口的 国的人口形势，认识到方案生育的意义和要求，为了国家和 在做一个人口知识、人口政策的积极宣传者，将来做自觉的 美好的生活、为国豕的建设作出自己的一份奉献。i页第三题，第四题。抄写本课指点迷津。厂人口最多的国家井田人咖存