下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新增七年级语文下册:谁是最可爱的人教案学科七语下册授课教师授课时间课题7.谁是最可爱的人教学目标1、了解通讯的文体特征。2、学习志愿军战士的爱国主义、国际主义、革命主义精神。教学重点、难点教学重点:引导学生认真通读全文,借助工具书查阅难懂的字、词,给课文分段并归纳段落大意。教学难点:学习本文综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式,生动形象地进行报道的方法。教学方法与手段自读,探究教具准备多媒体课时安排:2课时教学过程第一课时:一、导入同学们身边可爱的人有哪些,你能清楚的说出他们的名字吗,相信每个人心 中都有许多可爱的人的存在,今天我们就来学习一下大作家魏巍心目中最可爱的人。二、背景介绍谁
2、是最可爱的人是一篇著名的优秀通讯。50年代初,它曾以那奔放的思想感情,激起全国人民心头的汹涌浪涛,鼓舞着人们投入伟大的抗美援朝运动。作者魏巍是我国当代著名作家。解放前曾以“红杨树”为笔名发表过不少诗歌。抗美朝期间,他曾两次到朝鲜前线,深入连队生活,深深感到志愿军战士是最可爱的人。回国后,提炼了三个典型事例,选用了“谁是最可爱的人”这一醒目而又发人深思的题目,表现了一个具有深远意义的主题我们的战士是最可爱的人,从而热情地讴歌了这场伟大的斗争。三、通讯特征:1、生动性:多借用文学手段,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性2、通讯须相对完整
3、、具体地报道人物或事物的过程3、评论性通讯可运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论四、字词:1、字:掐 摁 衔 掷 蹲 掰 岱 瘾 踹断勺 豁 脯 扛2、释词:品质行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质。迸裂裂开而往外飞溅。气质指人的相当稳定的个性特点,这里指风格、气度。千载万世世世代代。意识这里是指觉察(到)、认识(到)。自豪为个人或集体取得重大成就而感到光荣。骄傲本文作“自豪”解释。五、分段:第一部分(第13段):用饱含激情的语言,扼要而明确地指出志愿军战士是我们最可爱的人。第二部分(第414段):介绍三个典型事例,深刻揭示出志愿军战士的“可爱”所在。第三部分(最后一段):以真切的
4、感受激起人们的共鸣:祖国人民的幸福是与最可爱的人的功绩联系在一的,因此要热爱最可爱的人。六、主题思想本文真实地报道了中国人民志愿军在:抗美援朝中的英雄事迹,表现了志愿军战士的革命英雄主义精神和强烈的国际主义精神、爱国主义精神,告诉我们:志愿军战士是我们最可爱的人。 第二课时一、导入通过上节课的学习,我们大致了解了这篇课文,下面我们就来具体分析一下,看看志愿军战士在作者笔下是怎样被描绘的战士的可爱?1、志愿军战士的可爱是通过哪三个事例表现出来的呢?松骨峰战斗英雄主义火中救小孩国际主义防空洞谈话爱国主义2、在这三个事例中作者都进行了哪些方面的描写?环境描写:“火又盛,烟又大”“满屋子灰洞洞的”等语句。心理描写:“朝鲜人民和我们祖国人民不是一样的吗”等语句。动作描写:抓住“踹、扑、摸、拉、抓、抱、跳”等动词。3、为什么战士对敌人恨之入骨,对朝鲜人民却是深切的关爱呢,?“防空洞的谈话”作了响亮的回答。4、(接上题)那么战士的三个回答表现了他哪些思想品格?高尚的苦乐观高度的责任感崇高的荣誉感二、找出抒情、议论语段,朗读,并进一步体会。三、布置作业:以“最可爱的人”为主题,写一篇文章,讴歌一下你认为最可爱的人。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年浴霸资金申请报告代可行性研究报告
- 2023年氦气投资申请报告
- 2025(部编版)历史八年级下册 第四单元解读课件
- 医院工作总结:医院洁净和卫生管理情况总结
- 公司新产品研发成果汇报工作总结
- 中国居民膳食指南
- 小学生三好学生竞选自我介绍分享
- 公司员工关怀总结
- 我在医院工作的总结:疫情防控的实践与总结
- 《戊戌变法》列强侵华与晚晴时期的救亡图存
- 2024年开工第一课培训试题 (答案)
- 哈尔滨冰雪大世界
- 节约型机关评价
- 幼儿园讲银行
- 共有纠纷起诉状范文
- 低温灭菌质量管理护理课件
- 《免疫胶体金技术》课件
- 《婴幼儿睡眠》课件
- 2024年九省联考新高考 数学试卷
- 如何进行美术高考班历史教学
- 头皮肿物切除术后护理查房课件
评论
0/150
提交评论