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文档简介

1、幼儿园交流活动的主持词范文下面开始看课首先为大家作课的是：她指教的是：互动交流：看了几位老师的课堂教学在座的各位一定都有自己的想法 和感受。下面我们就进入分组互动交流环节希望大家能畅所欲 言。常言说“当局者迷旁观者清”。今天参加我们会议的领 导和老师都是语文教学方面的行家里手。希望各位能把自己看 课的感受一一道来！为我们的课堂教学提出宝贵的意见和建 议。交流地点分别为：1、2年级在多功能教室。3、4年级在五年五班。5、6年级在五年一班。都在四楼。交流完之后再回到这 里进行下一个环节的活动。颁发证书专家讲座大家都知道我州的小学语文教学活动之所以开展的轰轰烈 烈有声有色都是因为我们有一位懂业务、肯

2、钻研、为了全州小 学语文教学呕心沥血的研究员老大姐她就是李焕珍主任。今天 借这个难得的机会我们也请来了李主任她将为我们再次带来语 文教学最前沿的理念和思路。下面就让我们用热烈的掌声欢迎 李主任为我们讲座。领导总结感谢李主任给上了一堂精彩的引领讲座让我们获得了更多 的启示会后我们将进一步反思、领会、运用努力推进我们协作 体的研究活动朝着纵深方向发展。下面让我们掌声有请本协作体的秘书长刘文华先生为本次 活动做全面的总结及点评。主持人总结：通过今天的教学交流一定会给我们带来更多的启迪。我想 只要老师们多一份智慧少一份平庸多一份创新少一些形式多一 份交流少一些自闭本着“简单单教语文完完全全为学生扎扎实 实求发展”的原则小学语文教学的基本要求一定能达成。“课 堂不是学生的整个世界整个世界才是学生的课堂”。希望我们 每一位教师都能树立这样的教学理念并将这种理念转化成自觉 行为。愿我们的协作交流越来越扎实有效。最后再一次感谢各位领导、各位同仁、感谢为我们辛苦作 课的全体老师!欢迎

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