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文档简介

1、1/ 6专题二自尊自强考标要求】 8.8.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育,坚持人与自然调和共生【 C C】9.9.认识自己生命的独到性,爱护生命,能够进行基本的自救自护。【B B】10.10.体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 【B B】【考点分析】该考点多为选择题,但也会与其他相关知识结合起来考察大 题。考点:【生命】1.1. 为什么坚持人与自然调和共生?( 1 1)人类是自然界的一部分,每种生命都有其存在的意义和价值,所以生 命之间都有着奥秘的调和关系。各种生命共生共存,息息相关。( 2 2)人与自然是生命共同体,人类必须学会尊崇、顺应、保护

2、自然。人类 只有遵循自然规律才能够有用防止在开发利用自然时走弯路,人类对大自然的 损害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。2.2. 为什么要爱护生命、善待生命?生命来之不易,生命是大自然的奇迹。生命也是独到的,每个人的生命都 有不可替代性、是不可逆的、短促的。每个人都无法抗拒生命发展的自然规 律,我们要善待自己和他人的生命,心爱生命。3.3. 日常生活中爱护生命、自救自护的方法:A:A:地震中的躲避方法与自救:躲:立刻躲到最安全的位置,如坚韧的桌 子或家具底下。 盖:用手臂护住头和眼睛; 避:一旦被埋压,要尽可能避 开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁。B:B:避雷的

3、方法:不要停留在高楼平台上;不要在大树下躲避雷雨; 雷电2/ 6交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,此时 应赶紧趴下,减少遭雷击的危险,并拿掉身上佩戴的金属饰品,如发卡和项链C:C:面对突如其来的水灾的自救方法:危机的水灾通常发生在江、河、 湖、溪沿岸及低洼地区,如果来不及转移,不要惊恐,可向高处转移,等候救 援人员营救; 如果洪水不断上涨,应在屋内储备一些食物、饮用水、保暖衣 物; 如果可怜掉进缓慢的洪水中,应抱紧或抓紧岸边的石块、树干或藤蔓, 设法游回岸边等候救援。D:D:面对火灾的应对方法:及时拨打火警报警电话119119;如果身上着 火,千万不能奔跑,而要设法把

4、衣服脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚; 自制逃生工具进行逃生。E:E:防溺水的方法:下水时切勿太饿、太饱;下水前应试水温,若水太 冷,就不要下水; 若在湖、河、海游泳要有同伴相陪; 下水前观察游泳地 点环境,若危险则不能在此游泳。F:F:防踩踏:身体蜷成球状,保护头部和其他身体薄弱部位; 要顺着人 流而动,遇到人群拥挤时,要保持清静,有序疏散; 如果发现前边有人摔倒 时,要停下脚步,大声呼救。4.4. 如何实现生命的价值?( 1 1)生命的意义需要自己发现和创造。一个人能够尽己所能,活出生命的 精彩,为他人、为社会做出更多贡献,这样的生命才更有价值。3/ 6( 2 2)我们要真爱生命,追

5、求生命的质量,让无限的生命焕发光彩,并为之 不懈努力,不断不断提升生命的价值。( 3 3)在现实生活中,我们要脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起,体 现生命的通俗与宏伟。考点二【自尊、自爱、不做有损人格的事】【考标要求】 10.10.自尊、自爱,不做有损人格的事。【 B B】【考点分析】该考点选择题和大题均有涉及,多为选择题。主要涉及自尊 心理的判断和如何维护自尊。1.1. 自尊的表现(能够正确判断某行为是自尊的行为)( 1 1)自尊是从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的威严。( 2 2)不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱 自己。2.2. 怎样维护自尊?(

6、 1 1)尊崇他人。(2 2)增强自尊心,知荣辱,讲自爱,不趋炎附势。(3 3)看重自己的人格,维护自己的威严,无论什么条件下,都绝不做有损 人格和国格的事。3.3. 怎样尊崇他人?自尊的人懂得尊崇他人。尊崇他人就是善于欣赏、接纳他人,平等待人、 将心比心,不做有损他人人格的事。尊崇他人就是尊崇自己,赢得他人尊崇的 前提是自我尊崇。考点:【自信自立自强】【考标要求】 14.14.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。【 B B】【考点分析】大凡多为选题题,在做题时能够区分判断自信、自立、自 强。4/ 61.1.自信自立自强的基本定义( 1 1)自信:人对自身力量的确信。发现自己的长处和优

7、势,看到自己的进 步,做一个自信的人。自信就是 “我能行,我还能做得更好 ”。( 2 2)自立:自己的事情自己做。(自立有利于锻炼我们的生活能力,培养 优良的道德品质。有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人)(3 3)自强:奋发图强,积极进取的一种精神品质。自强的表现:在困难面 前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远, 执着追求等。自立自强并不意味着要离开父母独自生活。3.3.词语辨析(1 1)自信心:是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事, 实现所追求的目标。( 2 2)自尊心:自尊心能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务,为人处

8、事光明磊落,对工作有剧烈责任心;在学习方面,能够发扬自觉、勤劳、刻苦 的精神。( 3 3)虚荣心:虚荣心是一种扭曲的自尊心,它是自尊心的过分表现,它是 一种追求虚表的性格缺陷,它是人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出 来的一种不正常的社会情感和心理状态。( 4 4)自立:自己的事情自己做。( 5 5)自强:自力更生,奋发图强,对未来充满希望。( 6 6)自卑:低估自己的能力,觉得自己各方面都不如他人。 考点:【明辨是非善恶,作出正确选择】【考标要求】 1212、能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出 正确选择。【 C C】【考点分析】多为选择题,运用生活常识判断即可。独立思考、理

9、性行 5/ 6动、不盲从。1.1.如何做一个正直、明辨是非的人?(1 1)明善恶,辨是非,是做人的基本品质。(2 2)铸就良知的标尺要做到懂道德,学法律。( 3 3)选择好的榜样。( 4 4)学会理性分析。( 5 5)树立美好理想,坚强自己的意志,把握正确的良知标尺,才能抵制不 良诱惑。(6 6)对长辈的言行要分清是非,不能盲从。( 7 7)对公共传媒的影响,最严重的是要学会选择。(8 8)对社会流行,要独立思考,理性行动,避免盲目从众。(9 9)面对不良诱惑,要自觉抵制并学会判断。考点:【行为和后果】【考标要求】 1111、体验行为和后果之间的联系,懂得每种行为都会产生一 定后果,学会对自己的行为负责。【 C C】【考点分析】大凡多为选题题,在做题时知道行为和后果之间的联系。1.1.为什么要承担行为的后果? 每种行为都会产生一定

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