警察心理学作业_第1页
警察心理学作业_第2页
警察心理学作业_第3页
警察心理学作业_第4页
警察心理学作业_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、 论警察心理健康现状及应对方法?1、 健康的心理一般是指一种内心世界平衡稳定、人格健全、能以社会认可的方式积极适应外部环境及其发展的良好精神状态。心理健康是这样一种心理状态,即人对内部环境具有安全感,对外部环境能以社会上认可的形式进行适应,包括:智力正常、情绪稳定、心境良好、意志坚强、人际关系和谐、人格健全等。2、 警察心理健康是指警察在工作、生活和学习中表现出来的积极向上的心理状态,她具有自身的特点,是多种心理因素的统一体,经常的、习惯的内心活动与外显行为的一致。主要包括以下七个方面:、要具有正常的智力;、要有积极的自我观念,正确地认识自己;、要能协调和控制情绪,保持良好心境;、要有坚强

2、的意志,具备坚韧不拔的毅力和百折不挠的精神 ;、要保持和谐的人际关系;、要有良好的适应能力,较强地适应自然环境和社会环境;、要具有完整的人格。 警察心理健康的标准,可以归纳以下几个标准:、没有任何明显的心理上的障碍或异常表现;、能保持正确的自我意识;、保持稳定、乐观向上的情绪;、能保持统一的人格;、良好的人际关系;、社会化良好;、控制能力强。3、 随着治安形势的日益严峻,治安任务日益繁重,警务工作的超负荷,工作对象的危险性及工作时间的不规律性,广大警察处于极度疲劳和高压环境中。警察承担的责任越来越大,这不仅给他们带来了巨大的工作压力、社会压力和生活压力,同时也给他们带来了巨大的心理压力。心理学

3、研究结果表明,民警3年内耳闻目睹的社会阴暗面,已超过普通人一生所见所闻。如果民警个体的接受能力差或自我调节不当,心理疾病就因此而产生。由于警察职业的特殊性,他们的心理压力和心理危机比普通人更加严重,据统计,在我国人均寿命已超过70岁的今天,一线警察的平均寿命仅有48岁。公安民警这个承担高应激性、高对抗性、高危险性的较特殊的社会群体,其心理健康水平从总体上来说有相当一部分人处于亚健康状态。4、 现在就用以下的数据和一些调查来说一下警察心理健康的现状。经查阅国内相关文献,部分地区的研究调查显示:我国有心理健康问题的警察数量及比例高于西方国家。2004年,江苏省厅组织对南京、无锡等地开展调查测试,发

4、现当前公安民警中有80%认为工作、生活压力巨大,其中有10%的人认为无法消除这种压力。同时发现:警察躯体化症状、抑郁、焦虑、人际敏感等四个因素的分值明显高于社会一般群体。其中一线干警的心理健康水平低于机关民警,25-35岁的青年民警心理健康水平低于其他年龄段的民警。2002年至2003年,广东省公安机关组织对广州、佛山、云浮三个市628 名民警进行心理测试,结果显示:民警的心理健康水平远远低于普通人群。接受测试的对象在强迫症、人际关系敏感、偏执、敌对症四个方面问题最为突出。有强迫症的比例为41.6. %,偏执症比例的为34. 9%,人际关系敏感症为37%,敌对症的为34%。由此可见,我国警察,

5、尤其是基层一线民警普遍存在心理问题,而且其中很大一部分可以认定为心理疾病。5、 当前我国公安民警心理健康状况不容乐观。据调查研究发现,大约5%至10%的民警存在各种心理疾病,主要表现在以下8个方面:、是有8.5%的民警有许多说不清的不适应,有2%的民警情绪抑郁,缺乏自信心,胆小、悲观;、是有4.3%的民警依赖性比较强,天真、外露、幼稚,人际关系比较差,缺乏自知力;、是有6.1%的民警精神状态不好,易反抗,家庭关系紧张,纪律性差,一遇困难就用酒精或药物发泄;、是1.5%的男民警有女性化倾向,8.3%的女民警有男性化倾向;、是有9.5%的民警善妄想,多疑、孤独、过分敏感;、是有3.6%的民警精神衰

6、弱,紧张、焦虑、恐惧;、是有8.1%的民警有异常的生活方式、退缩、思维奇怪、判断力差、情绪不稳定;、是有5.8%的民警有轻躁狂。6、 影响警察心理健康问题的原因:、有来自工作的压力。警察承担着维护社会治安、保护人民生命、财产安全的重要任务,其心理的压力是极大的。而且警察是高风险的职业,工作具有危险性,特别是面对穷凶极恶、持枪拒捕的歹徒时经常受到枪弹、匕首、棍棒等凶器和危害、爆炸物品的威胁,时时面对伤亡的危险。这一工作现状使公安民警精神上时刻处于高度紧张状态。据统计,近20年来,全国因公牺牲的民警就高达6000余人,负伤10万余人。可以说我们的民警是“天天在牺牲,时时在流血”。另外,警察工作任务

7、重、时间长,经常处理突发性事件,生活无规律,长期超负荷工作。还有工作要求高、考核严带来的压力,原本警力不足的部门也需从中抽出专人负责考评工作,无疑给本就压力较大的民警施压,增加了他们的工作;、来自社会的压力。近年来,公安民警在执法过程除经常遭到不法分子的暴力抗拒、阻碍、袭击外,还往往遭到不明真相群众的辱骂、围攻、殴打,公安民警被误告、诽谤、诬陷等“英雄流血又流泪”的事情在日常生活中屡见不鲜。随着法制的健全和依法治国进程的加快,人们的法制意识不断增强,人民群众对公安机关也提出了更高的要求,但给予公安机关的理解、支持和配合却不够。如执法严格常常引起社会上的某些非议;维护公共秩序常使警察站在民众的对

8、立面;发生重大案件一时难以侦破,可能会遭到社会的责难等等。加之一些新闻媒体不负责任地失实报道,推波助澜,都将给警察心理上带来压力,也会严重地挫伤警察的工作积极性。、来自生活的压力。警察的职业决定了警察与家人聚少离多,不能对家人尽更多的责任和义务,直接后果是家庭不和、家庭分裂率高、与子女亲人关系紧张。再则,警察作息时间不稳定,业余生活较单一,与朋友也多是交往甚少,心情经常得不到倾述或是放松。、来自警察自身的原因。身体、心理素质欠佳,知识、能力缺陷,人际协调能力差等等,不同人格、不同个性特征的警察在承载压力时的内心体验也会有所不同。有的人追求完美,做好的事情总是感到有不足,经常处于压力状态。有的人

9、敏感,易受暗示,与自己无关的语言和事物都会对其形成强烈的刺激。有有的人面对困难和责任时不敢正视、企图逃避、拖延,由此带来了与日俱增的焦虑和沮丧,如此等等,不良的人格特征,或者说人格上的某些缺陷,只能增加自我心理压力,体验压力带来的痛苦。7、 根据影响警察心理健康问题的原因,提出解决民警心理健康问题的对策:、增加警力,强化技术,合理考核,保障待遇,营造和谐的警营氛围,优化工作环境。具体做法如下:、扩充一线警力,实施科学合理的工作考核,切实减轻民警负担;、向科技要警力,警务运作模式合理化,远程监控、技术跟踪充分运用,极大提高了民警工作效率,同时,各部门要切实转变警务工作“疲劳战”的弊端,保证正常的

10、休息、休假,减轻民警工作压力; 、建立民警生活保障机制,政府部门、公安机关联合出台民警生活保障机制,建立民警家庭档案,领导干部第一时间了解民警家中的各种困难,并在限度内给予帮助;、丰富公安文化建设,通过开展书画、唱歌等各种文化活动,提升民警文化素质,促进民警多种心理品质的协调发展,展示良好的精神状态;、营造开放的舆论氛围,优化社会环境。具体做法如下:、营造良好的警民关系,积极宣传警务知识,开展警营开放日活动,使人民群众真正的了解民警,支持民警;、与媒体进行良好互动,充分利用媒体进行正面的宣传报导,宣传公安工作的性质、任务,颂扬人民民警队伍中涌现的英模人物,以强大的舆论弘扬人民民警的警德风范,使

11、民警得到心理支持。、营造温馨的家庭氛围,优化生活环境。民警由于工作忙,常年照顾家庭较少,很多家庭因此出现矛盾,我们要树立民警的家庭资源是第二警力、民警家庭的和谐是警营和谐的重要基础的观念,把关心民警的家庭建设作为我们公安队伍建设的内容,变家事为公事,用真心和细心去做好工作。具体做法如下:、增强家属荣誉,使民警亲属为民警们的贡献感到自豪,对民警们的付出表示理解,让他们少一份心理压力、多一种工作动力;、加强谈心交流,积极与民警及家属开展谈心交流活动,充分调动组织和家庭两个积极因素。、从自身出发,解决民警自我心理问题。俗话说:“解铃还需系铃人,心病还要心来医。”要从根本上缓解民警的心理压力,最重要的

12、还要靠民警自己。具体做法如下:、从事各种体育锻炼,增强身体素质,以适应公安工作对心理产生的压力,多锻炼,有强壮的身躯,自然人都变强大了;、更新文化知识,提高业务水平,减少承受心理压力的机会。有较高的科学文化素质,再增强道德文化素质,用智慧、业务技能去惩治犯罪分子,降低了工作的危险性,减少了自身的压力;、正确的认识自己的优缺点,明确自己今后努力的目标,加强正确观念的修养,树立正确是的人生观、价值观;、培养健康的情绪情感,保持愉快的情绪体验,学会协调人际关系,掌握人际交往的技巧,还有积极参加各种活动,培养良好的兴趣爱好,提高自我情操。、合理宣泄,学会压力的转移,把负性情绪,全部宣泄,把心理垃圾到出

13、。、自学必要的心理学知识,提高规避和承受心理压力的能力,提高自身的心理素质。、多渠道进行警察心理健康的教育与咨询。公安机关可以借鉴国外警界的一些做法,成立专门的警察心理咨询机构,邀请心理治疗、咨询方面的专业人士,适时深入开展咨询、巡诊,面对面的位民警服务,定期为民警传授消除心理障碍的方法。还可以将心理健康知识纳入公安民警录用考试范围之内,在公安民警录用考试内容里增加心理健康知识,或者进行心理健康测试,这样可以保证新录用公安民警心理健康状况,还可以保证公安队伍心理健康状况整体水平。二、 设计一个警察心理素质训练方案?警察心理素质训练方案进入新世纪以来,国际形势风云激荡,我国改革开放的伟大实践波澜

14、壮阔。公安工作和公安队伍建设面临着前所未有的机遇与挑战。要抓住机遇、战胜挑战,切实履行好公安机关“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”的历史使命,必须建设一支高素质的人民警察队伍。警察素质包括政治素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质五个方面,而心理素质足公安民警直面困难、顶住压力、战胜挑战的重要保证。长期以来,由于各种原因,警察的心理素质问题一直没有得到足够的重视。一部分民警由于心理素质不高,面对复杂的社会矛盾问题往往言行举止失当,少数人甚至心理失控、违法违纪、造成悲剧性后果。随着改革开放的逐步深入和整个社会的全面发展,各种社会矛盾日趋复杂,警察心理素质在公安工作中

15、的重要作用日益凸显出来,加强警察心理教育已经成为公安队伍建设一项刻不容缓的重要任务。警察心理训练是指采用一定的心理学方法,有意识、有目的地对民警心理过程、个性心理特征和心理状态施加影响,使其形成警察这一职业所需要的心理素质、以提升警察的工作绩效和身心健康水平。现制定如下拓展活动实训方案。(一)、训练名称:“强警之旅”(二)、训练对象: 在职公安民警(三)、训练时间: 2013年 6 月 3 日-6 月 4 日(四)、训练地点: 广东司法警官职业学院(五)、训练目的: 通过这次心理素质训练,不仅可以检验我们警察队伍的整体能力、素质,还可以培养、锻炼警察们良好的感知能力、记忆能力和思维能力、积极的

16、情感、顽强的意志和战斗精神。让他们去完成一种体验,进行反思,获得感悟,可以让民警们充分认识到团结、协作、默契在现实生活和工作当中的重要性,建立互相的信任感,让他们互相信任,团结一心惩治犯罪分子。开展心理训练,帮助他们养成良好的职业心理品质,是提高警察素质的务实措施。(六)、训练意义:可以使受训民警对团队精神重新认识、重新定位,增进受训民警的内部团结;激发受训民警的自身潜能、磨练意志、陶冶情操,对日后的工作和生活产生正面的冲击和影响,达到完善和提高自己。开展心理训练可以消除警察疲劳、恢复心理活动能量。警察经常处于超负荷的工作环境中,要消耗大量的生理能量和心理能量,容易造成身体或心理疲劳,出现职业

17、倦怠情绪。在这种情况下,如果其生理与心理能量得不到及时补充,就无法继续坚持工作。心理训练能有效缓解警察身心压力、恢复其身体能量和心理能量、给警察提供强大的心理支持。心理训练采用的是活动、体验、分享感悟的模式,所有游戏都是适合儿童玩的,这些游戏基于人之天性,撕开了警察庄重的面纱,还人性的本原,让警察久违的童心表现得淋漓尽致。它是一种身心的彻底放松、是一种心灵的碰撞、人格的互动、多元多赢的交流,使警察在乐趣中受训、在实效中成长。(七)、训练项目:团队协作训练、放松训练、情景处置训练等。主要有弗洛伊德音乐治疗椅、沙盘游戏、户外拓展训练(攀岩、信任背摔、穿越生死电网)、心理拓展训练(奇人旗帜、风火轮、

18、建塔)、技能项目(射击、散打、擒拿、格斗、跑步)。(八)、事情准备:1、挑选熟悉各个项目操作流程的,多名教练员、培训师、教师,再选出一名总负责人。2、购买各个项目所需要的材料,将材料分类;由12人管理、分发材料。3、在不同地方抽取公安干警,参加训练。(小班形式约50人)4、向学校申请在训练中要使用到的场地、仪器等等。5、将挑选的教练员、培训师、教师,进行角色的分配,每个人根据自己能力、知识,分配负责不同的项目。6、时间安排表提前发给参加训练的公安干警,让他们了解训练内容。(九)、时间安排:项目名称时间安排内容场地放松训练6月3日上午(8:3010:30)弗洛伊德音乐治疗椅 图书馆一楼心理仪器室

19、心理辅导 6月3日上午(10:4012: 00)沙盘游戏治疗图书馆六楼613户外拓展 6月3日下午(2:304:30)攀岩、信任背摔、穿越生死电网足球场户外拓展基地心理拓展训练6月4日上午(8:3012:00)奇人旗帜、风火轮、建塔学生宿舍五栋楼下技能训练 6月4日下午(2:304:30)射击、散打、擒拿、格斗、跑步警体馆、足球场跑道(十)、总训练流程:训练第一课参加训练的公安干警在6月3日上午8: 00在警徽前集队,由组织训练的总负责人,讲解训练的目的、意义及具体项目,还有强调训练中的纪律(不迟到、不早退、服从安排、配合各项工作、认真完成任务),最后宣布训练开始。项目一:弗洛伊德音乐治疗椅1

20、、 操作流程: 、各位公安干警在仪器室门口的空地排队等候,一个一个进入仪器室,不插队 ,不大声说话(可以小声的与同事们交流,谈谈心),以免打扰里面的同事。 、进行训练的干警,听从培训师的话,闭上双眼躺在治疗椅上放松,通过一定的方式(呼吸、暗示、想象、音乐等)使肌肉一步步放松。 、在全部人操作完成后,挑选几个代表说说,在治疗椅上的感受,大家一起分享。2、 意义:这是一种常用的放松训练方式,它可以使自己处于内心宁静状态,使大脑逐渐入静,从而调节中枢神经系统的兴奋水平,降低由情绪紧张而产生的过多能量消耗,使身心得到适当休息并加速疲劳恢复。可以舒缓干警们的内心沉重的压力,提高干警的心理健康水平。 项目

21、二:沙盘游戏治疗1、 操作流程: 、负责沙盘游戏的治疗师,向干警们讲述一下沙盘的来源、作用,还有怎么进行操作及注意事项。 、干警逐个进入613咨询室进行操作,治疗师一直陪同,但不能打扰其制作沙盘,治疗师是守护者、见证者、促进者。 、治疗师再与各个干警进行分析。2、 意义:沟通人的意识与情感体验,把自己的情感生活做外部表现。将意识与无意识的世界统合起来达到自性化通过一系列的游戏过程,无意识的能量逐渐释放,意识与无意识的对立逐渐转化,最终达到和谐一致、人格整合。这样可以了解干警的内心世界,帮助他们解决一些心理压力和问题。提高干警的心理健康水平。, 项目三:户外拓展 1、攀岩:、 活动流程: 教练员

22、和干警们讲述攀岩的注意事项、动作,避免不必要的伤害。准备攀岩的干警和保护人员先穿好安全带,检查员检查完毕后再开始攀岩。攀到终点或坚持不了了,要向下面的保护人员说:“准备保护”,再下落。这个项目有一定的危险性和挑战性,所以一定要做好保护措施。、 活动意义:锻炼干警的意志力,坚强的品质,提高胆量,不怕危险、不惧挑战。还可以提高干警的实战能力、技术,减少在工作中的危险性。2、穿越生死电网:、 活动流程:每810人为一小组进行,参加者在其他组员的帮助下顺利通过电网(绳网),网上的一个洞就是一条生路,身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘;碰到即为“触电”。“牺牲”的受训者可以继续前进,但每条生路却

23、只能使用一次!、 活动意义:使受训者充分认识到团体协作的重要性。在现实生活当中,只有大家通力合作、互相配合,才能把事情做好。3、信任背摔:、活动流程:每810人为一小组进行,参加者站在1、6米的高台上,直挺挺地向后倒下去,其他组员分成两排,每个人都伸出双臂将跌下来的人接住。、活动意义:考验受训者的胆量和对身边人的信任。在往下跌的一刹那,您真的放心吗?您的生命安全将完全掌握在其他人手里,他们是你值得信赖的人吗?项目四:心理拓展训练1、奇人旗帜: 、材料:5张白纸、5盒彩色笔 、游戏目的:、充分发挥干警的创造性思维; 、增强干警之间相互团结友爱的精神; 、培养干警间的集体荣誉感;、游戏规则: 、每

24、组选出一名队长,想出队名、口号、队标志; 、组内成员要团结一致,将队名、口号、队标志、画在白纸上; 、白纸上要有组内成员的所有手掌印,并且在画的时候拇指与尾指连在一起,并在各自的手掌印上签上自己的名字; 、要在30分钟之内完成制作。 、 操作流程: 、将整体分为5组,每组约10人。(全部干警排成四列,1、2、3、4、5依次报数,后1的站成一列,2战成一列,以此类推,分成五组。) 、5组排成纵队,全部面向主培;给大家5分钟的时间商量策略和练习下接龙。 、5分钟后,各组成员排好纵队,按照商量的方法进行接龙。主培宣布“开始”,5个助手统一把乒乓球放到第一个干警的塑料管中,同时开始计时。(结束后可以挑

25、选两、三组用时最短的再进行比赛) 、最后一组完成接龙后,大家一起分享接龙比赛的趣味,总结各组成功(失败)的原因,还有从这个游戏中学习到了什么。2、风火轮:、材料:报纸60张,胶卷3卷,剪刀3把,红绳2条、游戏目的: 、培养干警团结一致,密切合作,克服困难的团队精神; 、培养计划、组织、协调能力、服从指挥、一丝不苟的工作态度; 、增强团队的相互信任和理解; 、游戏规则: 、各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发, 不得抢跑,每组抢跑3次以上,取消资格; 、,风火轮必须垂直地面,报纸必须紧密相连,胶布每组只 有一卷,要注意节省,否则将无法完成风火轮的制作; 、行进途中,组员必须在圈内,不

26、得踏出圈外,如有犯规, 该组暂停5秒再出发; 、行进途中,若风火轮断裂必须全队回到原点进行修复,修补后才可出发。返回时不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格; 、出发前,所有的风火轮不得超出起跑线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时;从起点到终点,最先到达的一组获胜。(4)、 操作流程: 、将全部干警分成3组,约1617人一组,利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环(风火轮)。 、风火轮制作完成后,全队成员到起点线外,并全部站在风火轮内成纵队。主培 喊“开始”后出发,全队成员站到风火轮内边迈边推动风火轮前进,队员脚步要统一,可以选一个人喊口令“一、二,一二”,有节奏的,快步向前进。 、按照我们的规则进行竞赛,3个助手观察每组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论