寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲_第1页
寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲_第2页
寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲_第3页
寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲_第4页
寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、寄生虫学与寄生虫学检验课程教学大纲课程中文名称:寄生虫学与寄生虫学检验开课单位:医学技术学院课程英文名称Clinical parasitology laboratory课程类别:专业课计划学时:48学分数:4课程代码:0203208开课学期:第5学期先修课程:人体解剖学,组织学与胚胎学,病理学考核性质考试课适用专业:医学检验技术一、课程的性质和任务临床寄生虫学是医学检验专业主要的专业课程之一。是研究与疾病有关的寄生虫与人体之间相互作用以及寄生虫病的发生、发展和转归规律的科学,是临床医学的重要课程之一。学习寄生虫检验的目的是根据寄生虫的形态、生活史(生态)、致病机制、流行规律和免疫遗传特征等,利

2、用各种检测技术,对寄生虫感染进行病原的或者辅助的诊断,从而使患者得以及时准确的治疗,有效地控制寄生虫病的流行,保护人类健康。通过本课程学习,培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能,为学生以后从事临床检验工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础,使学生具有一定的临床应用思维分析能力和对寄生虫病诊断及防治能力,同时培养学生具有较强的动手能力和一定的科研能力。二、课程教学目标本课程要求学生掌握寄生、寄生虫、宿主之间的关系,各类寄生虫的形态特征、生活史及其发育阶段,寄生虫感染人体的特点,传播的媒介,致病机制和致病作用,寄生虫病的流行特征与防治的原则,寄生虫病的诊断方法与原则,特别是病原学检查的方法

3、。能对各种检测方法进行选择,把握检测过程中的要点并进行控制,能独立完成常见寄生虫病的实验室诊断。推荐精选三、教学内容与要求第一篇 绪论【教学目的】通过本章学习,熟悉临床寄生虫学基本概念,临床寄生虫学在医学中的地位,学习医学寄生虫的目的和任务。了解寄生虫对人类的危害,寄生虫病在世界范围内的流行状况,热带病特别规划防治的7类寄生虫病。寄生虫病对社会经济发展带来的影响;我国寄生虫病防治所取得的成就,我国寄生虫病的现状及所存在的问题。【教学重点与难点】本章重点是临床寄生虫的概念,目的和任务。学习的难点是我国寄生虫病的现状及存在问题,食源性寄生虫病。第一节 寄生虫与宿主一、寄生现象与寄生虫1、共栖2、互

4、利共生3、寄生二、寄生虫分类寄生虫按不同的分类依据所分的类型三、寄主的分类四、寄生虫的生活史第二节 寄生虫的感染及致病作用一、寄生虫的感染方式1、经消化道感染2、经皮肤感染3、经媒介昆虫叮咬感染4、经接触感染5、经胎盘感染二、寄生虫对人体的致病作用推荐精选1、夺取营养2、机械性损伤3、毒素作用4、免疫病理损伤三、寄生虫感染的转归1、显性感染2、隐性感染3、带虫状态第三节 寄生虫的感染与免疫一、抗寄生虫感染的免疫机制1、固有免疫2、适应性免疫二、寄生虫感染免疫的特点1、寄生虫抗原复杂、种类繁多2、非消除性免疫3、寄生虫的免疫逃避第四节 寄生虫病的流行与防治一、寄生虫流行的基本环节1、传染源2、传

5、播途径3、易感人群二、寄生虫流行的影响因素1、自然因素2、生物因素3、社会因素三、寄生虫病流行的特点1、地方性推荐精选2、季节性3、自然疫源性四、寄生虫病的防治原则1、控制和消灭传染源2、切断传播途径3、保护易感人群五、我国寄生虫病的流行与防治概况第五节 寄生虫检验的目的和方法一、寄生虫检验及目的1、寄生虫检验的目的2、寄生虫检验的概念二、寄生虫检验的方法1、病原学检查2、免疫学诊断3、分子生物学检验技术【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,辅以讨论、提问第二篇 医学蠕虫第一章 线虫【教学目的】通过本章学习,掌握蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫虫卵和丝虫蚴、旋毛虫囊包形态特征,生活史过程与实验诊

6、断方法。熟悉蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫等的致病作用。了解蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫等的流行与防治。【教学重点与难点】本章重点是蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫虫卵和丝虫蚴、旋毛虫囊包形态特征,生活史过程与实验诊断方法。难点是线虫的生活史、致病机制与临床表现、实验诊断。推荐精选【教学内容】第一节 概述一、形态1、成虫的形态2、虫卵的形态特征二、生活史1、直接发育型2、间接发育型第二节 似蚓蛔线虫一、形态1、成虫的形态2、虫卵:受精卵和未受精卵二、生活史三、致病1、幼虫致病2、成虫致病四、实验诊断1、粪便查虫卵2、查成虫五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第三节 蠕形住肠线虫一、形态1、成虫的形态推荐精选

7、2、虫卵二、生活史三、致病四、实验诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第四节 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫一、形态1、成虫的形态2、虫卵的形态特征3、幼虫的形态特征二、生活史三、致病1、幼虫致病2、成虫致病四、实验诊断1、粪便直接涂片法2、饱和盐水浮聚法3、定量透明法4、钩蚴培养法五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第五节 毛首鞭形线虫推荐精选一、形态1、成虫的形态2、虫卵的形态特征二、生活史三、致病1、幼虫致病2、成虫致病四、实验诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第六节 班氏吴策线虫和马来布鲁线虫一、形态1、成虫的形态特征2、微丝蚴的形态特征二、生活

8、史1、在蚊虫内的发育2、在人体的发育三、致病1、微丝蚴血症2、急性期超敏反应和炎症反应3、慢性期阻塞性病变四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治推荐精选1、分布2、流行因素3、防治原则第七节 旋毛形线虫一、形态1、成虫的形态特征2、幼虫囊包的形态特征二、生活史三、致病1、侵入期2、幼虫移行期3、囊包形成期四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第二章 猪巨吻棘头虫【教学目的】通过本章学习,掌握猪巨吻棘头虫的中间宿主。熟悉猪巨吻棘头虫的形态、生活史和致病。了解猪巨吻棘头虫的诊

9、断、流行和防治。【教学重点与难点】本章重点是猪巨吻棘头虫的中间宿主,难点是猪巨吻棘头虫的形态、生活史和致病。【教学内容】推荐精选一、形态1、成虫的形态特征2、虫卵的形态特征二、生活史三、致病四、实验诊断五、流行与防治【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第三章 吸虫【教学目的】通过本章学习,掌握华支睾吸虫、卫氏并殖吸、日本裂体吸虫和布氏姜片吸虫卵的形态、感染阶段、感染途径和方式、试验诊断。熟悉华支睾吸虫、卫氏并殖吸、日本裂体吸虫和布氏姜片吸虫卵的生活史、流行因素。了解华支睾吸虫、卫氏并殖吸、日本裂体吸虫和布氏姜片吸虫卵的形态、致病机制与所致疾病、流行分布与防治原则。【教学

10、重点与难点】本章重点是华支睾吸虫、卫氏并殖吸、日本裂体吸虫和布氏姜片吸虫卵的形态、感染阶段、感染途径和方式、试验诊断,难点是生活史和致病机制。【教学内容】第一节 概述一、形态二、生活史第二节 华支睾吸虫一、形态1、成虫推荐精选2、虫卵二、生活史三、致病四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第三节 卫氏并殖吸虫一、形态1、成虫2、虫卵二、生活史三、致病1、急性期2、慢性期四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第四节 斯氏狸殖吸虫一、形态推荐精选二、生活史三、致病四、实验诊断五、流行与防治第五节 日本裂

11、体吸虫一、形态1、成虫2、虫卵3、毛蚴4、尾蚴二、生活史三、致病1、尾蚴及童虫所致损害2、成虫所致损害3、虫卵所致损害四、临床表现五、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第六节 布氏姜片吸虫一、形态1、成虫2、虫卵推荐精选二、生活史三、致病四、实验诊断1、直接涂片法2、粪便沉淀集卵法五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第四章 绦虫【教学目的】通过本章学习,掌握链状带绦虫、肥胖带绦虫、细粒棘球绦虫的虫卵、头节及孕节形态特点、感染途径及传播方式、实验室诊断方法。熟悉链状带绦虫、肥胖带

12、绦虫、细粒棘球绦虫的生活史过程、临床所致疾病。了解链状带绦虫、肥胖带绦虫、细粒棘球绦虫的流行分布和防治原则。【教学重点与难点】本章重点链状带绦虫、肥胖带绦虫、细粒棘球绦虫的虫卵、头节及孕节形态特点、感染途径及传播方式、实验室诊断方法。难点是链状带绦虫、肥胖带绦虫、细粒棘球绦虫的生活史过程、临床所致疾病。【教学内容】第一节 概述一、形态1、成虫2、虫卵二、生活史推荐精选第二节 链状带绦虫一、形态1、成虫2、虫卵二、生活史三、致病四、实验诊断1、猪带绦虫病的诊断2、囊虫病的诊断五、流行与防治1、流行分布2、流行因素3、防治原则第三节 肥胖带绦虫一、形态二、生活史三、致病四、实验诊断1、粪便检查2、

13、肛门试子法五、流行与防治第四节 细粒棘球绦虫一、形态1、成虫2、虫卵3、幼虫推荐精选二、生活史三、致病1、局部压迫和刺激症状2、过敏症状3、中毒和胃肠功能紊乱四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、流行分布2、防治原则第五节 曼氏迭宫绦虫一、形态1、成虫2、虫卵3、裂头蚴二、生活史三、致病四、实验诊断五、流行与防治1、流行分布2、防治原则第六节 微小膜壳绦虫一、形态二、生活史1、直接感染和发育2、经中间宿主发育推荐精选三、致病四、实验诊断1、粪便水洗沉淀法2、粪便浮聚浓集法五、流行与防治1、流行分布2、防治原则【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第三篇

14、 医学原虫【教学目的】通过本章学习,掌握医学原虫的形态特征、分类。熟悉医学原虫的生殖方式、致病特点。了解医学原虫的生活史类型。【教学重点与难点】本章重点是医学原虫的形态特征、分类,难点是医学原虫的生殖方式、致病特点。【教学内容】一、形态1、细胞膜2、细胞质3、细胞核二、生理1、运动2、营养与代谢3、生殖三、生活史类型1、直接发育型2、转换宿主型推荐精选四、致病1、机会致病2、播散致病3、增殖致病五、分类1、根足虫纲2、鞭毛虫纲3、孢子虫纲4、纤毛虫纲【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第五章 根足虫【教学目的】通过本章学习,掌握溶组织内阿米巴的形态、感染阶段、感染方式、

15、实验室诊断。熟悉溶组织内阿米巴的生活史特点、所致疾病、流行因素、防治原则。了解其他种类阿米巴。【教学重点与难点】本章重点是溶组织内阿米巴的形态、感染阶段、感染方式、实验室诊断。难点是溶组织内阿米巴的生活史特点、所致疾病、流行因素、防治原则。【教学内容】第一节 溶组织内阿米巴一、形态1、滋养体的类型和特征2、包囊的结构特征二、生活史1、带虫者体内生活史形式2、患者体内生活史形式推荐精选三、致病1、致病机制2、临床类型四、实验诊断1、病原学检查:滋养体的检查,包囊的检查2、免疫学诊断3、核酸检查五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第三节 其他阿米巴一、肠腔内非致病性阿米巴二、致病性自生生

16、活阿米巴【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第六章 鞭毛虫【教学目的】通过本章学习,掌握阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、杜氏利什曼原虫的形态、感染阶段、感染途径与方式、实验诊断方法。熟悉阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、杜氏利什曼原虫的的生活史过程、致病机制与所致疾病。了解阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、杜氏利什曼原虫的流行分布于防治原则,人毛滴虫、口腔毛滴虫和阴道毛滴虫的区别。【教学重点与难点】本章重点是阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、杜氏利什曼原虫的形态、感染阶段、感染途径与方式、实验诊断方法,难点是阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、杜氏利什曼原虫的的生活史过程、致病机制与所致疾病。【教学

17、内容】推荐精选第一节 阴道毛滴虫一、形态二、生活史三、致病四、实验诊断1、病原学检查:生理盐水直接涂片法,涂片染色法,培养法2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、防治原则第二节 蓝氏贾第鞭毛虫一、形态1、滋养体的结构特征2、包囊的结构特征二、生活史三、致病四、实验诊断1、病原学检查:粪便检查,十二指肠液或胆汁检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、防治原则和措施第三节 杜氏利什曼原虫一、形态1、无鞭毛体的形态特征2、前鞭毛体的形态特征推荐精选二、生活史1、在白蛉体内发育2、在人体内发育三、致病四、实验诊断1、病原学检查:穿刺涂片检查,人工培养或动物接种,皮肤或组织检查2、免疫学诊断:检测

18、血清抗体,检测循环抗原,分子生物学方法五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第四节 其他人体寄生鞭毛虫一、人毛滴虫二、口腔毛滴虫【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第七章 孢子虫纲【教学目的】通过本章学习,掌握疟原虫、刚地弓形虫、隐孢子虫的形态特征、感染阶段、感染方式、和实验室诊断。熟悉疟原虫、刚地弓形虫、隐孢子虫的生活史过程、造成流行因素。了解疟原虫、刚地弓形虫、隐孢子虫及其他疟原虫的致病作用、流行分布与防治原则。【教学重点与难点】本章重点是疟原虫、刚地弓形虫、隐孢子虫的形态特征、感染阶段、感染方式、和实验室诊断。难点是疟原虫、刚地弓形虫、隐孢子虫的生活史过程

19、、致病作用。【教学内容】第一节 疟原虫推荐精选一、形态1、滋养体的结构特征2、裂殖体的结构特征3、配子体的结构特征二、生活史1、在人体内的发育:红外期发育,红内期发育2、在按蚊体内的发育三、致病1、潜伏期2、疟疾发作3、疟疾的再燃和复发4、贫血5、脾肿大6、凶险型疟疾7、疟疾肾病四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断3、分子生物学检查五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第二节 刚地弓形虫一、形态1、滋养体2、包囊推荐精选3、卵囊二、生活史1、在终宿主体内的发育2、中间宿主体内的发育三、致病1、先天性弓形虫病2、获得性弓形虫病四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、

20、分布2、流行因素3、防治原则第三节 隐孢子虫一、形态二、生活史三、致病四、实验诊断1、病原学检查2、免疫学诊断五、流行与防治1、分布2、流行因素3、防治原则第四节 其他人体寄生孢子虫一、肉孢子虫推荐精选二、贝氏等孢球虫【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第八章 纤毛虫【教学目的】通过本章学习,掌握结肠小袋纤毛虫的形态特征、感染阶段、感染方式、和实验室诊断。熟悉结肠小袋纤毛虫的生活史过程、造成流行因素。了解结肠小袋纤毛虫的致病作用、流行分布与防治原则。【教学重点与难点】本章重点是结肠小袋纤毛虫的形态特征、感染阶段、感染方式、和实验室诊断。难点是结肠小袋纤毛虫的生活史过程。

21、【教学内容】第一节 结肠小袋纤毛虫一、形态二、生活史三、致病四、实验诊断五、流行与防治【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合第四篇 医学节肢动物【教学目的】通过本章学习,掌握医学节肢动物对人体的危害以及传播疾病的方式。了解常见医学节肢动物形态特征、防治原则。【教学重点与难点】本章重点是医学节肢动物对人体的危害以及传播疾病的方式。无难点。【教学内容】一、医学节肢动物的危害推荐精选1、直接危害:骚扰和吸血,螯刺和吸血,寄生,过敏反应2、间接危害:机械性传播,生物性传播二、节肢动物的防治【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,辅以讨论、提问第九章 昆虫纲【教学目的】通过本

22、章学习,掌握昆虫纲中蚊、蝇、蚤、虱、白蛉对人体的危害及防治原则。熟悉蚊、蝇、蚤、虱、白蛉的主要形态、结构特点。了解蚊、蝇、蚤、虱、白蛉的生活史与生态特点。【教学重点与难点】本章重点是蚊、蝇、蚤、虱、白蛉对人体的危害及防治原则。难点是蚊、蝇、蚤、虱、白蛉的生活史。【教学内容】第一节 蚊一、形态1、成虫:头部、胸部和腹部的形态特征2、虫卵的形态特征3、幼虫的形态特征4、蛹的形态特征二、生活史和生态三、与疾病的关系1、疟疾2、丝虫病3、流行性乙型脑炎4、登革热四、防治原则1、环境防治推荐精选2、物理和化学防治3、生物防治4、遗传防治5、法规防治第二节 蝇一、形态1、成虫:头部、胸部和腹部的形态特征2

23、、虫卵的形态特征3、幼虫的形态特征4、蛹的形态特征二、生活史和生态三、与疾病的关系1、传播疾病:机械性传播,生物性传播2、蝇蛆病四、防治原则1、环境防治2、物理防治3、化学防治4、生物防治第三节 蚤一、形态1、成虫:头部、胸部和腹部的形态特征2、虫卵的形态特征3、幼虫的形态特征4、蛹的形态特征二、生活史和生态三、与疾病的关系推荐精选1、直接危害:叮刺骚扰,寄生2、间接危害:鼠疫,鼠型斑疹伤寒,绦虫病四、防治原则1、环境防治2、物理和化学防治第四节 虱一、形态1、成虫:人虱、耻阴虱的形态特征2、虫卵的形态特征3、若虫的形态特征二、生活史和生态三、与疾病的关系1、叮刺2、传播疾病:流行性斑疹伤寒,

24、战壕热,回归热四、防治原则1、个人防治2、物理和化学灭虱第五节 白蛉一、形态1、成虫的形态特征2、虫卵的形态特征3、幼虫的形态特征4、蛹的形态特征二、生活史和生态三、与疾病的关系1、利什曼病2、白蛉热推荐精选四、防治原则1、环境防治2、物理防治3、化学防治【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,辅以讨论、提问第十章 蛛形纲【教学目的】通过本章学习,掌握蜱类形态特征、硬蜱和软蜱形态鉴别要点,恙螨、疥螨、蠕形螨、尘螨主要形态特征,疥螨和蠕形螨的检查方法。熟悉蜱、恙螨、疥螨、蠕形螨、尘螨的致病作用和防治方法。了解蜱、恙螨、疥螨、蠕形螨、尘螨的生活史与生态特点。【教学重点与难点】本章重点蜱、恙螨

25、、疥螨、蠕形螨、尘螨的形态特征和检查方法。难点是蜱、恙螨、疥螨、蠕形螨、尘螨的致病作用和生活史。【教学内容】第一节 蜱一、形态1、硬蜱的形态特征2、软蜱的形态特征二、生活史与生态三、与疾病的关系四、防治原则1、环境防治2、化学防治3、生物防治4、个人防护第二节 恙螨推荐精选一、形态二、生活史与生态三、与疾病的关系四、防治原则第三节 疥螨一、形态二、生活史与生态三、与疾病的关系四、防治原则第四节 蠕形螨一、形态二、生活史与生态三、与疾病的关系四、防治原则第五节 尘螨一、形态二、生活史与生态三、与疾病的关系四、防治原则【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,辅以讨论、提问第五篇 实验诊断技术

26、第十一章 病原诊断技术【教学目的】通过本章学习,掌握显微镜测微尺的使用,粪便直接涂片法、粪便饱和盐水浮聚法、自然沉淀法、厚血膜法检查寄生虫的原理、适用范围及操作技术。熟悉肛周检查、血液及骨髓检查、痰液及其他分泌物检查寄生虫的常用操作技术。了解活组织检查、原虫的人工培养及动物接种检查寄生虫的常用方法。推荐精选【教学重点与难点】本章重点是显微镜测微尺的使用,粪便直接涂片法、粪便饱和盐水浮聚法、自然沉淀法、厚血膜法检查寄生虫的原理、适用范围及操作技术。难点是显微镜测微尺的使用,粪便直接涂片法、粪便饱和盐水浮聚法、自然沉淀法、厚血膜法检查寄生虫的原理。【教学内容】第一节 显微镜测微尺使用方法第二节 粪

27、便检查一、粪便检查注意事项二、常用粪便病原体检查方法1、直接涂片法:生理盐水直接涂片法,碘液染色直接涂片法2、厚涂片透明法3、定量透明法4、浮聚法:饱和盐水浮聚法,硫酸锌浮聚法5、沉淀法:自然沉淀法,离心沉淀法,醛醚沉淀法,汞醛碘离心沉淀法6、尼龙绢筛集卵法7、幼虫卵化法:钩蚴培养法,毛蚴卵化法8、粪便虫体检查法:粪便捡虫和淘虫法,带绦虫孕节片检查第三节 肛门检查法一、肛门周围虫卵检查二、肛门周围虫体检查第四节 血液及骨髓检查推荐精选一、血液检查1、厚、薄血膜法查疟原虫:采血,血膜制片,染色,镜检2、血液检查微丝蚴二、骨髓中杜氏利什曼原虫检查第五节 痰液及其他分泌物检查一、痰液检查1、标本的采

28、集及注意事项2、检查方法:直接涂片法,消化沉淀法二、尿液及鞘膜积液检查1、标本的采集及注意事项2、检查方法三、阴道分泌物检查1、标本的采集及注意事项2、检查方法四、十二指肠引流液检查1、十二指肠引流液检查法2、肠检胶囊法五、脑脊液检查第六节 活组织检查一、注意事项二、皮肤及肌肉检查三、淋巴结检查四、结肠、直肠粘膜检查【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合推荐精选第十二章 免疫学诊断技术【教学目的】通过本章学习,掌握皮内抗原试验、环卵沉淀试验、酶联免疫吸附实验的原理及方法。熟悉抗原的制备、斑点金免疫层析试验的原理及方法。了解抗原的纯化。【教学重点与难点】本章重点是皮内抗原试

29、验、环卵沉淀试验、酶联免疫吸附实验的原理及方法。难点是各种免疫试验的原理。【教学内容】第一节 寄生虫抗原的制备与纯化一、抗原制备1、固相抗原制备2、可溶性抗原制备二、抗原纯化1、盐析法2、离子交换层析法3、亲和层析技术第二节 常用寄生虫病免疫学诊断技术一、皮内抗原实验二、环卵沉淀试验三、酶联免疫吸附试验1、间接法2、双抗体夹心法3、竞争抑制法4、斑点ELISA四、斑点金免疫层析试验【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合推荐精选第十三章 寄生虫分子生物学诊断技术【教学目的】通过本章学习,掌握DNA探针技术和PCR技术的原理和基本操作流程。熟悉DNA探针的标记及杂交方法,PC

30、R技术的特点及引物设计原则。了解DNA探针技术和PCR技术的发展和应用。【教学重点与难点】本章重点是DNA探针技术和PCR技术的原理和基本操作流程。难点是DNA探针技术和PCR技术的原理和基本操作流程。【教学内容】第一节 DNA探针技术一、DNA探针技术的基本原理二、DNA探针的来源和制备1、基因组探针2、cDNA探针3、寡核苷酸探针三、DNA探针的标记1、DNA探针标记物的选择2、DNA探针的标记方法四、DNA探针的杂交方法1、液相杂交2、固相杂交五、杂交信号检测六、DNA探针技术应用第二节 PCR技术一、PCR技术的基本原理1、模板DNA的变性推荐精选2、模板DNA与引物的退火3、引物的延

31、伸二、PCR反应的典型操作三、PCR技术的特点四、PCR引物设计的一般原则五、PCR技术的发展和应用【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,辅以提问第十四章 寄生虫标本的固定和保存【教学目的】通过本章学习,掌握蠕虫的虫卵、成虫及幼虫标本的固定和保存。熟悉原虫标本的固定和保存。了解昆虫标本的固定和保存。【教学重点与难点】本章重点是蠕虫的虫卵、成虫及幼虫标本的固定和保存。难点是原虫标本的固定和保存。【教学内容】一、蠕虫标本的固定与保存1、虫卵标本的固定与保存2、幼虫标本的固定与保存3、成虫标本的固定与保存二、原虫标本的固定与保存1、原虫滋养体和包囊标本的固定与保存2、原虫的低温保存三、昆虫标本的保存1、干标本保存法2、湿标本保存法【教学建议】建议采用多媒体教学,理论讲授为主,理论实践相结合推荐精选第十五章 寄生虫实验诊断技术常用试剂配制【教学目的】通过本章学习,掌握寄生虫实验诊断技术常用试剂、染色液及其配置、使用和保存方法,常用的寄生虫标本固定液和保存液及其配制方法。熟悉ELISA和斑点ELISA所用的试剂。了解原虫人工培养和动物接种所用培养基。【教学重点与难点】本章重点是寄生虫实验诊断技术常用试剂、染色液及其配置、使用和保存方法。难点是常用的寄生虫标本固定液和保存液及其配制方法。【教学内容】第一节 病原诊断技术试剂的配制一、粪便检查1、直接涂片法2、厚涂片透明法3、定量透明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论