幼儿园9月教学工作计划

1、幼儿园9月教学工作计划篇一：幼儿园九月工作计划篇一：幼儿园中班 9月份工作计划果果幼儿园中一班 9月份工作计划一、本月工作重点：1. 做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学 秩序。2 .各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3 .更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室 并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4 .做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好 麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动：我长大了

2、主题目标：1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。2、发现自己长大的生理特征和动作变化。3、培养良好的生活习惯和自理能力。4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分三、家长工作：1. 放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做 事的主动性与自信心。2. 帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片， 引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和 自理能力。3 .鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引 导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂 得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关 系。4.及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一 步一个台阶持

3、续迈进，树立孩子的自信心。篇二：幼儿园九 月份工作计划雁滩幼儿园工作计划一、指导思想安全是我们幼儿园一直非常关注的为题 ；质量是幼儿园 最重要的任务；教师是幼儿园最好资源 ；特色是幼儿园第一 支柱；家长的认可是幼儿园所要达到的标准。二，目标要求1, 修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范， 科学，合理。2、利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐 步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意3，不定期的进行教学研讨，不定期的更新我们的教学理念，加大力度进行教师培训， 提高专业水平和整体素质。4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念， 形成家园同步一体的教育格局。三，工

4、作策略我们教学组长要提前看教师们的教学计划，并且能严格 按照计划进行，严格落实，我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结， 奋进，为了一个共同的目标加油。 使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。四，总体思路与措施我校老师基本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿 这方面有着很丰富的经验，在我们平时的工作中，我们要加强管理，不断地提升教师的职业 道德素质。认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便条沟通方式。加强内部管理，提升职业道德素质1，强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练2. 加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研

5、究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定主任，教研 组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规 矩办事。3. 督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育 成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序4. 强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须 符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风 采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼 儿。5. 有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每 月对各类人员进行考核，将考核结果公示，使教师具有紧迫 感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局 面。深化反思教学，形成学习型组织1，加强理论学习，不

6、定期的组织阅读幼教杂志周刊， 组织老师收集教学方面的信息资料，并能大家一起分享，探 讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和 优势来引导我们的金子宝贝。2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园 内互助活动，提高业务能力。3，我校的老师都是年轻教师，上岗时间都只有一年至 于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜 力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。如果有机会我们会请专家对我校教师进行说，唱，跳， 弹，画等基本功的培训。我会抽时间听教师的随堂课，多具体指导。自学优秀教法教案，不定期

7、的作读书笔记和收集资料的 习惯，定时检查和交流分享。扎实实践家访工作，实现跨越式发展1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放 日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健 康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视 每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足 的一定要耐心细致解释和疏导。3，通过有计划地召开家长会，办板报，宣传栏等形式 向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念， 掌握正确的教育方法。4，倡导家园合作，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。我校也组建家委会。每月老

8、师都应提前做出课时计划，并能自制新教具丰富幼儿操作材料。五、九月份主要工作安排1. 召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要 点，讨论全园大事。2. 出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作 重点，工作计划。3. 制订各级各类计划。工作计划在30日前完成，上交我这。教育教学：1. 各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制 定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。2. 考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行和家长 沟通，甚者可以进行家访。3. 根据教学进行环境创设工作。4. 抓住季节特点，对幼儿进行感性认识经验积累。5. 根据幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支 情况，需

9、调整改进的提出实施意见。6. 观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关 信息，有针对性地进行防病，治病工作。把好新生入园体检关。教师一定要严格这次我们收的体检表。活动主题的开展1. 结合教师节，国庆等节日开展夸教师，爱祖国等系列活动，对幼儿进行爱国教育。2. 结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自 然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然， 热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。3. 召开全园家委会。编排课间操。特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。完善卫生安全制度。组织生活教师相互参观班级卫生，并评分。预防秋季传染病，特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。篇三：幼儿园九月第

10、二周工作计划表幼儿园九月第二周工作计划表新英才幼儿园周工作计划表班级：草莓班周次：第二周日期： 9月5日-9月9日教 师：潘艳霞赵贤生活活动1.养成良好的睡眠习惯。2、能用语言或动作表达自己的需要。3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动 入厕的习惯。4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。星期一二三四五区域活动益智区：串珠有趣的小勺游戏美劳区：手指玩色益智区：串珠益智区：舀豆游戏建构区：积木有许多玩法美劳区：贴苹果角色区：悄悄话角色区：打电话阅读区：幼儿月用书甜甜找朋友环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩 具充足。2、卫生间进行温馨装饰。4、娃娃家全家福照片，

11、娃娃床、卡通坐垫、家具、厨 具、餐具。各种娃娃等。5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。集体活动介绍我自己幼儿园的一天扮家家笔宝宝跳舞欢迎小朋友小枕头大地数学包包子一天要吃三顿饭户外活动集体活动：小兔过桥打灰狼花猫操 分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己 的身家长工作1、家长配合教育幼儿长大了， 要上幼儿园了。 安抚幼儿的入园情绪。2、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品 来园。篇二：幼儿园9月份工作计划雁滩幼儿园工作计划一、指导思想安全是我们幼儿园一直非常关注的为题；质量是幼儿园最重

12、要的任务；教师是幼儿园最好资源；特色是幼儿园第一支柱 ；家长的认可是幼儿园所 要达到的标准。二，目标要求1, 修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范， 科学，合理。2、利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐 步提高保教质量，提升办园水平。让家长放心，让学校满意。3，不定期的进行教学研讨，不定期的更新我们的教学理念， 加大力度进行教师培训。提高专业水平和整体素质。4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念， 形成家园同步一体的教育格局。三，工作策略我们教学组长要提前看教师们的教学计划，并且能严格 按照计划进行，严格落实，我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教

13、学工 作。同时我们老师老团结，奋进。为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更 上一层楼。四，总体思路与措施我校老师基本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿 这方面有着很丰富的经验，在我们平时的工作中，我们要加强管理，不断地提升教师的 职业道德素质。认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便 条沟通方式。加强内部管理，提升职业道德素质1，强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训 练。2. 加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研 究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定主任，教研组长，班主任，教师和生活 老师的职责，按制度操作，照规矩办事。3. 督促各班做好

14、各项工作的登记记载和分析，做好教育 成果和资料的收集，整理，归档。做到有据可查，规范有序。4. 强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须 符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风 采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。5. 有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每 月对各类人员进行考核，将考核结果公示，使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿 园工作，形成你追我赶的竞争局面。深化反思教学，形成学习型组织1,加强理论学习，不定期的组织阅读幼教杂志周刊，组织老师收集教学方面的信 息资料。并能大家一起分享，探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优

15、势来引 导我们的金子宝贝。2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助活动，提高业务能力。 3,我校的老师都是年轻教师， 上岗时间都只有一年至于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成 为园内的骨干教师。开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。如果有机会我们会请专家对我校教师进行说，唱，跳， 弹，画等基本功的培训。我会抽时间听教师的随堂课，多具体指导。自学优秀教法教案，不定期的作读书笔记和收集资料的 习惯，定时检查和交流分享。扎实实践家访工作，实现跨越式发展 1 ，以开展好家 访工作为主，结合亲子活动，家长开放

16、日，家长学校等活动， 在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益 于幼儿成长的良好氛围。2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏 导。3，通过有计划地召开家长会，办板报，宣传栏等形式 向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。4 ,倡导家园合作，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭， 学校资源，为幼儿的发展服务。 我校也组建家委会。每月老师都应提前做出课时计划，并能自制新教具丰富幼儿操作材料。五、九月份主要工作安排1. 召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要

17、点，讨论全园大事。2. 出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作 重点，工作计划。3. 制订各级各类计划。工作计划在30日前完成，上交我这。教育教学：1. 各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制 定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。2. 考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行和家长 沟通，甚者可以进行家访。3. 根据教学进行环境创设工作。4. 抓住季节特点，对幼儿进行感性认识经验积累。5. 根据幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支情况，需调整改进的提出实施意 见。6. 观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关 信息，有针对性地进行防病，治病工作。把好新生入园体检关

18、。教师一定要严格这次我们收的体检表。活动主题的开展1. 结合教师节，国庆等节日开展夸教师，爱祖国等系列 活动，对幼儿进行爱国教育。2. 结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自 然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康 的审美情趣。3. 召开全园家委会。编排课间操。特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。完善卫生 安全制度。组织生活教师相互参观班级卫生，并评分。预防秋季传染病，特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。篇二：幼儿园 中班9月份工作计划果果幼儿园中一班 9月份工作计划一、本月工作重点：1. 做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2 .各

19、班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习 惯。组织幼儿学会新操。3 .更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室 并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4 .做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好 麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。5. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动：我长大了主题 目标：1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。2、发现自己长大的生理特征和动作变化。3、培养良好的生活习惯和自理能力。4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分 享。三、家长工

20、作：1. 放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。2. 帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化。培养孩子良好的生活习惯和自理能力。3 .鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引 导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。4. 及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一 步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。篇三：幼儿园中班月工作计划孟冯马幼儿园工 作计划班级：中班20XX年9月本月计划 第1页/共2页第2页/共2页幼儿园小班九月份工作计划书健康领域：1、能高高兴兴上幼

21、儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信 号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容， 初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用 短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。学领域：1、

22、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感 兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索 活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：1、弓I导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开 始和结束作出正确的反应。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受 造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、 集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引 幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计 划；3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步 培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗

23、等生活常规。4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活 动及游戏。5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓 励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体 育活动的兴趣。二家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼 儿发展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好 得投入学习。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好， 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法三教研工作1、制

24、订学期班级工作计划2、研究制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动。认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间 就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。篇三：幼儿园大班 9月份工作计划孟冯马幼儿园工作计划班

25、级：大班20XX年9月 本月计划 篇二：大班九月工 作计划.大班九月工作计划 篇三：20XX年9月幼儿园大班 工作计划20XX年9月幼儿园大班工作计划一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风 尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、具体目标体能能立定跳远，跳距不少于 40厘米。能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高4

26、0厘米，宽15厘米的障碍。能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。能用力蹬地连续纵跳触物。能两人相距24抛接大球。能精神的做操，做到动作到位。懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则， 爱护公物、有较强的集体观念。生活卫生习惯能主动饮水，少吃冷饮。能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。有自我控制饮食的初步意识和能力。学习习惯及自我保护能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。爱护学习用具，能自己整理学习用具。知道陌生人不可轻信的道理。不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其

27、开关的良好习惯。 认知1、语言在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较 复杂的多的指令。能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解 决简单的数学问题。能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并 能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱

28、护自然环境。艺术活动能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师 的指导下学习制作简单的乐器。在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出 反映。引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习 色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现 自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画 面。德育培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿 园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。情感个性

29、引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱 祖国的情感。引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进 行交往。引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步 了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环 境的初步意识。引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。家长工作认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。篇四：大班9月份工作计划 大班9月份工作计划大班9月份工作计划一、幼儿的收获：大班幼儿通过本月主题活动的开展，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事 情而感到自豪，尤其是带弟弟妹妹一起来展活动，使他们产生了极大的成就感。在活动中， 他们的规则意识得到了加强，交往中语言更加丰富；能较好地收拾、整理自己的物品；助跑 跨