2020年珠海市小学五年级数学下期末第一次模拟试卷带答案

1、2020 年珠海市小学五年级数学下期末第一次模拟试卷带答案一、选择题1绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同2一辆火车从吉林开往长春，第 1 小时行了全程的 ，第 2 小时行了全程的 ，还剩下全 程的（ ）。A. B. C.3三角形 M 绕点 O 按顺时针旋转 90°得到的图形是（）。），则 a b。a 和 b，相交于 O 点， 1=40 °。如果（A. 小棒 a 顺时针旋转 50B. 小棒 a 逆时针旋转 50C. 小棒 b 顺时针旋转 40D. 小棒 b 逆时针旋转 405 是最大的真分数，那么 a 的值是（ ）A. 11D .

2、106 一个长方体高不变，长与宽的和也不变。如果长与宽的差越小，这个长方体的体积 （ ）。A. 越小B. 越大 C. 不变D. 有可能变小，也有可能变大7一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位 数是（ ）A. 32B . 16C . 128 一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是）个小正方体A. 29有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，A.B.C.D.）。这个立体图形是（10 一罐可口可乐的容量是（）。A. 355 升B. 0.3 米 3113 的倍数中最小的三位数是（）。A. 101B . 10212 下面的分数

3、中，最大的是（）13 减去 ，所得的差加上，和是（ ）C. 355 分米 3C . 103D. 355 毫升二、填空题14用统计图表示数量之间的关系更形象具体，使人印象深刻。常用的统计图有15钟面上指针从数字 “ 6绕”中心点 时针旋转 90°后指向数字 .16如果 a÷ b=，7 那么 a 和 b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 （a，b 均为非 0 自然数）。17一个三位数，百位上的数既不是质数，也不是合数，十位上既是奇数又是合数，个位 上的数既是偶数又是质数这个数是 18如果从正面看到的是，用 4 个小正方体摆一摆，摆法正确的是；如，摆法正确的是果再从上面看到的是19

4、 森林和裸露地面降水转化情况对比如下表，裸露地面储存的地下水占降水的几分之 几？地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面体积是20 焊 接 一 个 正 方 体 框 架 共 用 铁 丝 48dm ， 它 的 表 面 积 是 dm 2 ，dm3。三、解答题21下面是甲、乙两公司近几年生产总值情况统计图。（1）请你对两个公司 20112017 年的生产总值增长情况进行描述。（2）如果淘淘的爸爸现在去这两个公司中的一个应骋，从长远角度考虑，他应该选择去哪 个公司，说明理由？22 与 和是多少？案。23 选 择 你 喜 欢 的 图 形 ， 自 己 设 计 简 单 的 图24求下列长方体的体积和表面积。1

5、）棱长 6 厘米的正方体。2）长 4厘米，宽 2 厘米，高 3厘米25下列各数哪些数是 2 的倍数，哪些数是 5 的倍数，哪些数是 3 的倍数。哪些数同时是2、3、5 的倍数。 54、35、48、72、99、27、108、9、 126、91、120、1305、80、1000. 26 在下图中添一个相同的正方体 （添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？27一包饼干有 15 块，把它平均分给 3个小朋友。（1）每人分得这包饼干的几分之几？ （2）每人分得多少块？【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除、选择题1C解析： C【解析】 【解答】方法基本相

6、同，故选： C【分析】绘制折线统计图的方法与条形统计图的方法差不多，只是不画直条，而是按照数 据大小描出相对应的点，再用线段顺次连接起来。2B解析： B【解析】 【解答】故答案为： B1，”剩下的 =全程 -第 1 时行驶的 -第 2【分析】题目中是把从吉林到长春的全程看作单位 小时行驶的。3A解析： A【解析】 【解答】解： A、是三角形 M 绕点 O 顺时针旋转 90°得到的图形；B、是三角形 M 绕点 O 顺时针旋转 180 °得到的图形；C、是三角形 M 绕点 O 逆时针旋转 90 °得到的图形。 故答案为： A。【分析】先确定旋转中心，然后确定旋转的方向

7、，再根据对应边的夹角确定旋转的度数即 可。4A 解析： A 【解析】 【解答】解：要使 a b，即四个角为 90°， 1=40°，要使 1 变为 90°，即小棒 a 顺时针旋转 50°即可。故答案为： A。 【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直。要使两条直线互相垂直，要把夹 角旋转成 90°，因此可以让小棒 a顺时针旋转 50°，也可以让小棒 b 逆时针旋转 50°。5D解析： D【解析】 【解答】 是最大的真分数，那么 a 的值是 10 。 故答案为： D。【分析】分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1，

8、是最大的真分数，那么分子a 比分母 11 少 1 即可。6B解析： B【解析】 【解答】 一个长方体高不变，长与宽的和也不变。如果长与宽的差越小，这个长 方体的体积越大。故答案为： B。【分析】 和不变的两个数，越接近乘积越大，一个长方体高不变，长与宽的和也不变，如 果长与宽的差越小，这个长方体的体积越大。7C解析： C【解析】 【解答】解： 一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不 是合数，则这个两位数是 12 。故答案为： C。【分析】既是偶数又是质数的数是2，1 既不是质数又不是合数。由此写出这个数即可。8C解析： C【解析】 【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下

9、：所以摆这个几何体最多要用4 个小正方体。故答案为： C。【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知， 这个图形有一行，一行是 2 个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有 1 列，最少有两 个正方体，最多有 2 列，一共有 4 个正方体，据此作图解答。9C解析： C【解析】 【解答】 有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，故答案为： C.【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有三层，最下面一层有 4 个正方体， 上面两层各有一个正方体在左起第 3 个正方体上面；根据从左面看到的图形可知，这个立 体图形有两列，右边一列有 1 个正方体

10、，左边一列有 3 个正方体；根据从上面看到的图形 可知，这个立体图形有两行，前面一行有 4 个正方体，后面一行有 2 个正方体靠右，据此 解答.10D解析： D【解析】 【解答】一罐可口可乐的容量是 355 毫升。故答案为： D 【分析】根据生活常识判断即可。11B解析： B【解析】 【解答】 3 的倍数中最小的三位数是 102. 故答案为： B。【分析】从最小的三位数 100 开始考虑， 100， 101 都不是 3 的倍数， 102 是 3 的倍数； 3 的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3 的倍数。12A解析： A解析】 【解答】选项 A，=，选项 C，> ， 所以 &g

11、t; > 。因为 > 故答案为： A。【分析】比较两个异分母分数大小，可以先通分，变成同分母分数，再比较大小；同分母 分数比较大小，分子越大，这个分数就越大，据此解答。13B解析： B【解析】 【解答】 - +=-+=+=故答案为： B.【分析】根据题意可知，先用减法求出两个数的差，然后用差加 ， 据此列式计算，异分 母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行 计算，计算结果能约分的要约成最简分数 .二、填空题14条形统计图；折线统计图【解析】【解答】常用的统计图有条形统计图和 折线统计图【分析】据统计图的种类目前所学过的统计图只有条形统计图和折

12、 线统计图两种解析： 条形统计图；折线统计图【解析】 【解答】常用的统计图有条形统计图和折线统计图。 【分析】据统计图的种类，目前所学过的统计图只有条形统计图和折线统计图两种。15顺； 9【解析】【解答】解：钟面上指针从数字 6 绕中心点顺时针旋转 90 后指向数字 9 故答案为：顺； 9【分析】数字 6 到数字 9 共经过 3 大格旋转了 90°且是顺时针旋转的解析： 顺； 9【解析】 【解答】解：钟面上指针从数字 “6绕”中心点顺时针旋转 90°后指向数字 9。 故答案为：顺； 9。【分析】数字“ 6到”数字“ 9，”共经过 3大格，旋转了 90°，且是顺时针

13、旋转的。 16b；【解析】【解答】如果 a÷b=7那么 a 和 b 的最大公因数是 b 最小公 倍数是 a 故答案为： b；a【分析】最大公因数：若干个数它们公共的因数中最 大的一个最小公倍数：若干个数它们公共的因数中最的一个题中a÷解析： b；【解析】 【解答】如果 a÷b=7，那么 a 和 b 的最大公因数是 b，最小公倍数是 a。 故答案为： b；a。【分析】最大公因数：若干个数它们公共的因数中最大的一个。最小公倍数：若干个数它 们公共的因数中最的一个。题中 a÷ b=，7 所以 a 的因数中除有 b 的因数，还有 7，如果 7 是 b 的因数，那

14、么 b 是最大 的；如果 7 不是 b 的因数， 7 不是公因数， b 还是最大的公因数。最小公倍数 a=7b，自然 是 a。17【解析】【解答】一个三位数百位上的数既不是质数也不是合数十位上既 是奇数又是合数个位上的数既是偶数又是质数这个数是192 故答案为： 192【分析】此题主要考查了质数合数奇数偶数的认识能被 2 整除的数叫做偶 解析： 【解析】 【解答】 一个三位数，百位上的数既不是质数，也不是合数，十位上既是 奇数又是合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个数是192。故答案为： 192。【分析】此题主要考查了质数、合数、奇数、偶数的认识，能被 2 整除的数叫做偶数；不 能被 2 整

15、除的数叫做奇数；一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫做质数； 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数； 1 既不是质数，也不是 合数，百位上是 1；既是奇数又是合数的一位数是 9，十位是 9；既是偶数又是质数的一位 数是 2，个位是 2，据此解答。18 ； 【解析】【解答】如果从正面看到的是用 4 个小正方体摆一摆 摆法正确的是 ；如果再从上面看到的是摆法正确的是 故答案为： ； 【分析】根据条件用 4 个小正方体摆一摆可以排除号图形根据从 正面看到解析： ；解析】 【解答】 如果从正面看到的是，用 4 个小正方体摆一摆，摆法正确的是 ；如果再从上面看到的是

16、，摆法正确的是.故答案为： ；.【分析】根据条件“用 4 个小正方体摆一摆”可以排除号图形，根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层 2 个正方体一行，上面一层一个正方体居左，还剩 1 个正方体在它们的后面，据此解答； 根据从上面看到的图形可知，这个图形有两列，右边一列有两个正方体，左边一列有一个 正方体靠前，据此解答 .19 120【 解 析 】 【解 答 】 14+720+25=520+720+820=11-（ 1120+25 ） =1- 1920=120 故答案为： 120【分析】根据题意可知先用加法求出水资源的总量然 后用水资源的总量 -（地表解析：解析】=+=11-（

17、+ ）=1-=故答案为： 。【分析】根据题意可知，先用加法求出水资源的总量，然后用水资源的总量-（地表水占总量的分率 +其他占总量的分率） =储存地下水占总量的分率，据此列式解答。20 96 ； 64 【 解 析 】 【 解 答 】 48÷ 12=4（ dm ） 4× 4× 6=16× 6=96 （dm2）;4 ×4×4=16×4（=6d4m3）故答案为： 96；64【分析】根据题意可知铁丝 的长度就是正方体的棱长总和已知正 解析： 96； 64【解析】 【解答】 48÷12=4（ dm），4 ×4

18、15;6=16 ×6=96（ dm 2） ;4 ×4×4=16 ×4=64（ dm3）。 故答案为： 96； 64。【分析】根据题意可知，铁丝的长度就是正方体的棱长总和，已知正方体的棱长总和，可 以求出正方体的棱长，正方体的棱长总和÷ 12=正方体的棱长，要求正方体的表面积，用公式：正方体的表面积 =棱长 ×棱长 ×6；要求正方体的体积，用公式：正方体的体积=棱长 ×棱长×棱长，据此列式解答。三、解答题21 （ 1）解：甲公司生产总值 20112013 年波动较大，但 20132017 年呈缓慢上升趋 势

19、；乙公司生产总值 20112017 年大体呈上升趋势。（答案不唯一）（2）解：去乙公司，因为乙公司发展稳中有升。（答案不唯一）【解析】 【分析】（ 1 ）根据图中数据和折线的走势对两个公司生产总值增长情况进行描述；（2）哪个公司的业绩是稳步上升的，长远来看就去这个公司。22 解： + =【解析】 【分析】把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。异分母分数相加，先通分化成同分母分数，再按照同分母分数加法的计算方法进行计算。23解：如图：【解析】 【分析】可以先画一个等腰三角形，再向右平移 3 格，再画出这两个等腰三角形 关于底边对称的轴对称图形，这就是设计的图案。24 （ 1）正方体的体积：6× 6×6=36×6 =216（立方厘米） 正方体的表面积：6× 6×6=36×6=216（平方厘米）（2）长方体的体积：4× 2×3=8×3=24（立方厘米）长方体的表面积：（4×2+4×3+2×）3×2=（8+12+6） ×2=26×2=52（平方厘米）【解析】 【分析】（ 1）已知正方体的棱长，要求正方体的表面积，用棱长×棱长 × 6正= 方体的表面积；求