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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月29日-347)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月29日-347)1:师德修养的内在动力是理想和信念。()判断题对错 2:讲授法就是注入式的教学方法。()单项选择题a、对b、错 3:教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()单项选择题a、 15天b、 20天c、 30天d、 40天 4:教师的职业形象不包括()。单项选择题a、道德形象b、文化形象c、人格形象d、隐性形象 5:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。()判断题对错 6:对学生的发展最有利

2、的师生关系模式是().单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 7:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()判断题对错 8:我国保护少年儿童权益的专项法律是()。单项选择题a、中华人民共和国宪法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国刑法d、中华人民共和国未成年人保护法 9:地方课程的编定权在()单项选择题a、国家b、省、自治区和直辖市c、县d、校 10:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为() 。单项选择题a、讨论法b、谈话法c、讲授法d、练习法 11:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题a、阶段性

3、b、顺序性c、不平衡性d、互补性 12:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 13:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。单项选择题a、知识与能力b、智力与能力c、体力与智力d、体力与能力 14:在我国,学校教学的基本组织形式是多项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 15:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题a、认知b、情感c、意志d、行为 16:与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。()判断题对错 17:在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()

4、。单项选择题a、蔡元培b、席勒c、王国维d、斯宾塞 18:人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展。()判断题对错 19:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是()。单项选择题a、刹帝利b、吠舍c、婆罗门d、首陀罗 20:世界上大多数国家实行的基本上是()。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、结构课程d、核心课程 21:教育目的和教育方针的关系是()。单项选择题a、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一b、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事c、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系d、教育目的包括教育方针,教育方针是教育

5、目的的重要组成部分 22:班会的特点有()。多项选择题a、民主性b、集体性c、自主性d、针对性e、教育性 23:正规教育的主要标志是()。单项选择题a、国家教育b、民主教育c、制度化教育d、非制度化教育 24:“授人以台仅供饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。单项选择题a、知识的传授b、发展学生自身的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的思想品德 25:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()。多项选择题a、内部语言b、提问语言c、对话语言d、朗读语言e、独自语言 26:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对

6、稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题a、教育制度b、学校教育制度c、教育体制d、学校领导制度 27:学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。()判断题对错 28:孔子的主要教育主张包括()。多项选择题a、有教无类b、不愤不启,不悱不发c、教学相长d、兼爱非攻e、学而不思则罔,思而不学则殆 29: 师生关系在人格上是平等的关系。()判断题对错 30:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 查看答案1:答案正确 解析 2:答案b 解析 任何教学方法用不

7、好就可能成为注入式的教学方法,用得好就能成为启发式的教学方法。启发式与注入式的区别不是某种具体方法,而是它们的指导思想。 3:答案c 解析 教师法第三十九条第一款规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。” 4:答案d 解析 5:答案错误 解析 6:答案d 解析 7:答案错误 解析 上述定义是课程标准是定义。课程计划是课程标准的上位概念,课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中,开设哪些科目(课程设置)是课

8、程计划的中心和首要问题。(本解析由张恩凯提供) 8:答案d 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 9:答案b 解析 10:答案b 解析 见学习精要中对谈话法的定义。 11:答案a 解析 12:答案a 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 13:答案c 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。 14:答案b 解析 15:答案d 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 16:答案错误 解析 17:答案a 解析 蔡元

9、培在中国首次提出“美育”,他提倡要对学生进行美育,培养学生欣赏美、创造美的能力。 18:答案正确 解析 略。 19:答案c 解析 在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。 20:答案a 解析 学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程,是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。 21:答案a 解析 22:答案b,c,d 解析 班会是以班级为单位的全班性会务活动,它具有集体性、针对性和自主性的特点。 23:答案c 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 24:答案b 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 25:答案c,d,e 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同

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