海南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。海南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析海南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】1：小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚，能在抽象水平上认识道德观念。（）判断题对错 2：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、赫尔巴特d、夸美纽斯 3：（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、布卢姆d、皮亚杰 4：专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新

2、老师的课时计划往往依赖于课时目标。（）判断题对错 5：师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。单项选择题a、外表美b、道德美c、风格美d、形体美 6：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（）判断题对错 7：埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段。单项选择题a、6b、7c、8d、9 8：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 9：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题a、从事智力劳动b、从事体力劳动c、

3、接受教育d、教育与生产劳动相结合 10：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题a、学习情境的相似性b、原有认知结构c、学习的心向与定势d、教学方法 11：学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（）判断题对错 12：下列教学模式不属于个别化教学的是（）。单项选择题a、程序教学b、合作学习c、计算机辅助教学d、掌握学习 13：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。单项选择题a、论演说家的教育b、普通教育学c、大教学论d、理想国 14：下列不属于德育原则的是（）单项选择题a、从学生实际出发b、知行统一c、集体教育与

4、个别教育相结合d、道德认识和道德情感统一 15：耶基斯多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）单项选择题a、中等偏低的强度b、中等强度c、中等偏高的强度d、越高越好 16：形式教育论的倡导者是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、赫尔巴特d、斯宾塞 17：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 18：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 19：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题a、作品分析b、问卷c、会谈d

5、、实验 20：（）。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。单项选择题a、法律事实b、法律规范c、法律条文d、法律责任 21：中等教育中普通教育与教育日趋分化。（）判断题对错 22：看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）。单项选择题a、感觉b、视觉c、色觉d、知觉 23：下列学习策略中，属于精细加工策略的是（）。单项选择题a、谐音联想法b、分散复习c、多种感官参与d、画出系统结构图 24：我国科举考试使用的教材主要是（）。单项选择题a、“六艺”b、“四书”、“五经”c、学记、理学d、“七艺” 25：小学阶段的课程应体现( )。单项选择题a、强制性、普及性和统一性b、科学性、选择性和

6、统一性c、普及性、基础性和发展性d、科学性、基础性和发展性 26：观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）判断题对错 27：“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。单项选择题a、激情b、应激c、心境d、热情 28：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为 。多项选择题a、 符号学习b、 概念学习c、 观念学习d、 理论学习e、 命题学习 29：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。单项选择题a、现代化b、综合化c、系统化d、理论化 30：尝试一错误学习的基本规律是（）。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 31：根据材料回答tse题：德育

7、只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题a、教师和学生之间缺乏互动b、忽视了学生的个体差异c、教师思想观念跟不上时代d、不能因材施教 32：小东虽然才

8、10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法（）。单项选择题a、正确，班主任关心学生的学习状况b、不正确，班主任只注重知识学习c、正确，帮助学生改正错误是班主任的职责d、不正确，班主任伤害了学生的自尊 33：儿童厌学症的主要表现是（）。单项选择题a、缺少学习技能b、过度焦虑c、注意力缺陷d、对学习不感兴趣 34：教师代表性工作的集合描述是（）。单项选择题a、教学日志b、教学案例c、教学反思d、教师成长档案袋 35：下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）。单项选择题a、幻灯片

9、中的对象可以不进行动画设置b、设置动画时不可改变对象出现的先后次序c、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致d、对象只能设置动画效果不能设置声音效果 36：通过对某地农村情况的调查发现，如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见，朝阳村的农业项目（）。单项选择题a、产业化程度高b、科技含量高c、发展多样化d、属于高效农业项目 37：学校教育产生于（）。单项选择题a、原始社会b、奴隶社会c、封建社会d、资本主义社会 38：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题a、教育规

10、律b、教育价值c、教育现象d、教育问题 39：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题a、课堂观察b、自学活动观察c、作业分析d、问卷调查e、学业考试 40：学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求?（）单项选择题a、教学相长原则b、豫时孙摩原则c、长善救失原则d、藏息相辅原则 41：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题a、面向全体学生原则b、发展性原则c、尊重与理解学生原则d、尊重学生主体性原则 42：“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要

11、求的（）特点。单项选择题a、一面性b、双重性c、典范性d、针对性 43：班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）单项选择题a、陶冶法b、评价法c、激励法d、规章制度法 44：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 45：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题a、130b、140c、150d、160 46：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。 （）判断题对错 47：某一测验在多次施测后所得到的分数的

12、稳定、一致程度是（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 48：某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。 请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?（）。单项选择题a、小丁b、小王c、小赵d、小张 49：获得奥斯卡大奖的影片泰坦尼克号在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这

13、部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况?（）单项选择题a、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性b、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投人事实上过大c、公司宣传部的投入力度不足，泰坦尼克号在某州上映时，该公司宣传投放了300万元d、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破 50：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）单项选择题a、认知成分b、情感成分c、行为倾向成分d、认知与情感成分 51：范例教学法的创造者是德国教育家（）。单项选择题a、第斯多惠b、瓦?根舍因c、赫尔巴特d、

14、韦特海默 52：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。单项选择题a、变化b、改变c、变式d、突出 53：终身学习是教师专业发展不竭的（）。单项选择题a、灵魂b、动力c、内在要求d、天职 54：教学认识的主要方式是（）。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会经验d、间接经验 55：形成性评价通常发生在 。单项选择题a、 学生毕业时b、 教学过程之前c、 教学过程之中d、 教学过程之后 56：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）单项选择题a、理解b、保密c、自然适度d、促进成长 57：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题a、维果斯基b、布鲁纳c、加

15、涅d、桑代克 58：态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向，它包括认知、情感和意向三个成分。（）判断题对错 59：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题a、依从b、接受c、认同d、内化 60：教师撰写教学进度计划包括（）。多项选择题a、课程教学进度计划b、课题计划c、班级管理工作计划d、课时计划e、学年教学进度计划 查看答案1：答案错误 解析 2：答案d 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 3：答案a 解析 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则。 4：答案正确 解析 5：答案b 解析 师表美最重要的是道德美。 6

16、：答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。 7：答案c 解析 8：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 9：答案d 解析 10：答案a,b,c 解析 见教材相关内容。 11：答案错误 解析 这是典型的教师中心论，它仅仅看到了教师的主导作用，而忽视了学生的主观能动性，在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际，以致难以达到预期的效果。 12：答案b 解析 13：答案a 解析 论演说家的教育即雄辩术原理，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。 14：答案d 解析 15：答案b 解析 16：答案b 解析 形式教育论的倡导者是洛克和

17、裴斯泰洛齐。 17：答案b 解析 根据榜样示范法的定义可以判断。 18：答案d 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 19：答案c 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。(本解析由张恩凯提供) 20：答案a 解析 教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。 21：答案正确 解析 略。 22：答案d 解析 知觉是在感觉的基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以

18、后，才知道眼前的事物是苹果，这是知觉。 23：答案a 解析 谐音联想法指学习一种新材料时，运用联想，假借意义，将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的一种精细加工策略。 24：答案b 解析 科举考试注重儒家经典的考核，这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括大学、论语、孟子、中庸，而“五经”包括诗、书、礼、易、春秋。因此，答案为b。 25：答案c 解析 小学课程应该有普及性、基础性、发展性。 26：答案正确 解析 略。 27：答案c 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 28：答案a

19、,b,e 解析 本题考察第六章知识学习的类型。根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。 29：答案a 解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。 30：答案a,c,d 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 31：答案a,b,d 解析 32：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。题干中，班主任只关注了学习成绩，忽视了学生其他方面的发展

20、。小东虽然学习成绩不好，但是球打得比较好，教师应该贯彻长善救失原则，肯定小东的长处、优势，发挥其长处，突出其优势，使小东看到自己的潜在能力，树立学习的信心，从而产生积极的学习行为，促使其德、智、体、美、劳全面发展。 33：答案d 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 34：答案d 解析 35：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果还能设置声音效果。 36：答案a 解析 考查充分条件假言命题推理，否定后件就能否定前件，因此由“朝阳村农民收益好

21、”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”。故选a。 37：答案b 解析 学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”、“校”，是当时的学校，说明学校教育已产生。 38：答案d 解析 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。 39：答案a,b,c,d,e 解析 40：答案d 解析 “藏息相辅”是学记中提到的一条教学原则，强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。 41：答案c 解析 略。 42：答案b 解析 “师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生矧晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。 43：答案c 解析 从“利用精神和物质刺激”这一关键词组，可以判断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯提供) 44：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 45：答案