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1、庆祝9. 10教师节活动总结范文5篇WORD文档,下载后可编辑修改一一庆祝9. 10教师节活动总结范文篇一九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应 该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的 庆祝活动,现总结如下:一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊 师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领 导为各位老师送出了深深的祝福。二、各班利用各种形式庆祝教师节1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一 早就将自己工整的作业摆

2、到了老师的面前,教师看到学生完美的作业, 脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精 美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了, 懂事了。3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有 意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有 的同学为老师送作业木等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的 距离。三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一 堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀 优秀教师的同时也提升了教师的思想

3、觉悟。座谈中,我校领导向外出 支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了 支教教师的点滴感受,并获益匪浅。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。庆祝9. 10教师节活动总结范文篇二社会宣传显力度教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和 宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成 绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意 见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然 短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会 的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并

4、提出 了一些合理化的建议和意见。节FI气氛浓满园教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗, 一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受 一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表 示节H的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增 加了颂扬教师的内容。师德承诺显真情“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从 事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。 双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵海安县教育系统政风行风建设 公开承诺书,作岀对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之 真情。充满激情、充满

5、力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的 骄傲和尊严。教师节里有我的一份祝福积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和 幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间, 没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通 过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇 领导的肯定,这是对我们的回报。庆祝9. 10教师节活动总结范文篇三为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报 社呼和浩特的小记者站组织木次“感恩师情,师恩难忘”主题活动, 走进校园采访我们敬爱的老师。1985年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。18

6、年前,新 中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活 中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了 5年时 间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继 承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。 由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功 不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但 他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希 望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着! 我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师, 更深刻地体会到教师一天工作

7、的辛苦,能够更好加强学生与教师之间 的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对 教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。我们小记者们采访了木班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄 名人尊师故事、尊师敬师名言警句等,这让我们更加觉得老师是多么 值得我们尊敬啊!采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献 上一束鲜花,并送上节日的祝福。庆祝9. 10教师节活动总结范文篇四尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节 来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了老师,节日快 乐的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验: 每年的9月

8、10日是教师节,是老师的节日。老师非常关爱小朋 友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小 朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净? 是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠 被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我:是老师!时,我心里充满了感 动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在 照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高 自己的保育水平。然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的木领。 陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了

9、自己学会 的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的 手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我 就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的游戏,在老师的怀 抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达 节日的祝福,有个骑大马时最开心的小朋友小声说了句:抱抱老师 ,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争 着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或 许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。庆祝9. 10教师节

10、活动总结范文篇五在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要 契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表 的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习 的自我管理。一、开展教师节征文活动二、召开“为教师喝彩”教师会议。在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做 了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示 热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努 力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表, 做一名多能型教师。三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、 辅导学

11、生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去 总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们 太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40 分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改 作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心.血,况 且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句: 老师,您辛苦了!四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节FI礼物的旧习,我校号召学生能够自己 动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师 说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同 时也杜绝了购买教师节H礼物的旧习。9月10日下午,我校6年级1班召开了 “老师,谢谢您的爱”主题 班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上 一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过 班队会活动让学生们与老师的心更近了。教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微 笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生

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