等待孩子成长（育儿心得）(1)

1、在等待中享受花开的快乐在下笔要写这篇稿子前，我向儿子申请：天太冷，妈妈可不可以躲在被窝里 完成？儿子应允。只是自己的内心觉得有点过意不去一一儿子坐在书桌前写作 业。在网上浏览了一下，学习了其他家长的育儿体会后，想吃水果。我就说：“宝 贝啊，今天水果忘记买了，妈妈想吃水果了。”此时，儿子已经和我一起窝在被 窝中，儿子说：“还有苹果，我去洗。”我说太冷了，算了。没想儿子一骨碌爬起 来，穿上睡裤，对我说：“哈哈，我有睡裤，不冷的。”望着儿子小跑出去的样子, 心里暖暖的，一直望着门口，直到儿子拿着切成两半的苹果进来，给我半个，我 觉得自己此时不是一个妈妈，而是一个被宠爱的小女生。曾几何时，小姐妹聚会时

2、似乎乐于谈孩子的分数，谈自己孩子和别的孩子的 差距，谈重点中小学和名牌大学；曾几何时，我为儿子的大小问题，焦虑着，担 忧着，烦躁着而此刻的我释然了，觉得其他的一切都不重要。老师让我写育儿心得，说句实在话，我真的没有很多家长那么多的理论，也 没有很多家长那么做得多，显然，儿子的分数也就不能在班级中出类拔萃，如果 真要让我总结，我想可能是我的心态：在教育孩子上，我选择一一等待。等待孩子成长的过程是漫长的。我告诉自己必须有足够的耐心等待孩子成 长，就像农民等待庄稼生长一样。庄稼的生长需要阳光、雨露、温度、空气，需要时间，等待它们发芽、拔 节、抽穗、成熟。在这过程中农民要给小苗除草、施肥、浇水孩子的成

3、长需 要得更多。庄稼的生长只需要一个季节，而孩子的成长却需要十几二十几年的时 间。这是多么漫长的过程啊？在这个过程中，作为家长的我们不仅要满足孩子物 质上的需要，更重要的是要满足孩子精神上的需要。我很粗心，但会关注孩子的 喜、怒、哀、乐当然学习成绩也关注，只是不奢求。在等待孩子成长的过程中，我配合扶持孩子，正确引领孩子的成长方向。首先，欣赏孩子。记得有一次，他考试成绩很不理想，签名也不让我签， 后来他爸爸告诉了我，我就气不打一处来，很想好好修理他一下，于是开始了我 的“长篇大论”，当我说“你们班班长是怎样的！你们班的某某是怎样的”时候, 他突然抬起头来，对我说：“你总是拿我跟别人比，你给我的压

4、力很大！ ”我愕 然，“压力！”我从来没有想过这个问题，真是一语惊醒梦中人，是啊，不能因 为这次成绩不理想就否定了一切，似乎他一无是处。我反思自己：每个孩子都是不同的、独一无二的。我不能总是拿孩子和别 人比，期望值不能太高。希望孩子样样出色、当全能手是不现实也是不可能的。 过早地给孩子盖棺论定，容易失却客观的判断标准，容易偏离正常的教育轨道。 操之过急，期望过高，除了让自己徒增烦恼和焦虑不安外，还会在自己的负面情 绪主宰下做出对孩子打骂、发脾气、唠叨不停、反复无常甚至歇斯底里的行为来。 不管是我的不良情绪还是行为，都会影响到孩子的心理健康发展，最后只能让孩 子越来越远离我的期望。另外自己修炼得

5、不够好，涵养还是不够。等到孩子再有 什么做得不好的时候，我心里虽然不高兴，但是还是会忍住不发作，平静地寻找 孩子的闪光点，夸他、鼓励他，而不是对孩子说些这样不行、那样不可之类的话, 我发现当我变得能忍耐的时候，孩子也进步了，当我变得越来越有定力的时候， 孩子也变得越来越懂事了。其次，积极等待，主动出击。当一种方法不行时，再采用另一种方法。这就 要靠我们平时多开动大脑机器，要有教育智慧。在积极等待的同时，要有一双善 于发现契机的眼睛，要有一个积极思考的大脑，多想一种办法，多制造一种情境, 以调动孩子的积极性，让他朝着我们预设的目标进发。要让孩子按照我们的意愿 实现你的计划，此时不行看彼时。也许当

6、时孩子情绪不佳，影响了他对活动的兴 趣，但过一段时间也许就会有兴趣，因为孩子的兴趣就像天上的云，是变化不定 的。就如儿子学习英语一直是没有自信的，总觉得自己的英语很糟糕。于是我就 利用这样的机会，和他爸爸演双簧，在他的心中树立起他爸爸英语了不得的样子, 而妈妈很菜鸟。然后我假装什么都不知道，他爸爸就和他一起读英语，等差不多 t,我就去问这个是什么意思，那个是什么意思，总是时不时夸夸他，当然还要 说清他一直当我的小老师，现在不能说英语很好，但至少他不担心了，愿意去读, 当然我还是愿意去等待。我知道我们一天的成长是一个需要我和他爸爸扶持并等待的过程。我相信当 我有足够的耐心来等待时，当我以微笑平和的脸庞去面对时，当我用积极的思考 和智慧去引导时，我的孩子是无比快乐和幸福的，我所得到的回报也是甜美的。 就如开头那一幕。张文亮先生的牵一只蜗牛去散步，里面有这样一段话：“上帝给我一个 任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬了，为何每次总 是那么一点点？我催他，我唬他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说: 人家已经尽力了嘛！我拉他，我扯他，甚至想踢他，