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文档简介

1、学校防灾减灾日活动总结模板六篇 学校防灾减灾日活动总结模板锦集六篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是精心的学校防灾减灾日活动总结6篇,仅供参考,欢送大家阅读。 学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查

2、组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的平安隐患立即整治。 3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。 6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。 7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准) 8、5月12日结合市区教

3、育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,播送室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。 9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。 1、学生平安知识面更广了,平安意识更强了,对注意平安的理解更深了。 2、通过

4、对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。 3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。 4、 创立了平安的教学环境,形成了“平安工作重于泰山”的良好气氛。 总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的平安教育,建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。 今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”, 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命平安为根本,全面增强师生的防

5、灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下: 1、加强领导,认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展 。 我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长聂凯林任总负责,平安处任主任具体安排,平安处干事苏天辽、王香兰具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、积极宣传,营造防灾减灾气氛 学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以防灾减灾从我做起为国旗下讲话,做了宣传教育发开工作,营造了平安教育

6、活动气氛。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了平安宣传教育。 3、利用班会,掌握自救互救知识 5月6日 上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。 4、体验为主,掌握防灾减灾技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握根本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和平安意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月13日利用大课间课时间全

7、体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、平安地进行疏散。同学反响迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不平安现象发生。平安撤离后,各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事件的能力,更进一步增强师生防震平安意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 总之,通过这次防灾减灾日活动,全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我

8、们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 为深入贯彻落实沂南县教育体育局关于做好防灾减灾日有关工作的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个防灾减灾日来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕识别灾害风险,掌握减灾技能这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。 我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园播送播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。 各个班级对学生进行了识别灾害风险,掌握减灾技能防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的

9、根本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。 学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现平安隐患问题,保障了师生安定的学习工作。 各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。 今年

10、5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命平安为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把平安牢记在心,时刻绷紧平安的弦,确保学生生命平安,现将本次活动开展情况简要总结如下: 1、加强领导,认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长

11、*任总负责并在教师例会上作了发动讲话,*副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育发动会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速开展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校

12、书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生平安成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚气氛。 4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾,创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各平安岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤

13、离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力 6、深入开展校舍平安隐患排查和整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。 7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。 8、预防h7n9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中,认真贯彻落实xx县教育系统平安管理四队四会五制度 防灾减灾工作不是一时一刻

14、一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产平安。 今年5月12日是我国第九个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“减少灾害风险,建设平安城市”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下: 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和平安防患意识。 2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片; 3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育; 4、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。 为了使我校全体师生了解消防根底知识,提高平安防范意识,增强自

15、我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命平安及财产平安,20xx年5月12日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分,参加人员全体师生共900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防平安意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。 这次消防演练活动,安排周密,从演练筹划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原那么和规模

16、,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。 学校主管平安的演练领导小组副组长史主任,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。 根据消防领导小组要求,从我样平安工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生根本方法,提高自我平安意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 消防演练于20xx年5月12日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防根本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,平安保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得了圆满成功。 通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1. 师生的消防平安意识有所增强,对消防平安常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。 3. 演练前组织的消防根本知识培训,使师生的消防平安知识、突发应急能力、事故

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