中心小学学校年度工作总结

1、中心小学学校年度工作总结 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素养进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。常常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才干带动他人，要求教师做到的，领导

2、务必做到。因此，领导班子不管多苦多累都要保持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。 二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。 三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩

3、余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我常常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：保持，必须要保持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、具体备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。 四、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时到处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了

4、职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣扬展板。第三、安全小组常常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：保持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提升了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆改换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特别处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。 五、校园建设：为迎接国检，本学期硬化校园面积2000余平方米，改

5、换房檐300米，改换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。 六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深入：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。 最新中心小学学校年度工作总结 伴随着时代的进步与时光流逝的步伐，转眼间，一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深入体会并学习十八大会议精神及内容，全面实施素养教育，努力强化学校德育工作，狠抓学校安全工作

6、、教育教育工作等方面，不管结果如何，都必须坦然面对，欣然接受，现将我校一学期的工作总结如下： 一、学校德育工作方面 学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容，德育工作抓不好，何谈教学及其他，因此，在这方面，我校首先着力抓教师的职业道德，认真学习教师职业道德规范，通过学习，要求教师在实际工作中做到：敬业、好学、爱生、爱校。大大提升了教师自身的素养。在提升了教师队自身的熟悉的条件下，要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育，经过一学期的保持，学生在对各方面的思想意识都有所提升，凝集学生的学习氛围，使得学生有了更高涨的学习激情，同事强化学校在

7、安全方面的管理力度。 二、教育教学方面 教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提升年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校依据镇中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，我校为提升本校教学质量水平，特采用了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提升教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学研究的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。 2

8、、保持校本教研，提升课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的决定因素，而提升课堂教学的关键是依靠教师的业务素养。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好"三个一'即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位教师在没有课的状况下，每学期听课不少于10节，以"互听互评互议'的形式开展了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。 3、抓好单元检测和课外辅导，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生一直是教育界的一大难题，但我们始终保持"只讲主观，不谈客观'

9、的原则，树立"没有教不好的学生，只有教不好的老师'的观念，努力做好作业制定和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提升学生的学科成绩。 三、安全卫生方面 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是重要的管理单位。本学期，我校以"纪律、安全、卫生教育'为抓手，以此来强化管理。 我校每周课时安排了安全教育课，针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪爆发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育，经过一学期的教育，学生的安全意识逐步加强了，自我保护的能力提升了。除了在课时上有所安排，另外我校利用国旗下

10、讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生强化安全教育。 学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样决定一所学校发展的方向。为此，我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，具体做法：一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣扬和预防工作，采用"预防为主，防治结合'的方针，及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是采用"一日三扫，一周两换两洗'制，"一日三扫'即一天内对园地、教室进行清扫三次，早、中、晚各一

11、次，如碰到不能清扫的状况下，都必须做到拣三次，并在各班成立"卫生监督小组'。"一周两洗两换'即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来，绝大部分学生能做到勤剪指甲，勤洗勤换，同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。 四、纪律考勤方面 在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己，从不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，保持"无大病，无要事，不请假'的原则，在工作中都能认认真真、任劳任怨、业业兢兢、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一个学生。 五、财务账务方面 我校涉及到财务方面有两块：一是学生公用经费，二是学生营养餐经费

12、。经过大家老师的推选，决定两名老师管理账务，一人管理学生公用经费，一人管理学生营养餐经费，其他老师共同监管，并依据中心校的相关台账要求，做到学校账务吻合、公开透明，将学校所有经费都用在了学生身上，没有克扣学生的一分一文。 总之，"一份春华，一份秋实'，有耕耘必有收获，在这一学期中我校的教学成绩虽不怎么特别，今后，我们会加大管理力度，相信只要保持不懈，把精力全部投入到工作中，力保一个学期比一个学期有进步。 最新中心小学学校年度工作总结 在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，保持以办人民满意教育为最高标准，保持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，

13、现将工作状况做以下汇报： 一、党支部工作 学校党支部组织开展了"xxx网'活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的状况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。开展了党员"立足本职做贡献，我是党员我奉献'争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺状况，业务评比，工作业绩等xx方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。 开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水

14、、整理档案等服务学校活动。开展了"一帮一'扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，激励特困生发奋学习。 开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣扬、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。 组织党员开展了我为xx发展献计献策活动，为xx发展献计献策25条。 以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的看法和建议，以利改善工作方法，促进学校办人民满意的教育。 在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了"清缴

15、反宣品工作先进单位'。 组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。 二、德育工作凸显特色 1、注重强化德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。 保持开好"四种会'即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采用自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了义务教育法、未成年人保护法、教育法、教师法、教师职业道德规范等，强化师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过

16、学习提升了教师的管理水平。 2、抓好学生行为规范教育。 以小学生日常行为规范小学生守则和新编弟子规为重点，开展以"路队、纪律、两操、卫生、礼仪'为内容的五项常规评比活动，工作中强化对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生优良行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。 3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。 要求各班以xxx校园特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参加，个个求发展。各班在充分分析班级状况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标

17、，制定出创建特色班级的活动方案名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级状况分析、具体工作措施、具体活动安排；并依据创建主题给班级命名，例如："诚信园'、"尚诚中队'、"清荷园'、"阳光班'、"节俭花圃'、"凝志班'、"勤俭小屋'等。各班制定特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开拓具有本班特色的文化宣扬园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的合格传统，弘扬时代精神

18、，将中华民族的"美德'铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素养的提升，使整个学校浮现出百花齐放、百家争鸣的景象，提升办学品位和管理水平。 4、结合重要节庆日、纪念日组织宣扬教育和施行活动。 通过宣扬橱窗、校园广播积极宣扬"健康古冶幸福人民'活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展科技革新活动；组织开展"爱学校家园做学校贡献'为主题的教育施行活动；开展了"加强安全意识，提升避险技能'、"防灾减灾情系你学校'、"关爱生命文明出行'等安全教育活动；"迎国庆六

19、十周年'主题班会展示活动；"崇尚科学反对xx'知识宣扬活动等活动。"第x届体育节'；"温经典颂美德扬正气'特色活动展示会；"学校的低碳生活'青少年调查体验活动，"辉煌六十年'读书教育活动等。 5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。 在学生中广泛开展以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法治安全教育活动，通过召开安全法治报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，加强学生的法治安全意识。 6、积极推动"励志崇德导行'特色校的创建工作。 开设xxx学校行校本

20、课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得"区先进廉政使者活动站'称号。 三、教学工作 1、强化质量意识，把好质量关。 学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习状况，召开了抽测状况分析会，与会教师对自己班级的状况进行了深入的分析，找出不够，提出了切实可行的改善措施。 2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。 学校领导班子对全体教师进行"如何进行集体备课'、"怎样上好一节课'、"新课改怎样评课'等讲座，倡导教师不断学习，互相学习，争做学习型教师。 3、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报

21、会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提升、共同发展。 4、重视对全体教师持续教育工作。组织培训全体教师上xx教育研修网，学习"教师专业化成长'业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得"xx市教师持续教育先进单位'。 5、开展各种比赛，促进学生全面发展。 以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法比赛，计算能力测试，以诗词积存为主开展了低、中、高年级的语文知识比赛、古诗词朗诵赛，以单词积存为目的开展了英语单词比赛，参加全国英语比赛学生x人获得一等奖，x人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。 6、加大骨干教师队

22、伍建设，开展了课堂教学"听、说、做、评、选'活动，主要采用观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，激励并推举教师参加教学比赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在施行中得到锻炼，脱颖而出。 7、我校从20xx年x月承当了开发式素养教育实验研究工作，校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。 四、安

23、全工作 1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，强化了门禁和教师值班的管理，强化了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，贯彻安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。 加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的状况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。保持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领

24、导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，保证万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。 2、强化学校设施设备的安全检查工作。保持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题执行责任追究制并马上整改，保证设施设备和器材的使用安全。 3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提升广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推动了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全

25、知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。 4、开展丰富多彩的宣扬教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。加强自我防护能力。 5、强化对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警四大队、消防大队、法治副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。 6、通过致学生