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文档简介
1、大班健康课教案:健康日指教人:侯艳活动目标:1、 了解五官的重要性,学会保护五官。2、知道健康日,爱牙日、爱眼日、爱耳日、爱鼻日都是和健康有关的宣传日。2、 愿意向大家宣传健康知识,知道健康日的具体日期。活动重点:知道健康日,爱牙日、爱眼日、爱耳日、爱鼻日都是和健康有关的宣传日。活动难点:愿意向大家宣传健康知识,知道健康日的具体日期。活动准备:笔、纸、图片等材料。活动过程:一、开始部分(一)活动导入1、教师:小朋友,老师想出道题考考你们,你们谁知道我们的脸上都长了些什么?(幼儿回答)2、引导幼儿正确说出眼、耳、鼻、口、眉的名称及数量。小结:我们每个人都有两条眉毛、两只眼睛、一个鼻子、一张嘴、两
2、只耳朵;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。人们常说的“五官”指的就是“眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴”五种影响容貌的面部特征。(二)讨论五官的重要,引出健康日1、教师:眼睛、耳朵、鼻子、牙齿这些器官有什么重要的作用?幼儿自由讨论。2、 教师:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就看不见周围的一切,成了瞎子;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就听不见周围的一切,成了聋子;没有牙齿我们吃东西就咬不动,就没有办法吃东西。二、基本部分(一)引导幼儿讨论如何保护五官(1) 吃完东西要漱口,早晚记得刷牙。(2) 看电视的时间不宜过长,有灰尘
3、或沙子进入眼睛不能用手搓。(3) 不能用手掏鼻孔,学会正确的擤鼻方法。(4) 在日常生活中,不把小豆子放入耳朵、鼻子里;不玩尖锐的刀子、剪刀,以免刺伤眼睛。3、 教师:除了我们刚才所说的这些方法,还有一个更好的方法能让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿,你们知道是什么吗?教师:那就是我们的健康日,健康日包括:全国爱耳日、爱眼日、爱牙日、爱鼻日。每一个健康日都有一个时间你们知道是哪一天吗?幼儿讨论。师小结:3月3日是全国爱耳日,6月6日是爱眼日,9月20日是爱牙日,每年4月的第二个星期六,就是我们的全国爱鼻日。(今年我们的爱鼻日就是4月13日。)(二)阅读图文,了解健康日的由来1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期,并鼓励幼儿阅读,告诉幼儿这是健康日,启发幼儿想一想:写在眼睛上方的日期表示什么日子呢?鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。2、教师小结。3、带领幼儿完整讲述,如:6月6日是爱眼日,3月3日是爱耳日,9月20日是爱牙日。每年4月的第二个星期六,就是我们的全国爱鼻日。三、结束部分教师:小朋友们,今天我们探索知识到这里就结束了,小朋友们有没有觉得眼睛有一点困呢?现在跟着老师做一个简单
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