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文档简介

1、本科医学实习总结与本科大学生三下乡社会实践报告合集本科医学实习总结范文为更有效地启发学生思维,培训实习医生创新能力,在有条件的教学医院,根据实 际情况,可组织学有余力成绩优秀的实习医生适当参加科学研究活动.1.通过科研实践,培养学生科学思维方法和独立工作能力,学习掌握进行科学研究 的方法.实习医生的科研工作应当在保证完成毕业实习任务的前提下,结合毕业实习进行.3.科学研究的内容:包括文献综述,病例分析报告或参予教研室,科室的科研专题 等在可能范围内,可适当照顾学生的基础与兴趣,自行选题,但选择的题目,必须经过 教研室和实习医院科室的批准.4 参加科学研究的学生需经教研室和实习医院科室的批准并由

2、教研室和实习医 院科室指定专人负责指导指导教师应全面关心科研学生,协助学生订好科研计划,进 行具体指导和帮助.5 学生在科研过程中,应培养实事求是一丝不苟的科学态度和不畏艰难,敢于提 出新见解的创新开拓精神,认真查阅文献资料,重视实验操作和调查研究.6实习医生的科学论文,必须在实习结束前缮写完毕,送交指导老师经教研室评 审后,组织优秀论文报告会或出版论文专辑对在科研工作中做出显著成绩的学生和指 导教师应予表扬和奖励实习成绩的考核一,成绩考核方法实习医生在各科实习结束前 和毕业前应进行考试和鉴定,评定实习成绩实习考试分实习出科考核和毕业综合考试. 一,实习出科考核与重修实习医科实习生在各科实习结

3、束前应进行实习出科考核实习 出科考核包括职业态度考试作弊或协同作弊者犯有其他违纪行为,造成不良后果者. 中山大学关于医学临床实习若干问题的规定根据教育部和广东省教育厅有关文件精神,实习医生除严格遵守学生手册规定外,还应遵守临床实习期间的规章制度,为了做好临 床实习期间的管理教学和管理工作,现将临床实习期间教学和学籍等有关规定重申如 下,望各附属医院,教学医院全体师生切实执行一,考勤临床实习是医学生毕业前进行 综合训练的重要阶段,所有学生必须依时参加,不得旷课,迟到或早退,不得擅自离开病 房或诊室.因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开学生实习期 间请病假,事假,考研假,就业假

4、以及借假等,按中山大学医科实习生请假暂行管理办 法执行实习小组长负责登记考勤,每周向班主任汇报一次无故经常或连续旷实习 者应给予教育或纪律处分无故连续旷实习24天或累计达10至20学时者,给予警告 或以上处分;无故连续旷实习56天或累计达21至30学时者,给予严重警告或以上处 分;无故连续旷实习78天或累计达31至40学时者,给予记过或以上处分;无故连续 旷实习旷10天或累计达41至50学时者,给予留校察看或以上处分;无故连续旷实习 11天以上或累计达51学时以上者作退学或勒令退学处理迟到或早退累计达三次等于 旷实习一次旷实习二次实习科目医德评价不能评为优秀;旷实习累计达九次者取消该 科考试资

5、格,待实习结束才准予补考一次不管何种原因缺实习科目实习时间达到13 者,必须补该科实习,考试合格方准毕业.由于无故旷实习受到严重警告及以上处分者, 该门实习课程作不及格论,实习结束后补回该科实习和考试二,考试各门课程实习结 束前必须举行转科考试转科考试及记分办法1.内,外,妇产,儿科实习结束前要取得下列成绩合格才准通过:学生医德考核不合 格的,不能参加转科前的业务考试,补该科实习;学生转科业务考试不合格,允许补考一 次,补考不及格,应补该科实习.传染科,神经科和小科实习结束前,应进行考试.以技能考核为主,辅以书面考试. 补考不及格的,应补该科实习.3选科实习结束前,学生应取得技能和医德考核合格

6、,才能转科实习,否则要补实习.4 学生补实习安排在整个临床实习结束后进行.5.需补实习学生及医德考核或转科考试补考不及格者,不能参加毕业综合考试待 补实习后,才准补毕业综合考试.毕业综合考试.学生临床实习结束前,举行毕业综合考 试,毕业综合考试及格后,方准予毕业不及格者准补考一次,补考不及格按结业处理, 一年后允许补考一次.三,鉴定学生每科实习结束前一周内,必须认真做好转科鉴定,由 病区实习小组长收集交到病区主管教师处各科兼职班主任应认真负责,主动关心,悉 心辅导实习生在各科的技能考核由科室教师负责为规范考核标准,各科应指定2至3 名有教学经验的高年资医师担任全年的技能考核员,并经医院审定后报

7、学院备案负责 带实习生的医师,要批改实习生书写的病历,病情纪录和医嘱,指导实习生诊疗技术操 作,检查学生出勤和实习情况登记,督促实习生依时完成各项工作,并应关心学生的学 习,思想和生活健全教授和主治医师每周教学查房和病例讨论的制度,各级老师都要 分别承担带实习任务.四,本规定自发文之日起生效.中山大学医科实习生请假暂行管 理办法第一章总则为维护良好的医学临床实习教学秩序,做好临床实习期间学生请假 的管理工作,根据中山大学关于医学临床实习若干问题的规定,制定本办法第二 章 事假医科学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出必须凭书面申请请假. 请假3天之内须经带教老师报科主任审批,请假3-7

8、天经实习医院科教科批准,请假7 天以上须报附属医院教学科审批第三章病假实习生请病假须凭就医医院的病假单, 疾病证明书,个人病历请假3天以内的经带教老师报科主任审批,请假3-7天经实习 医院科教科审批,请假7天以上须报附属医院教学科审批第四章就业假实习生因就 业供需见面请假,限假天数视生源地不同而定:广州市内10天;广东省其他地区14天; 广东省外20天可以累计用假实习生请假离院实行二级请假,销假制度,科主任同意 签名后经医院科教科批准方可离院,回院后销假同样按此手续办理第五章考研假学 生实习期间因考研究生请假,限假天数为14天考研者统一从考前两周开始放假至考 研结束学生凭考研通知书请假,由实习

9、医院科教科审批第六章 借假实习生由于特殊 情况要求延长就业假者,可以申请借假,借假天数最长不超过14天.因就业借假者必须 在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业实习生由于特殊情 况要求延长考研假者,可以申请借假,借假天数最长不超过28天未考上研究生者,必 须在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容,方准予毕业;考上研究生者, 可视专业情况申请免除补借假实习学生申请借假,须持书面申请借假7天以内,经科 主任同意签名后报医院科教科审批,并报附属医院备案;借假7天以上,经实习医院科 教科同意后报附属医院审批学生回院后到科教科与实习科室办理销假手续第七章 请假管理中山大学医科

10、毕业生请假审批卡用于记录实习生请假情况实习生须持 中山大学医科毕业生请假审批卡,书面请假申请及相关证明文件按以上制度办理 相关请假手续未办理请假手续而擅自离院者,按旷实习论处根据中山大学关于医 学临床实习若干问题的规定,不管何种原因,各科所缺实习时间累计达到该科13时 间者,必须在实习结束后补该科全科实习,考试合格方准予毕业第八章附则本暂行规 定从发布之日起执行本暂行规定由医学教务处负责解释.中山大学医科本科生学分制 实习成绩管理办法为进一步完善医科学分制学籍管理制度,加强医学生实习教学管理, 根据目前教育部普通高等学校学生管理规定,高等学校学生行为准则和中 山大学本科生学籍管理规定,中山大学

11、授予学生学位工作细则的文件精神,结合 我校临床教学实际情况,实现学分制管理目标,进一步规范医科学生实习成绩管理工作, 现做出如下规定:一,实习出科考核与重修实习医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核, 实习出科考核按各专业实习大纲要求进行,成绩按百分制记分实习出科考核包括职业 态度考核与学业考核职业态度考核合格才有资格参加学业考试实习出科学业考核不 及格,允许在规定时间内重考一次实习职业态度考核不及格者,实习出科学业考核重 考仍不及格者,缺实习时间达到该科实习时间的13及以上者,均必须重修该科实习重 修实习一般安排在毕业实习结束后进行.因各种原因需重修实习的学生,应在实习结束 前两周内向

12、院系及附属医院提出书面申请,并报医学教务处备案在每年6月19日前 无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间需申请延长在校学习时间的学生,在 每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医 院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准二,毕业综合 考试与相关学籍管理按教学计划未安排做毕业论文的医科各专业,均要进行毕业综合 考试,医科生毕业综合考试一般安排在毕业实习终末期进行实习期间,实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参加毕业考试待重修完该科实习,并且考核合格 后,才准予参加毕业综合考试.重修实习仍不合格者,无资格参加毕业综合考试,按结

13、业 处理毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参加重 考者,按结业处理三,实习成绩评定实习成绩评定原则要有利于调动学生生产实习积 极性,激励学生奋发向上,努力学习,同时要权衡实习过程中的各门科目,对专业毕业实 习的成绩评定还要结合毕业实习综合考试成绩,因此,实习成绩评定原则上按教学计划 规定的学分进行分科评分登记,但对专业毕业实习因安排有毕业实习综合考试,专业毕 业实习成绩评定采用综合评定综合评定,临床医学专业按平时实习成绩占40%,毕业实 习综合考试成绩占60%;医科其他各专业可参照临床医学专业评定标准,根据实际情况, 可按平时实习成绩占50%,毕业实习综合考试成绩

14、占50%计算毕业实习成绩综合评定 由各学院根据具体情况及实习要求确定计算标准报医学教务处备案,并向本专业学生 公示.由各学院按照已定的毕业实习成绩综合评定标准,根据各实习单位所交成绩进行 毕业实习成绩综合计算,并将结果报医学教务处备案.按教学计划规定,未安排毕业综 合考试的,毕业实习成绩则按实际科目登录.医学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗 学,口腔医学,预防医学等专业在非毕业学年内安排的临床实习成绩按实际科目登录. 四,实习成绩报送报送办法:临床医学专业:各学科实习出科考核成绩报送到相应的附 属医院教学科,各附属医院教学科审查后报中山医学院,学院审核收录后备一份复印件 报医学教务处备案.医

15、学影像学,麻醉学,医学检验,康复治疗学,口腔医学,预防医学等 专业: 非毕业学年内安排的临床实习,各学科实习出科考核成绩报送到相应的附属医 院教学科,各附属医院教学科审查后报相应的院系. 毕业学年内安排的毕业实习,各学科实习出科考核成绩由各科室直接报送到相 应的院系护理学专业:各学科实习出科考核成绩由各实习医院护理部审查后直接报护 理学院,并备一份复印件报实习医院教学科备案毕业综合考试成绩由各附属医院直接 报送到相应的院系,并报医学教务处备案报送时间:各实习医院的各学科实习出科考 核成绩报送时间:在该科实习出科考核结束后一周内报送;对毕业综合考试成绩报送时间:为每年6月10日前报送五,本办法从

16、20*年级开始试行六,本规定由医学教务处 负责解释.12内容。本科大学生三下乡社会实践报告范文点亮希望火种开启幸福之门为进一步落实我校关于组织开展20*年暑期 文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见的文件精神,为构建设社会主义 和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实 践经验,按照校团委的统一部署,*大学*爱心社于7月8日至7月19日在新乡、 商丘开展了暑期支教实践,帮助扶持河南教育。积极筹备 无微不至为了保证支教 活动的有序进行,*大学*爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经 验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支

17、教环境的描 述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣,他们 用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层 的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的 问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过 严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大 了。朝阳背影脚踏实地7月5日,早上六点一刻。*大学*爱心社支教团队集聚于 我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西 广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所

18、有人的早饭都边 走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间 都能体现出团队的意蕴。下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者 开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大 通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们 没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起 忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。下车伊始 慷慨激昂得益于前期的学校 宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好 的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项

19、,志愿者耐心地为每 一位家长讲解相关问题。报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。 待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。8日上午七点五十,校门 正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩 下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自 己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一 样燃烧。第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门张天时小 学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子

20、致谢。志愿者在学生面 前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互 助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。诲人不倦 持之以恒来到这里好几 天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解, 互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影; 树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。他们在这里相识,他们在一切可能 的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生 活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。他们希望在这最短的时 间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大

21、目标,然后引导孩子一步一步 实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!爱在支教今时往昔支教最后一天的师 生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会 正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱虫儿飞奔跑博得一片掌 声,小班的弟子规朗朗上口,江南的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。 联欢会最后,雨停了。全体支教老师,面对全校学生唱再见。还没唱到副歌部 分,学生们却已经泪流满面了。几步的距离,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼 泪,学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是 第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?回到办公 室,还来

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