小学四年级语文下册期中摸底测试

1、1 / 5 小学四年级语文下册期中摸底测试班级：姓名：分数：考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）x ng sh l ng ch n p u k i k long w i ch zh x g ng w i zh ch di o qi n chu n su二、比一比，再组词。（10 分）旗（_）拂（_）胧（_ ）拨（_）棋（_）佛（_）笼（_ ）拔（_）朝（_）荧（_）姿（_ ）侍（_）嘲（_）萤（_）资（_ ）持（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（_）（_）荒芜（_）（_）稀少（_）（_）吊胆面如（ _）（_）这里连年灾害，寸草不生，

2、（_）。2. 敌人被我军吓掉了魂，（_ ）地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）2 / 5 只要就虽然但是既然就不是而是我_用一根麻绳 _把他捆来了。_答应了，你 _应该办到。_修筑京张铁路困难重重， _詹天佑勇敢地接受了任务。语文课上，张老师读课文时，流泪了，_他感情脆弱， _这篇课文太感人了。五、照样子，按要求写句子。（15 分）其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。（保持句意不变，给句子换个说法。）_2. 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! （改为陈述句）_3. 有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）_六、阅读短文，回答问题。（

3、15 分）牛的眼睛总是湿润的，它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的，在生命界，它的眼睛是最没有恶意的。牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在树林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池。而有些蹄印，比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然永不

4、披露的秘密。3 / 5 牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的口粮。牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香。选自李汉荣牛的写意1从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。（_）的眼睛（_）的眼睛（_）的眼睛（_）的眼睛2作者是从 _、_、_和_这几个方面来写牛的。3作者赞扬了牛的哪些品质呢？选择恰当的打上“”。a正直善良 ( ) b 诚实 ( )c勤恳踏实 ( ) d 忠诚无私 ( )e团结 ( ) f索取少奉献多 ( ) 4读了这篇短文，再联系课文牛和鹅，谈一谈牛给你的印象。_七、习作。（ 20 分）题目： _ 伴我成长要求：结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2. 中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。3. 语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于 450 字。_4 / 5 _5 / 5 参考答案一行驶凌晨剖开窟窿维持秩序岗位主持调遣穿梭二国旗拂拭朦胧拨水下棋仿佛笼子拔河朝代荧光屏姿势服侍嘲笑萤火虫资本加持三田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆四1. 只要就2. 既然就3. 虽然但是4. 不是而是五1. 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。 2.自然界的种种生物是人类的好“老师”。 3.示例：他轻而易举地解决了这个困扰大家很久的问题。六1湿润