《我们努力 我们收获》主题班会教学设计_第1页
《我们努力 我们收获》主题班会教学设计_第2页
《我们努力 我们收获》主题班会教学设计_第3页
《我们努力 我们收获》主题班会教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、主题班会教案之我们努力 我们收获主题班会教学设计 活动背景：现代的小孩们是“蜜罐里”成长的一代，他们缺乏积极进取的精神，内心急躁，学习懒散，损害身心健康而阻碍学习和生活。因而有必要对学生进展正面熏陶的主题教育活动，唤醒认识，明白道理，有利于他们更好地学习和生活。活动目的：1、协助学生培养自信自强、勤奋进取的生活态度。2、提高学生表达、交流、合作、表演、归纳等才能。3、通过活动的亲身体验，使学生明白只有努力付出，才会有收获的道理。活动预备：课件、活动材料（拼图、水彩笔、素描纸、五彩纸）适应年级：小学中高年级活动时间：35分钟。活动过程： 一、名人引路，感知话题。  

2、1、 师：同学们，在本次主题班会上，老师介绍你们认识一位名人。（课件出示：“刘翔”人像）他确实是著名的田径运发动刘翔叔叔，下面我们来欣赏一段视频。考虑：刘翔在2008年奥运会上因伤退赛后又复出夺冠，刷新了田径史上跨栏运开工程的世界纪录，他之因而能够获得成功，主要缘故是什么呢？课件出示：文字背景材料介绍。（成功背后的故事）师生交流。2、师小结。 二、联络表演，认识体会。 1、（师）引发征询题，设置情境。2、学生情境模拟表演。3、师生交流。3、观看课件，破解“成功的机密”。4、师小结。  三、小组活动，深化体验。 1、发放材料，分组活动。

3、2、各小组自由活动，老师巡视指导（播放音乐）3、小组汇报，展示成果。4、师相机评价。 四、拓展延伸，总结鼓舞。 1、拓展延伸：在生活中，你是否也有通过努力获得成功的经历？哪怕是一点小小的进步也值得与大家分享。说说你是如何样获得的？有几次就在心形纸片上画几张笑脸图示。（1）、小组交流。（2）、上台汇报。（3）、师小结。2、师总结鼓舞。  【班会延伸】1、画今后：充分发挥学生的艺术特长，让学生将心中向往的今后勾画出来，同时和同学们分享，进一步明确美妙的今后要付出努力与汗水。2、也说名人的奋斗历程利用课余时间搜集理解关于名人以及四周的人为实现理想而努力奋斗的材料，组织学生接着学习，鼓舞学生不断努力。 【班会考虑】本次班会，通过活动使学生体验

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论