我的长生果第一课时人教版课件

1、预习课文1、读课文，自学生字新词。23、查找关于读书的名言警句。 预习我的长生果第一课时人教版书籍是人类进步的阶梯。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 高尔基歌德我的长生果第一课时人教版我的“长生果”是什么？我的长生果第一课时人教版初读课文初读同桌间互读课文，相互评价。注意：读准字音，读通课文。把不懂意思的词语划出来。我的长生果第一课时人教版【词语】流光溢彩流光溢彩【拼音】li gung y ci【解释】到处都灯光闪烁。形容光彩流动闪耀的样子。形容色彩明丽，光影流动闪烁，光彩照人。光彩夺目。流光:流动的光影，特指月光1。溢彩：,满溢的色彩。形容色彩明丽。释义:形容光影流动闪烁，光彩照人。一

2、般用在形容车灯、霓虹等，有时候也用来形容时装表演和珠宝1。【造句】晚上的街道灯火通明，呈现出一片 流光溢彩的景象。我的长生果第一课时人教版【词语】浮想联翩浮想联翩【拼音】f xing lin pin【解释】浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。【造句】有一个故事不禁让人对这样一个话题浮想联翩。我的长生果第一课时人教版【词语】悲欢离合悲欢离合 【拼音】bi hun l h【解释】悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。【造句】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我的长生果第一课时人教版【词语】牵肠挂肚牵肠挂肚 【拼音】qin c

3、hng gu d【解释】牵：拉。形容十分惦念，放心不下。【造句】孩子离家多日，母亲对其牵肠挂肚。我的长生果第一课时人教版【词语】不言而喻不言而喻 【拼音】b yn r y【解释】言：说明；喻：了解，明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。【造句】知识就是力量，这个道理是不言而喻的。我的长生果第一课时人教版【词语】黯然神伤黯然神伤 【拼音】 n rn shn shng【解释】指心神悲沮的样子。【造句】这个满脸胡须的中年人，扫头看见了船尾妇妇，黯然神伤的目光突然发亮了。我的长生果第一课时人教版【词语】千篇一律千篇一律 【拼音】 qin pin y l【解释】原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。

4、也比喻办事按一个格式，非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板的意思。【造句】他的文章千篇一律，一个调调儿。我的长生果第一课时人教版【词语】大显身手【拼音】 d xin shn shu【解释】显:表露，表现；身手:指本领。充分显示出本领和才能。【造句】今天，就是它们大显身手的时候。我的长生果第一课时人教版【词语】别出心裁别出心裁 【拼音】 bi ch xn ci【解释】别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。【造句】你的别出心裁会赢得对方的赞许。我的长生果第一课时人教版【词语】心安理得心安理得 【拼音】 xn n l d【解释】得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里

5、很坦然。【造句】为爱德华安排个圆满结局好让你心安理得?我的长生果第一课时人教版【词语】呕心沥血 【拼音】 u xn l xu【解释】呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。【造句】如果没有他呕心沥血地工作，就不会有成绩。我的长生果第一课时人教版【词语】念念不忘 【拼音】 nin nin b wng【解释】念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。【造句】你念念不忘昨晚的事儿。我的长生果第一课时人教版带着以下问题自读课文，看一看刚才提出的问题找到答案了吗？（1）作者写了童年读书、作文的哪几件事？（2）从中悟出哪些道理？我的长生果第一课时人教版各个小组内同学说

6、一说读课文的感受。我的长生果第一课时人教版细读课文读课文并思考： 作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？从中悟出了什么道理？我的长生果第一课时人教版少年时代读书的事情少年时代写作的事情请用不同的色彩笔划出答案。请用不同的色彩笔划出答案。我的长生果第一课时人教版七色花连环画香烟画片我的长生果第一课时人教版香烟小画片我的长生果第一课时人教版看连环画废寝忘食看小画片津津有味读文艺书籍囫囵吞枣不求甚解不断地汲取营养不断地成长起来我的长生果第一课时人教版1. “我”小时候热爱看书，看香烟人小画片，连环画和书籍的经历。2.回忆了“我”写秋天来了作文的构思和写作的经历。3.回忆了“我”写一件不愉快的往事的构

7、思和写作的经历。写到的事情我的长生果第一课时人教版 悟出的道理第一次作文：构思别出心裁，落笔与众不同第二次作文：有真情实感，在借鉴和模仿的基础上创造我的长生果第一课时人教版朗读1.朗读第11和第14自然段，体会作者悟出的道理。2.联系自己的实际，说说你在写作中类似的体会。我的长生果第一课时人教版 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。我的长生果第一课时人教版理解题目的含义作者为什么把书比作“长生果”？请同桌交流讨论一下。 我的长生果第一课时人教版品读语言讨论问题读了课文，你发现作者在运用语言上有什么特点？我的长生果第一课时人教版找一找文中的比喻句。找一找文中的比喻句。我的长生果第一课时人教版有感情地齐读第二