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文档简介

1、现代汉语语法修辞思考与练习一、填空和(1 、现代汉语语法的主要性质表现为(民族性 )。概括性)、(稳固性)分2 、实词和虚词的重要区别在于:(能否单独充当句子成)。3 、代词分为(疑问代词、人称代词和指示代词4 、一个语法单位的分类, 可以按其外部的 (组合特点)分,也可以按其内部的(结构特点)分。5 、兼语短语是由一个(动宾)短语和一个(主谓)短语套叠构成的。6 、主谓谓语句是指以(主谓短语)作谓语的句子。词7 、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫()。区别能力8 、划分词类是根据词的语法功能,词的语法功能指的是词的(和词的(造句功用)。组合9 、词的分类是逐级进行的,根据能否充

2、当句子成分把词分为(和虚词 )两大类实词10 、虚词的特点是:( 1)虚词总是(附着)在实词或短语上边,表示一定的语法作用;(2)虚词不能单独充当(句子的结构成分);( 3)虚词在句法结构中的位置比较固定。11 、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。(1)他说(的)我没听清楚。(2)月亮悄悄(地)爬上了树梢。(3)我们按规定作(的)处理。(4)高兴(的)眼泪围着眼圈儿转。(5)你别说(得)太过分了。12 、根据句子的(语气)分出的类别叫句类,它包括:(、陈述句)、(疑问句)、(祈使句)和感叹句)四种;根据句子的(结构)分出的类别叫句型,它可以分为主谓句和非主谓句。和、13 、

3、“生命之树常青”这一句话中用了比喻,这种比喻属于(暗喻)。14 、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代,其借代方式是(以作者代作品)。15 、辨别句型:把句型的代号字母填在括号里。A、连谓句 B 、兼语句 C、双宾句 D 、主谓谓语句 E 、主谓短语作宾语(1)他让我骑自行车。(B )(2)我每天骑自行车上班。(A)(3)他知道我不喜欢挤公共汽车。(E)(4)骑自行车我从没出过事。(D )16 、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是(介词)、(副词)和(动词)17 、指出下列各句中加点的词的词性。( 1)小王曾经跟老张到过俄罗斯。(介词)( 2)小王跟老张都到过俄

4、罗斯。(连词)( 3)小王跟着老张到过俄罗斯。(动词)( 4)他的思想跟不上形势。(动词)二、单项选择1、句子“这东西你吃过没有?”中“没有”的词性属于(C)A、动词B 、形容词C 、副词D、区别词2、下列句子属于连谓谓语句的是(C)A、他看见了就上前去搀扶她。B 、差人带着张好古来到考场。C、中午,老杨同志到老刘家去吃饭。D、母亲站起身,出去了。3、下列句子属于兼语句的是(D)A、最有趣的事是捉了苍蝇喂蚂蚁。B 、雷锋发现一个背着小孩的妇女丢了车票。C、闰土的父亲把闰土带走了。D、这件事使大家认识到了问题的严重性。4、“刚才指导员宣布一班的三个同学去训练, 其余的同学去看彩色电视节目。 ”

5、这个句子中加点词的词性分别为(B)A、副词、副词、形容词B 、名词、代词、区别词C、副词、代词、形容词D 、名词、副词、区别词。5、“一锅饭吃十个人。”中的宾语属于(B)A、断事宾语B 、施事宾语C、受事宾语D、工具宾语6、“盘子买来了”中的主语属于(B)A、施事主语B 、受事主语C、断事主语D、用事主语7、“善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是(B)A、借喻B 、回环C、比拟D 、借代8、下列句子中“谁”表示任指的是(B)A、明天开会谁的主席?B 、咱们几个谁也不能推卸责任。C、谁说明天不上课?D、这句话我好像听谁说过。9、中心语是体词性,修饰语是(A)A、定语B 、状

6、语C、同位语D、插入语10、以下各例中运用了比喻修辞格的是(B)A、这孩子像他爸爸。B 、这孩子像个猴子。C、这孩子好像感冒了。D、这孩子好像活过来了。11、“墙上挂着横幅”变换成别的格式后意义有差别的是(D)A、横幅在墙上挂着。B 、横幅挂在墙上。C、横幅被挂在墙上。D 、把横幅挂在墙上。12、“书我看完了”中的“书”是(A)A、主语B 、宾语C、状语D 、插入语13、实词是(D)A、能单独充当主语、宾语的词B 、能单独充当宾语、补语的词C、能单独充当定语、状语的词D、能单独充当句子成分的词14、“年年出口商品”中的“出口商品”是(B)A、偏正关系B 、动宾关系C 、主谓关系D、中补关系15

7、、下面这个短语第一层的正确切分是(B)走进 来一 个男孩 子A、B、C、D、16、状语是(D )A、动词的修饰语B 、形容词的修饰语C、名词的修饰语D、谓词性偏正短语中的修饰语17、下列句子中,“跟”属于连词的是(C)A、我昨天跟他去公园了。B 、我跟他昨天去公园了。C、我昨天跟他一块去公园了。D、我跟他没关系。18、下面短语属于兼语短语的是(B)A、别让雨淋坏了B 、让他再说一遍C、你就让着他点儿D 、把这本书让给你19、“他清清楚楚地听见人在说话。”这个句子是(D )A、连谓句B 、兼语句C 、一般主谓句D、主谓短语作宾语的句子20、下面的句子里使用了拈连辞格的是(A)A、人老心却不老。B

8、 、舍不得孩子打不住狼。C、酒好不怕巷子深。D、有一分热,发一分光。21、下面的句子使用了比喻修辞格的是(B)A、来者不善,善者不来。B 、浇树浇根,交人交心。C、天寒地冻冻不坏我们的决心。D、高山低头,河水让路。22、“怎么少了个人?”这个非主谓句的下位句型是(C)A、名词句B 、动词句C、形容词句D、叹词句23、“你看、你听、严格说、毫无疑问”等用作插入语时, 可以(B)A、表示呼应和感叹B 、表示提醒和强调C、表示推测和估计D、表示依据和来源24、下面问句中是特指问的是(C)A、你说的像话吗?B 、你这个人到底说不说实话?C、他讲过什么话呢?D、你是买东西,还是买态度?25、“土豆买回来

9、了。”中的主语属于(B)A、施事主语 B 、受事主语 C、于事主语 D、断事主语三、判断正误1、“跑了一匹马”和“杀了一匹马”的宾语“一匹马”都是受事。(×)2、“很聪明”和“很了解”都能受程度副词修饰,因而可以归入形容词。(×)3、“他总是说这孩子很聪明。 ”“他总是夸奖这孩子聪明。 ”前一句的“聪明”是形容词,后一句里的“聪明”是名词。(× )4、“武侠小说我从来没看过。”是个倒装句。(×)5、夸张可以通过其他修辞格来实现。()6、语法讲的是词、短语和句子等语言单位的结构规律。()7、主谓短语和动宾短语主要是依靠语序这种语法手段。()8、“他家有机会

10、出国”和“他家有人出国”都属于连谓短语。(×)9、“请他参加”和“希望他参加”都属于兼语短语。(×)10、“一本新书”的第一层次划为“一”和“本新书”是违反了意义的原则。(×)11、“不好的习惯”的第一层次应划分为“不”和“好的习惯”。( ×)12、“残害人民的刽子手”的第一层次划分为“残害”和“人民的刽子手”是违反了意义的原则。()13、“靠山吃山,靠水吃水”的宾语“山”是受事宾语。(×)14、“打扫卫生”的宾语“卫生”是目标宾语。()15、“多威风啊,仪仗队!”是一个非主谓句。(×)16、“篇章指的是由句子连接成篇的语言体。”这个

11、句子的谓语是“是”。( ×)17、“只有在特殊情况下, 才可以改变我们的计划。 ”是一个单句。()18、“你再说也没有用。”是一个单句。(×)19、不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,这种辞格叫借喻。(×)20、“他一直是魂思梦想着打飞机,眼前飞过一只雁,一只麻雀,一只蝴蝶,一只蜻蜓,他都要拿枪瞄瞄。 ”这个句子使用了排比兼反复的修辞手法。 (×)四、改错:1、以编辑的名义回的一封信是他们的习惯做法。“的”多余,应删除。2、江西宾馆改革后,今年的营业收入超过承包方案都 65%。“的”的存在造成歧义,应删除。3、这个厂刚实行奖金时,由于社会上一度出现忽视政治工作的影响,职工中向“钱”看的倾向明显抬头。宾语残缺,应在“奖金”之后加上“制度”。4、大批农村儿童上学有了宽敞明亮的教室,坐上了木制课桌凳,广大农民十分满意。动宾搭配时顾此失彼,应把“坐”改为“用”。5、李

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