七年级生物上册第三次月考

1、七年级生物上册第二次月考班级： 姓名： 分数：一选择题（50分）123456789101112131415161718192021222324251、在植物界中，种类最多，分布最广的一类植物是( ) A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物2、在生物圈的绿色植物中下列哪一项是它们共同具有的特征( ) A、都有也，所以能进行光合作用 B、都用根吸收水分和无机盐C、都是由细胞构成的 D、都有根、茎、叶的分化3、下列情况下能长成幼苗的是( ) A、萝卜种子 B、蚕豆瓣 C、煮熟的的小麦种子 D、瓜子仁4花在受精后，一般来说会有一些变化，下列变化中错误的是（ ）A花冠和雄蕊首先凋落 B柱

2、头和花柱萎缩，花萼随着枯萎或存留C子房渐渐发育成果实 D、受精卵吸收营养发育成种子5、与种子萌发无关的外界因素是( ) A、充足的肥料 B、充足的水分 C、适宜的温度 D、充足的空气6、我们吃的花生和桃的食用部分是（ ）A、均为种子 B、均为果实 C、种子和果皮 D、果皮和种子7、下面是关于实验的几个问题，错误的做法是( ) A、观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子 B、观察玉米种子的结构时要将其从中央横向切开C、测定种子的发芽率时，要随机取样D、观察花的结构要从外向内依次进行观察8、仓库中的水稻种子一般不会萌发，主要原因是( )A、缺乏水分 B、缺乏空气 C、种子是死的 D、温度不合适9、下

3、列最适合种子萌发的环境是( ) A、潮湿板结的土壤 B、干旱疏松的土壤 C、北极冻土 D、潮湿疏松的土壤10、下列结构中，与根的生长有关的部分是( ) A、根冠和生长点 B、伸长区和成熟区C、分生区和伸长区 D、根冠和伸长区11、在肥沃的土壤里培养的幼苗要比在清水里培养的幼苗健壮，说明植物生长需要( ) A、无机盐 B、空气 C、水分 D、温度12、桃子的果实内有一枚种子，西瓜的果实里有多枚种子，果实内种子的多少与下列那一结构的数目有关( ) A、精子 B、胚珠 C、花粉 D、雄蕊和雌蕊13、对于繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的( ) A、花丝和花药 B、柱头和花柱 C、雌蕊和雄蕊 D、花

4、托和萼片14、我们吃的桃子食用部分主要是由（ ）发育来的A、子房壁 B、子房 C、胚珠 D、花柱15成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，这是因为( ) A、成熟区细胞较大 B、成熟区长有很多根毛C、成熟区细胞位于根尖的最上端 D、成熟区细胞停止伸长16、可以用碘液检测小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是( ) A、淀粉 蓝色 B、脂肪 蓝色 C、蛋白质 红褐色 D、淀粉 红褐色17、下列植物不属于蕨类植物的是( ) A、满江红 B、胎生狗脊 C、江南星蕨 D、石莼18、将大米或高梁米播种到地里，不能萌发的原因是( ) A、地里的水不足 B、外界温度低 C、种皮没有了 D、胚被破坏了19

5、、世界上最大的种子是椰子，椰子种子的主要部分是( ) A、椰子的种皮 B、椰子的胚 C、椰子汁 D、椰子肉20、下列植物能形成果实的是( ) A、银杏 B、黄山松 C、白菜 D、葫芦藓21、下面关于种子和孢子的叙述错误的是( ) A、种子的生命力比孢子强 B、种子比孢子的寿命长 C、种子和孢子都是一个细胞D、种子在比较干旱的地方也能生长，而孢子只有落在温暖潮湿的环境中才能萌发 22.有关被子植物特征的叙述，错误的是（ ）A.种子有果皮包被 B.能产生种子繁殖后代 C.有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 D.能开出鲜艳的花 23.在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最

6、大的是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区24.小麦和花生种子都具有的结构是()A.胚和胚乳 B胚芽和胚乳C.子叶和胚乳 D.种皮和胚25.、松树和桃树相比最主要的区别在于() A、松树的种子外面有果皮包被着 B、松树没有果实种子裸露着 C、松树的球果包被着果实 D、松树雌球花由胚珠和子房壁组成二非选择题（50分）1、各种植物的种子尽管形状、大小、颜色不一样，但是却有大致相同的结构，都有 、 ，胚是新植物的幼体，它由 、 、 、 组成。 2、播种时要选取粒大饱满的种子，由于种子的 或 是储存营养的结构，只有发育完全、 的种子能发育成健壮的幼苗。3.一棵葡萄果实是由葡萄花中的 发育来

7、的，其中种子是由 发育来的。4.下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题。(1)乙图中的a是由甲图的发育成的;乙图中的c是由甲图中的发育成的。 (2)枝芽能由小长大与组织有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。 (3)甲图中的3是，它能发育成乙图中的。 (4)由图可知,枝芽将来能够发育成。 5.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题。(1)甲图中是,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中是,能发育成乙图中的(填标号)。 (3)的名称是,它的功能是为胚的发育提供。 6.下面有六种常见的

8、植物,请回答有关问题。海带满江红银杏荷花雪松 桃树(1) 请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物),(2) 一类是 (填标号),另一类是 分类的依据是  (2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填标号)。 (3)上述植物中产生种子,但没有果实的是(填标号)。 (4)上述植物中属于被子植物的是(填标号)。 7.下图是三朵花的模式图,请据图回答下列问题。(1)三朵花中有胚珠的是,能产生花粉的是。 (2)能结出果实的是,不能结出果实的是。 (3)如果开花期间将三朵花都用塑料袋密封,有可能结出果实的是。8.下图甲是桃花的结构模式图,图乙

9、是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。 (1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。 (2)图中和组成的结构叫,结构是。 (3)花粉从落到上的过程叫做。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的结合成受精卵,该过程叫。 (4)桃的果实中,我们食用的部分是图甲中发育来的,结构是由图甲中发育来的。(填图中代号) 9.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题。培养皿编号种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20 B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10 C50培养皿底

10、部垫有干燥的滤纸20 D50培养皿中的水淹没种子20 (1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的。 (2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用和两组培养皿做对照实验。 (3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要。 (4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20);第二步:将一组培养皿置于的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间