(人教版)《我的叔叔于勒》课件

1、莫泊桑返回1 1、抓住小说三要素、抓住小说三要素 阅读小说理解主题阅读小说理解主题2 2、学习刻划人物的方法、学习刻划人物的方法 （语言、神态、动作等的描写）（语言、神态、动作等的描写）学习目标：学习目标：18801880年羊脂球年羊脂球300300多个中短篇多个中短篇6 6个长篇个长篇“短篇小说之王短篇小说之王”与契诃夫并称与契诃夫并称“双双璧璧”莫泊桑莫泊桑菲利普菲利普夫夫 妇妇盼盼 （迎回）（迎回）怕怕送送 （撵走）（撵走）赞赞暴发暴发骂骂落魄落魄赤贫赤贫躲躲 （遗弃）（遗弃）情节情节生活是一部由金钱开动的机器。生活是一部由金钱开动的机器。 巴尔扎克巴尔扎克你的金钱保障了你的地位。你的金

2、钱保障了你的地位。 福楼拜福楼拜在资本主义社会里，人们都在酬金的独裁下，在资本主义社会里，人们都在酬金的独裁下，跪倒在金犊偶像前。跪倒在金犊偶像前。 莫泊桑莫泊桑巴尔扎克的欧也妮巴尔扎克的欧也妮葛朗台葛朗台左拉的卢贡左拉的卢贡 马卡尔家族马卡尔家族德莱塞的美国的悲剧德莱塞的美国的悲剧吴敬梓的儒林外史吴敬梓的儒林外史 菲利普菲利普夫夫 妇妇盼盼 （迎回）（迎回）怕怕送送 （撵走）（撵走）赞赞暴发暴发骂骂落魄落魄赤贫赤贫躲躲 （遗弃）（遗弃）亲情面纱下赤裸裸的金钱关系主旨主旨兄弟好久不见兄弟好久不见你我相约明天你我相约明天一起享用万贯家产一起享用万贯家产富贵如云烟富贵如云烟奢望变成愤怨奢望变成愤怨

3、只有世态炎凉伴你身边只有世态炎凉伴你身边十几年的思念十几年的思念如今相逢无言如今相逢无言早知道当初多赚点钱！早知道当初多赚点钱！兄弟好久不见兄弟好久不见你我相约明天你我相约明天一起享用万贯家产一起享用万贯家产富贵如云烟富贵如云烟奢望变成愤怨奢望变成愤怨只有世态炎凉伴你身边只有世态炎凉伴你身边十几年的思念十几年的思念如今相逢无言如今相逢无言早知道当初多赚点钱！早知道当初多赚点钱！人物人物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫两个姐姐，一个姐夫“父亲父亲”、“母亲母亲”（菲利普和克拉丽丝）（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？谁是主人公？菲利普：菲利普：1 1、永不变更的

4、话、永不变更的话( (语言描写语言描写) )2 2、上千种计划、上千种计划甚至要置买别墅甚至要置买别墅( (行动行动) )3 3、脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子，、脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子， 神色狼狈，低声嘟哝：神色狼狈，低声嘟哝：出大乱子了！出大乱子了！ ( (神态描写神态描写) ) 急切的心态，贪婪的本性，急切的心态，贪婪的本性，希望破灭后的失落与惶恐跃然纸上希望破灭后的失落与惶恐跃然纸上克拉丽丝：克拉丽丝：1 1、夸于勒：、夸于勒： “只要这个好心的于勒一回来只要这个好心的于勒一回来 他真是个有办法的人他真是个有办法的人”2 2、骂于勒：、骂于勒： “我就知道这个贼是不会有出息

5、的我就知道这个贼是不会有出息的 早晚会重新早晚会重新”“”“讨饭的讨饭的”“”“流氓流氓” 刻薄、势利表露无余，但比丈夫刻薄、势利表露无余，但比丈夫 更有心计，马上沉着地指挥着一切：更有心计，马上沉着地指挥着一切：1 1、打发丈夫向船长打听，证实；、打发丈夫向船长打听，证实；2 2、让儿子若瑟夫去付款，夫妇俩回避；、让儿子若瑟夫去付款，夫妇俩回避；3 3、叮嘱丈夫千万别让女婿看出来；、叮嘱丈夫千万别让女婿看出来；4 4、撤离现场、撤离现场是非之地，不可久留！是非之地，不可久留！菲利普夫妇都自私、虚伪、冷酷、惟利是图菲利普夫妇都自私、虚伪、冷酷、惟利是图.但妻子远比丈夫精明、泼辣、有心计但妻子远

6、比丈夫精明、泼辣、有心计.人物人物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫两个姐姐，一个姐夫菲利普夫妇（菲利普和克拉丽丝）菲利普夫妇（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？谁是主人公？环境环境环环境境衬托：衬托：愉悦心情；愉悦心情； 阴郁心情阴郁心情金钱至上：金钱至上：一个女婿写出了一个女婿写出了 一个社会一个社会自然环境自然环境社会环境社会环境课堂拾遗课堂拾遗：1、关于阴影：同样是阴影，菲利普夫妇与、关于阴影：同样是阴影，菲利普夫妇与 若瑟夫心头的阴影是否相同？若瑟夫心头的阴影是否相同？2 、小说情节的发展有哪些出人意料之处、小说情节的发展有哪些出人意料之处? 想想看合

7、乎情理吗想想看合乎情理吗?写作延伸写作延伸续写练习：续写练习：1、如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像、如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又会有哪些出色的表现呢？请展开想象，续写故事，注意些出色的表现呢？请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。人物语言、神态、动作描写。 开头为：开头为： 回来的时候，我们换乘了圣玛洛船回来的时候，我们换乘了圣玛洛船2、经过了船上遭遇于勒叔叔的经历，全家人的、经过了船上遭遇于勒叔叔的经历，全家人的哲尔赛岛之行会是什么样的情形？请展开想象，哲尔赛岛之行会是什么样的情形？请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。续写故事，注意人物