2014年8月顶岗实习说课个人总结_第1页
2014年8月顶岗实习说课个人总结_第2页
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文档简介

1、2014年8月顶岗实习说课个人总结实习到了倒计时的时候,就像一堂马上就要下课的课。这堂课教会了我很多,我将以说课的形式对我的这一堂课进行总 结。首先,说顶岗实习在大学阶段的地位和作用 顶岗实习位于我们大 学四年生涯的大三下学期。在这之前我们已经具备了作为一名老师的理论知识,但尚未将理 论转化为实践。实习结束后,我们将进入大四,开始找工作。 所以顶岗实习在大学期间起到了承前启后的作用,将会对我们以 后的工作学习起到积极的作用。其次,说顶岗实习目标 知识与技能:通过顶岗实习掌握教学专业 技能,具备作为一名教师应有的知识。过程与方法:通过将已有知识转化为课堂实践的过程,学会更好 的运用知识的方法,体

2、会教师生活。情感态度与价值观:通过顶岗实习期间的生活,懂得社会实践的 重要性,感悟通往成功的十大心态。然后,说实习方法:这半学期,我依据学校的要求与制度,严格 要求自己,积极配合指导老师与组长,以乐观向上的工作态度,在感 恩中完成各项任务,处理各类人际交往关系。同时作用学校中学到的专业知识服务学校,努力做好一名教师的 本职工作,并虚心接受各当面的意见与建议。接下来,就是说实习过程 二月七号,我们怀着好奇与兴奋踏上了 汽车,开启了自己的顶岗实习之路。记得前一天的晚上还抱着宿舍的同学哭过,说对这个未知数很迷 茫,不知道怎么去面对那么的陌生。但是顶岗实习是我的必经之路,我别无选择,只能硬着头皮上。

3、当汽车开动的时候,我拼命的看着学校的一草一木,默默的告别, 心中顿时坦然了很多,那分畏惧也随着自己的期待渐渐消失了。至打同岳中学,我们几个都一致的满足,因为这的条件比我们预 想的都要好。我在日历上存下了备忘录:来同岳的第一天。并且翻到走的时候,还有厚厚的几页。在驻县老师的指导下,我们有了组名,组歌,有了我们的宣言: 雏鹰展翅,志在翱翔!我们三个就像三只雏鹰,开始了我们的起飞之 旅。初来乍到的时候,我不断的提醒自己转变自己的角色,渐渐地, 我习惯了学生叫我老师,真正的融入到了学校中。初试牛刀的我深感力不从心,自己学了十几年的知识竟觉得一无 是处。面对指导老师,我就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取着雨

4、露。 在课上,课下,在备课,听课,在日常生活中学习,提高。2在这期间,我们和二中的同学一起举办了学雷锋的团日活动。那些鹤发童颜,乐观向上的老人给我上了很好的一课。他们一直在强调是祖国的政策好,共产党的领导好,让无所依靠 的他们老有所依。在敬老院,我们没有看到老人们因为膝下无人而郁郁寡欢,看到 的是一颗颗感恩的心。之后我们在学校举办了灌溉希望,启迪梦想的浇树活动,让学生 在活动的过程中懂得保护环境的重要性,同时也锻炼了我们的组织、 领导能力。当我们完全适应了老师的生活的时候,我们逐渐表现出了骄傲自 满。这时候老师适时地出现, 敲醒了渐渐沉睡的我们。每个人都像一个杯子,骄傲自满的人总以为自己已经装满了,那 时候就离空不远了。为了提高我们的积极性,老师举办了说课比赛。通过比赛,我的心里素质达到了很大的提高。比赛前我就告诉自己,只要能勇敢

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