2019年幼儿园秋季卫生保健总结与2019年幼儿园秋季园务工作计划范文两篇合集

1、2021年幼儿园秋季卫生保健总结与2021年幼儿园秋季园务工作方案范文两篇合集2021年幼儿园秋季卫生保健总结本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第 一,预防为主、防治结合、增强教育的思想,采取一系列的有效形式 和举措,认真执行卫生保健工作方案,通过齐抓共管,营造全园教职 工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而保证了全园幼儿的健 康成长.现将本学期卫生保健工作总结如下：一、健康检查工作：1、格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好 健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返 园,入园体检率达100%本学期10月份保健院对幼儿进行护牙,11 月

2、份对幼儿进行了微量元素的检测.2、严格执行晨检制度.晨检时注重“看、“摸、“问,发现问题,及时处理,并 做好记录,保证每天出入园的幼儿身体健康.及时掌握生病幼儿的情 况,同时要求各班的老师做好晨检的工作,及时发现有病的幼儿,对 病情还没痊愈的幼儿要加以细心的照顾,以便做好全日观察,并及时 做好各项记录.二、防病举措：本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针, 根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒. 坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁平安的生活空间.在冬春季呼吸 道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方第1页共9页 面,积极采取有效举措,增强流

3、感疫情预防、限制工作,建立了缺勤 监测、报告与治理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患 感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作, 取得家长的配合,同时增加了预防服药,提升了消毒的密度与强度, 同时每天向上级部门坚持零报告制度.配合防疫部门做好国家规定的 方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记治理,及时做好漏种幼儿 的宣传发开工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方案内 免疫接种率到达国家要求.三、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育员及老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿 园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持

4、 园内外经常性的清洁,定期检查,对检查发现问题及时指出、催促改 正,促进幼儿园环境的整洁.消毒工作是幼儿身体健康的保证.各班 老师做好消毒工作,正确全面掌握消毒方法,在分餐点时做到标准操 作.幼儿的生活学习用品严格根据消毒标准进行消毒保洁,并做好消 毒记录.厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味.四、平安健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查,发现问题及 时登记汇报,并催促相关人员进行整修,保证了幼儿活动环境的安 全.在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效预防了意 外事故的发生.我们还利用一切有利时机对幼儿进行平安宣教,培养 幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了

5、 “紧急疏散演练,各班还 结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安教育.严格幼儿服药制度, 幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录,写明药名、服第2页共9页 药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到老师 手中,服药时做好查对工作,保证核对无误前方可服用.五、卫生宣传与家长联系工作根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日 活动为阵地、从不同角度,适时宣传平安卫生保健知识,本学期针对 手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣 传,有效提升了保教人员和家长的平安卫生保健意识.以上是我园这一学期的工作总结,在这一年里,我深知还存在有 许多问题.例如：

6、有些老师及保育员的卫生常识还没有过关,包干区 的卫生有待增强在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工 作更上一层楼.第3页共9页2021年幼儿园秋季园务工作方案范文两篇XX幼儿园秋季园务工作方案一其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的 热情,这样才会有活力.当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿 园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完 成工作,到达预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方, 更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境, 我们制定了如下园务方案.一、指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以科学开展观统 领幼

7、儿园的各项工作,以?幼儿园教育指导纲要?为指针,根据教育 局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展, 聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展.围绕区“标准治理,突出 特色,促进均衡中央工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创 新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与 内涵建设为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾 力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长.二、工作思路*年幼儿园工作思路是：认真贯彻?幼儿园治理条例?幼儿园 工作规程?和?幼儿园教育指导纲要?,以“开展孩子、效劳家 长,成就教师为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出

8、金蒙早教 及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建 设,标准治理,突出特色,促进均衡,优质效劳.努力“营造一个家 的气氛,让每一个孩子健康快乐地成长.第4页共9页三、主要工作目标一标准治理.,增强教职员工对幼儿园开展前景的信心.创新 幼儿园治理机制,继续进行人性化治理.二强化队伍.完善师资队伍培养机制,增强骨干教师队伍与新 教师的治理与培养,全体教师参与评价课程实践,增强教研.增强保育 员业务培训.并进行年度考核三突出特色.以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容, 强化幼儿日常行为标准上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育 等特色教学上有所突破.四优质效劳.进一步树立效

9、劳思想,落实平安责任与举措.五家园共育.召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日 活动的开展.四、主要工作及举措1、标准治理,重视有效的过程治理.制定“谁分管谁负责的责 任考评制度,重申幼儿园各项规章制度.保证幼儿园各项工作的顺利 开展与有效实施.2、以“爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园 内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘 小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积 极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,健康和谐的人 际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐 的,变“要我做,为“我要做,使幼儿园成为教职员

10、工快乐的精 神家园.XX幼儿园秋季园务工作方案二第5页共9页一、指导思想坚持以?幼儿园工作规程?、?幼儿园教育指导纲要?、?3-6岁儿童学习与开展指南?为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教 师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工 作将以“平安第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园 本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量为 主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地 市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进 教师整体专业水平的提升,优化幼儿一日活动教育,形本钱园教育特 色.二、工作目标1、保证幼儿平安第一,

11、增强对幼儿生命平安与心理健康教育的意 识,创平安校园；2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规 和习惯；4、夯实夯实保教常规工作,科学标准组织一日活动,提升保教配 合的默契度和保教质量；5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题,逐 步形成园本课程；6、以学习与开展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以 研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动 ；7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式 ；第6页共9页9、创新秋季锻炼形式,增强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动 水平与身体素质的提升；10、优化

12、保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负 ；11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专 业成长.三、主要举措及内容一保育与卫生保健工作1、增强保育员培训学习与操作技能练习,利用每月例会,开展系 列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员 在知识与技能上的专业化成长.2、增强对日常卫生消毒工作的督查与记载.采取每两周一个督查 重点,发现问题、督导整改、促进落实,标准常规工作.3、增强保教配合的协调性.一方面通过硬件条件的改善,减轻保 育员事务性工作,从而将的精力协助配教；另一方面通过标准保育员和 教师工作内容,使双方明确责任要求,做到保中有教,教中有保,保

13、教协调配合.4、做好秋季疾病预防工作.通过知识宣传、增强晨检、卫生消 毒、及时隔离等举措有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐 过秋天.5、增强对医务室工作的督查与指导.二常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周方案安排,日常教 学要深入扎实,认真做到每天方案、教案、教具在先,活动落实到 位,观察反应及时,反思小结深入,树立常规教学标准意识.第7页共9页2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行标准 要求,建立良好的班级常规.3、以?幼儿学习与开展课程?为参照,树立一日活动皆课程的大 课程观,重视一日活动的开展.4、增强秋冬季体育运动.每天坚持开展形式多样、丰

14、富多彩的户外运动并增强活动中的组织与指导,开展幼儿运动水平.尝试将户外 锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展, 幼儿自由选择参与游戏.5、充分发挥功能室作用.三教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动.主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展.2、调整课程设置,以?幼儿学习与开展课程?、?养成教育课 程?、?快乐成长课程?为参照,由年级主任和组长精心制定教学计 划,带着本组成员共同探讨落实.3、调整课时安排：各年龄组每周共 15次集体活动,具体安排略4、改革备课方式.教师实行分层备课,工作 10年以下的教师备 详案；工作10年以上的经验型教师备简案；组长及骨干教师备反思性教 案.5、深入开展课题实验.艺术课题将要