我的大学2015第14期

1、2015年3月21日 第14期2015年高考百日冲刺誓师大会暨成人宣誓仪式发言专辑（一）教师代表林凤英老师发言尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家下午好！今天，在这个春意融融、万物生辉的日子里；我们2015届高三全体老师和同学汇聚在这里，隆重召开永定一中2015届高考百日冲刺誓师大会暨十八岁成人仪式。作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的庄严时刻。在此，请允许我代表高三70位老师向关心我校教育教学、关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢！对同学们从此翻开人生的新篇章表示热烈的祝贺和春天般的祝福，并预祝同学们百天之后的高考取得优异成绩，顺利进入理想中的大学！同学们

2、，你们成年了！成年不仅意味着年龄上的简单增加，还意味着需承担更多的社会责任与义务；它要求我们勤勉奋发有为，不负社会家庭的厚望；以自己壮志激情，创造崭新未来；它要求我们从现在开始，扬鞭策马勇往直前，奋战百日决战高考，勇创辉煌！读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！ 此刻，我代表全体高三科任老师和18位班主任向我们同学承诺：我们将忠于职守，燃烧激情；我们将精诚团结，通力合作；我们一定会结

3、合考纲勤勤恳恳准备好每一堂课，精心挑选每道试题；我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息。我们将从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。同学们，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！为了你们的一切，我们争分夺秒，奋战百日！请家长放心，我们全体高三老师一定矢志不渝，永不放弃，不会放弃任何一位学生，用我们的真诚付出，铸就每一位孩子的光辉的未来！请学校放心，我们一定齐心协力，拼搏百日，用鲜花铺就辉煌！同学们，希望在前，机遇在即，希望你们能够放下包袱，轻装上阵，愉快而又紧张地踏实地奋战“一百天”，拿出自己最优异的成绩，为父母争光，为老师争光，为学校争光。奋斗一百天，我们一定能创造永定一

4、中2015届高考的奇迹！清华北大有突破， 985、211有突破，本一人数过半，1070位高三同学，你们有这信心和决心吗？今天的誓师大会，是出征的战鼓，是拼搏的号角，同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨！让我们用最响亮的声音来表达我们的豪情壮志：我努力，我自信，我拼搏，我成功，2015高考必胜！谢谢大家！（二）学生家长代表苏文波发言爱拼才会赢尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是一名普通的家长，能受邀参加今天的誓师大会，并代表高三年段全体家长在会上发言，我感到非常荣幸。想起25年前的今天，我跟同学们一样坐在台下，聆听永定一中领导老师的教诲，转眼间，25年过去了，我也由孜孜求学的高三

5、学子变为一位家长，站在永定一中高考誓师大会的主席台上，代表各位家长，为全体同学加油！我预祝同学们以今天的誓师大会为起点，百日后“羊”眉吐气，马到成功。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，因为拥有远见卓识的校领导，为我们的孩子构建绝佳的学习环境，指引前进的方向；因为拥有充满学识和爱心的班主任，为孩子们的健康成长呕心沥血；因为拥有一位位无比爱岗敬业的老师，把我们的孩子当自己的孩子一样悉心关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。在此，我谨代表家长，代表孩子，感谢你们用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们，你们辛苦了！12年的寒窗苦读，12年的风雨无阻，而今，距高考不到100天了！同学们，100

6、天，是激情燃烧的100天，顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。100天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。越接近成功，道路就会越艰险。拿破仑说过：“最困难之日，就是我们离成功不远之时。”俗话也说“无限风光在险峰”，太阳光怎样才能点燃一根火柴？答案很简单，用凸透镜把所有的光聚集在一点上就行了。一个人怎样才能创造奇迹？答案也很简单，就是把所有的精力都投入到自己的目标中去就行了。同学们，相信自己，相信老师，相信每天的阳光都是新的。100天在我们的人生中只是短暂的时刻，但我们要让这短暂的100天成为我们生命中最华丽的乐章。同学们，从现在开始，从此刻开始吧，拿出我们

7、的行动，亮出我们的宝剑，勇敢地跨出坚定的第一步，我相信，今年六月的天空是最迷人的，今年六月的阳光是最明媚的，今年六月的笑脸是最灿烂的。通过你们不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都会化作胜利的捷报，高高飘扬在永定一中的上空。勇敢向前冲吧，爱拼才会赢！拿出自己最优异的成绩，为父母争光，为老师争光，为永定一中争光。最后，再一次祝福同学们：超越自我，百日圆梦！谢谢大家！（三）学生代表余颖男同学发言尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是高三（10）班的余颖男，今天非常荣幸能够站在这里，代表2015届全体高三同学在这庄严的百日誓师以及成人仪式上发言。漫长的马拉松已进入最后的冲刺阶段，鲜红的终点已近

8、在眼前。今天我们在这里郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。十年寒窗，夏秋更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差得就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。疆场的战号已在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已尽情铺展。永不言败的信念，让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，让进步更加显著；平实严谨的作风，让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，让未名湖、博雅塔的风景在我满眼前更加光彩夺目。这一百天，让我们秉承一中“勤、严、实、勇“的校训，永不言弃，奋勇前行，这一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧，相信，胜者必能脱颖而出，强者必

9、可力压群雄。乱云飞渡，战士信念未移，驰聘疆场，方显英雄本色，足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。这一百天，面对学校的苦心栽培，我们没有理由不努力！这一百天，面对恩师的辛勤耕耘，我们没有理由不奋斗！这一百天，面对父母的殷殷期盼，我们没有理由不拼搏！这一百天，面对自己美好的青春梦、大学梦，我们更应信心满怀，一鼓作气，全力以赴，顽强拼搏，共铸辉煌！谢谢大家！在永定区2014届高考金凤凰奖颁奖仪式上的发言高三（9）班 赖燕红尊敬的领导、老师，亲爱的2014届学长学姐们、2015届的同学们：大家好，我是2015届高三（9）班的赖燕红。今天站在这里，我的心里异常

10、激动。其中有紧张，更多的却是喜悦。很荣幸今天能代表2015届全体高三学生在此发言，也很开心能参加2014届金凤凰奖的颁奖仪式，和你们一起分享您们的成功，感受你们的快乐。听完领导、老师的讲话，我的心里生发了诸多感想。我想2014届的学长学姐们能取得如此优异的成绩，与你们自身的努力固然是紧密联系的，但你们背后坚强的后盾也着实可敬。我们有好的学习环境才有更好的学习成果，而这都归功于我们敬爱的区教育局及学校领导，感谢他们一如既往的关心支持。当然，老师的辛劳也是不容忽视的。教书育人是老师的本分，但不分日夜的督促、教导却早已超出了他们的工作范围。让我们对各位老师献上深深的敬意，感谢他们的无私奉献。再者，祝

11、贺2014届学长学姐成功考入985、211大学。你们违纪的梦想辛苦耕耘，放弃了与朋友相聚的机会，换来了近日的欢乐。你们的坚持不懈、拼搏努力终究取得了成果。确如俗语所说，一分耕耘一分收获，今日的苦尽甘来就是对你们最好的回报。在祝贺学长学姐取得成功的同时，我们也得到许多鼓励。感谢你们为我们树立的好榜样。我们2015届同学必会坚持不懈，争取创出属于我们的辉煌。今天的我们也同样面临着高考，随着百日倒计时牌的挂起，大家已进入了紧张状态，开始奋斗，拼命，希望能离自己的梦想近些。于是，同学们纷纷一个起得比一个早，教室早早地就坐满了人；晚上也不肯松懈，放学回家仍然夜战至第二天的人也不在少数。现在距离高考还有1

12、00天，却已都变成了熊猫眼。高考在即，或有精神饱满的口号每天振奋人心，或有接连不断的考试挫败我们，但我们绝不会轻言放弃。学长学姐就是我们的动力与目标，985、211大学就是我们的方向，我们2015届定会再创辉煌。最后祝愿领导、老师们身体健康、工作顺心，学长学姐们在大学有新的进步。我们2015届定会紧跟你们的脚步，奋发向上，争创佳绩。请大家一同见证属于我们2015届的辉煌！谢谢大家。高三突破高原期与平台期的策略主持人：紫音 本期嘉宾：周杨经主持人：要谈突破平台期或高原期的策略，首先我们一起来了解什么是平台期和高原期。周杨经：平台期或高原期都是学生成绩发展到一定阶段时的表现。一般学生开始努力学习，

13、但他的成绩并没有随着他努力程度的提高不断的提升，而是会出现以下现象：成绩在略有上升之后就出现一个震荡变化的阶段，这时候学习成绩上升不明显有时还会回落，这样的阶段就被称谓平台期。通过学生不断的努力之后成绩又有了提升，在这个提升过程就被称谓上升期，过了上升期接着又是一个平台期（中等水平），再后又是一个上升期，接着又是一个平台期，最后上升到高原期（这个时候学生成绩比较优秀，但想再有突破却很困难，这个时候就被成为高原期），如果突破高原期就会进入巅峰期。主持人：那么从哪些方面可以进行突破呢？周杨经：选择最有效率的学习内容。如何来寻找漏洞主要是通过以下几种方式：通过考试后分析试卷找漏洞、在作业过程中发现自

14、己的不会的漏洞、准备一个百宝箱（一本备忘录），随时记录自己发现的不足。通过考试后分析试卷找漏洞这是高三学生最常用的一种寻找漏洞的方法，分析一般从考题知识点做题方法考试心态三个方面依次进行。在作业过程中发现自己的不会的漏洞，是学生寻找漏洞、及时弥补的重要方法。我们可以把作业分成三种：一看就会的、是懂非懂的、无从下手的。在无法完成全部作业的时候一般先做似懂非懂的作业，再来钻研解决无从下手的作业，最后有时间再做一些一看就会的题目。不断运用以上方法发现自己的漏洞，把主要的精力和时间用在弥补漏洞上，是学习高效率的前提，否则每天总是沉浸在已经掌握的知识范围内，去做大量本来就懂的题目，虽然自我感觉很好但学习

15、效果却很差。采取最高效的学习方式。在学习过程中采用怎样的学习方式，将决定你学习的效率。（一）学习循环中的高效模式首先我们就整个高三学习生活来看，怎样的学习方式是高效的。从相关的研究来看，学生的学习过程要经过五个步骤（预习、上课、复习、作业和总结），我们称之为五步学习法，在一个知识的学习过程中，这五步每一步都有它特殊的作用，为下一步提供基础，让整个知识掌握更全面更牢固。预习知己知彼，百战不殆。上课师生互动，高效学习。复习归纳整理，建立体系。作业实际操练，攻坚克难。总结回顾消化，融会贯通。（二）问题解决过程的高效模式接着我们再来看在解决自己不懂问题的方式。就以解决遇到的难题为例，比较可取的问问题方法要经历四个阶段。第一是“知道”了。问问题之前先对问题做比较深入的思考，再去问老师。知道了解题的思路、过程和答案，因此称为“知道阶段”。第二是“会说”了，当知道了解题思路、过程和答案后不要急于走，还要将自己的思路向老师叙述一遍，得到老师的肯定，就到达第二个水平“会说”了。第三是“会做”了，当你把解题思路在叙述给老师听，并得到肯定之后，还要问老师有没有相关的练习，再要个一两道题目，都做对了，就到达第三阶段会做了。但最好是对做过的几道题目进行分析，得出该知识点或类型题目解题的规律，对这部分知识就融会贯通了，因