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文档简介

1、苏工院201323号胡卜网脚技科院颁牲敝隘鄂勃瞰法为进一步深化人事分配制度改革,调动教职工的积极性和创 造性,提高教育、教学、科研、管理和服务 水平,建设一支素质优 良、结构优化、精干高效的教师队伍,根据关于印发苏 州市其他 事业单位绩效工资实施办法的通知苏人保【2011】15号文件精 神,结合学院实际,特制订本考核分配办法。一、指导思想坚持多劳多得、优绩优酬、效率优先、兼顾 公平”的基本原 则,体现学术为上、学生为本、学院为重,突出业绩贡献价值,将 教职工的奖励性绩效工资与实际承担的工作责任和超额业绩挂 钩,促进学院事业发展,提升教职员工能力与水平。二、基本思路按责定酬、强化考核。根据教学(

2、科研)、管理(服务)、工勤等 不同性质工作责任和履职情况,给予相应的业绩报酬;在明确岗 位责职和聘用条件的基 础上,加强聘用管理与履 职考核。注重实绩、突出激励。根据完成工作 责任之外的工作业绩和 贡献大小,在总量额定的前提下,合理拉开分配差距;激励在各 条线上责任重、实绩优、贡献大的人员。简洁易行、平稳协调。根据上级有关规定和学院发展实际, 理顺岗位设置、强调岗 位职责、量化业绩积分、统 筹考核计发。三、实施范围和时间本办法适用于学院具有事 业编制的在职在岗人员,2013年 起具体实施。四、奖励性绩效工资构成及分配办法学院根据苏州市人力资源和社会保障局、财 政局批准的年度 奖励绩效工资总额和

3、我院事业总收入、总 支出等财力状况,确定 年度奖励性绩效工资预算。奖励性绩效工资由工作业绩奖励、综 合绩效奖励两部分构成。(一)工彼绩奖励教职工在完成各级各类岗位职责的前提下,计提全院绩效工 资中的奖励性绩效工资总额60%作为工作业绩奖励。按照实际 从事不同性质工作,分类、分级考核兑现工作业绩奖励。1.专业技术岗位。专业 技术岗位指从事专业技术工作,具有 相应专业技术水平和能力要求的工作 岗位,分教师岗位和其他专 业技术岗位。以教学(科研)为 主要工作职责的教师,按照聘用专 技职级确定不同的奖励等级系数3表1),姗明确不同的基础 工作量业绩积分最低要求(见表2)。(西)奖励等级系数专业技术员位

4、二级三级四 级五级六 级七 级八 级九级十 级 级十二 级十三 级试用期4.23.83.53.13.02.92.2 | 2. 1 | 2.01.61.41.0 | 0.8 |(表2)基出工作量(积分值)职级岗位职级教学分科研分实践分基础分值止局21901446448031324120副局52408852440676764中级828040404009301020助理11、12、132401228360教学、科研、实 践等具体积分办法见附件。其中:科研分占合 计分80%以上视为专职科研人员,教学分、实践分将不作要求; 实践项目积分与教学、科研项 目积分有重叠时可由教师自行选择 计入各积分项,但不得

5、重复计分;离法定退休前三年的教 师,合 计分的基础分值可每年递减100分 实践分除外)。其他专业技术岗位主要包括工程 实验、编辑出版、会计统计、 医疗卫生等专业技术岗位。从事此类岗 位工作人员按照聘用专技 职级确定不同的奖励等级系数3表3)。(黄)奖励等级系数其他专业技术岗位止局副高中级助理员级见习3.12.61.91.31.00.82.管理岗位。管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。以管理(服务)为主要工作职责人员按照确定的管理 岗位 职级,依据年度考核结果,确定不同的奖励等级系数3表4)。(表4)奖励等级系数管理岗位正院职副厅级副院职正处级院助职中正职中正级中副职中副级院科职院科级

6、副科职副科级科员办事员4.23.83.43.33.23.12.92.62.42.12.01.91.81.61.03 .工勤技能岗位。工勤技能岗 位是指承担技能操作和 维护、 后勤保障、服务 等职责的工作岗位。以工勤技能服务岗 位为主要 工作职责人员按照聘用的技能和服 务岗位职级,依据年度考核结 果确定不同的奖励等级系数3表5)。(表5)奖励等级系数工勤技能岗位技术工一级技术工二级技术工三级技术工四级技术工五级普通工1.61.41.21.11.00.84 .有关说明。工作业绩积 分在职称评聘、教育教学骨干遴选、 评优推荐、年度考核、聘期考核等将作为重要参考使用依据。(二踪合绩效奖励综合绩效奖励由

7、学院统筹安排使用。主要用于教师 超额业绩 奖励和院长调节奖励等。1 .超额业绩奖励。超额业绩奖 励是指在完成本 职岗位工作责 任的前提下,根据超 额业绩积分计发的奖励。其中:以教学(科研) 为主要工作职责的超额业绩积分是指扣除了对应合计分之后的 部分;其他人员所取得的教学分、科研分和实 践分均作为超额业 绩积分(但担任教学任务须经本单位主管领导同意,且每周平均 课时不得超过4节)。2 .院长调节奖励。主要用于教职员 工对教育教学、管理与服务作出特别贡献的奖励。(三)分配与考核1. 工作 业绩奖励。根据上 级 核定的 奖 励性 绩 效工 资总额计提 60%作 为 工作 业绩奖 励,根据 测 算确

8、定基数,按月发 放80%(全年以10 个月 发 放);其余20%根据年终岗 位考核情况进行决算。对 以教学(科研)为 主要工作职责 的人 员,考核教学分、科研分、实践分和合计 分,未完成其中一项 者工作 业绩奖 励扣减10%,未完成其中两项 者扣减20%,未完成三项 者扣减50%,未完成四项者全部扣除。对 以管理(服务) 、工勤为 主要工作职责 的人 员 ,依据 专门办法(另行制定)进行考核,主要将以日常考勤、事项办结、任务完成、群众满意、领导责任等方面考量,出现 一般失 误 或不良影响的扣减 10-30%, 对 未完成工作任务 或出 现 重大失 误 的扣减 50-100%。2. 综 合 绩

9、效 奖励。 根据上 级 核定的 奖 励性 绩 效工 资总额计 提 40%作 为 超 额业绩奖励和院 长调节奖励。超额业绩奖励 计发为 :累 计 超 额业绩积 分乘以分值 ( 单 位:元/分) 进 行 奖励。其中,超额绩 效 奖 励分 值 =划 拨总额/全院超额业绩总积分。院 长调节奖励主要用于: 学院根据各教学单 位完成的 业绩积 分情况 调节奖 励,以全体成 员 累 计业绩积分 总额 的 5% 核 拨 各 单 位,由各教学单 位根据教 职员 工参与管理与服务 情况, 实 行二 级 考核分配计 入个人合 计 分(但不能抵充单项分) 。 学院根据各教学 单位实际配备辅导员1 200)的制额数,按

10、照 1.6分 /生核算奖 励各 单 位,由各教学单 位根据教师实际 参与工作, 实 行二 级 考核分配 计 入个人合 计 分(但不能抵充单项分) 。 学院 对 受到上 级评比表彰、完成重大项目事 项、作出特别贡献、专项考核 测评 先 进 等 给 予 专项奖 励 补贴 ; 奖 励 补贴标 准由院 务 会商 议确定。 学院 对 非教学 单 位确需的加值 班等 临时 性工作安排,报院 办核准、统一 补贴标准、扎口管理。学院从严控制把握核定加值班工作。 其他的考勤计发、考核罚则等参照上级 有关 规 定制 订细则执行。五、附则1 本 办 法将根据试 行情况和发 展需要, 结 合 实际进 行 动态修正。2

11、学院原出台的有关政策与本办 法不一致的,以此办 法 为准;若国家、省、市有关政策有变化, 则 按上 级 新 规 定 执行。3本 办 法由人事师资处负责解 释。教学、科研、实践等相关积 分 办 法分 别 由教 务处、科研处和校企合作与就业 工作 处负责 解释。六、方案附件附件1教学业绩积分办法;附件2科研业绩积分办法;附件3实践业绩积分办法。Q 一三年五月九日主题词:奖励性绩效分配办法20130509学院领导、各党总支(直属党支部)陆逸菁7附件一:苏州工业职业技术学院教学业绩积分办法为 了 调动 全院教 师 的教学工作积极性,科学、合理计算教学工作 业绩 ,体 现 “多 劳多得、优劳优酬 ”分配

12、原 则 , 结 合同 类 院校的 经验 和学院教学工作实际 ,制定本 办法。一、 教学业绩构成本 办 法所指的教学业绩 是指完成我院全日制教育和成人学历 教育的各 项 教学任 务 所取得的 业绩。教学工作任务由教 务处 和继续 教育学院下达,包括以下四类 :第一 类 课 程授 课 工作 ,指教学 计 划内的 课 堂授 课 ,包括 备课、讲 授和批改作业等工作。第二 类 实 践指 导 工作 ,指教学 计 划内除 课 堂授 课 以外的教学 环节 ,包括指 导实验、实训、实习、课程 设计、毕业设计和 顶岗实习。第三 类 创 新 训练 工作 ,在教学 计 划外指 导 学生技能竞赛、创 新 训练 等活

13、动。第四 类 教学建 设 工作 ,包括承担专业、课程和 实训 基地的建 设 与管理,以及承担教学改革实 践 项 目,以及担任学生导师、指 导 青年教 师、兼任各类教学建 设与管理工作。教学工作 业绩 采用 积 分 计 算,以承担1 课时 教学任 务 相当于 1 分 为 基本 测 定 标 准,其它教学工作量参照此标准量化。教师工作 业绩 的 总积 分公式 为 :教学 业绩 分 = 课 程授 课 分 (SK) +实 践指 导 分 (SJ) +创 新 训练分(CX) +教学建设分(JS)(公如)二、教学业绩分计算规则(一课程授课积分计算规则课程授课工作包括备课、讲课和批改作业等环节。课程授课 业绩积

14、分计算公式为:课程授课分(SK)=k媒程学时x备课难度系数)+E (楸学时国课系数X80%)(公遢)授课系数二(规模系数+学生类别系数+职称系数+考核方式系数+教学质量系数)(公避)表1:备课难度系数备课难度新开发课程新任教课程一般课程系 数1.00.70.4说明:1 .新开发课程是指经学院批准立 项新开发的课程,教师首次任教该课程。2 .新任教课是指教师本人近3年内未曾任教 过的课程。新任课 由系(部)认定,教务处审核。3 .向课程同一学期内重复任教只 计算一次备课分数。表2:暇规模系数班级规模 选修课人 数1个班30人数W 602个班60人数 W 1003个班100人数 W 1404个及以

15、上班140人数分班教学人数30系 数11.21.41.60.7表3:学似别系数学生类别全日制学生成人教育学生普通重修班学 生提优班专科专升本专接本企业班系 数00.20.300.10.30.2说明:新江生的特殊学生 类型授课系数参照以上 标准制定。表4:职称系数学生类别教授(正高级)副教授(副tWj级)讲师(微)助教(助理级)实习员级)系 数0.30.20.10-0.2表5:考核方式系数考核方式一般,性考试课程教考分离课系 数00.2说明:学院组织的统一考试,以及校外等级或证书考试的课程认定为考教分离课程,由教务处 认定。表6:教颉量系数教学质量考核等第优秀良好合格基本合格不合格系 数0.20

16、.10-0.1-0.5说明:根据各类课程制定具体教学 质量考核办法。不进 行质量专 算。核时,统一按照合格系数计(二实践指导积分计算规则实践指导工作主要包括指导实训、指导课程设计、指导毕业设计(论文)和指导顶岗实习。实践指导分(SJ)为各类型指导分数之和C1 .指导实验、实训积分表7:实验、实训指导积分计算表指导方式1人指导1班1主1辅指导1班2人共同指导1 班3人共同指导1 班系数参照公式计 算主讲参照公式计算 乘以0.9;辅助按公式 计算结果乘以0.5按公式计算结果乘以0.7按公式计算结果乘以0.5说明:本表指单独设置的实验、实训类课程。2 .指导课程设计积分表8:课程设计指导积分计算表指

17、导方式1人指导1班1主1辅指导1班2人共同指导1班系数按公式计算结果乘以0.8主讲按照公式 计算结果乘以0.7辅助按公式计算结果乘以0.4按公式计算结果乘以0.63 .指导毕业设计(论文)积分表9:毕业设计论文)措!积分计算表成果类而优秀良好合格不合格(已开题)不合格(7)实物(作品)性成果15分/项10分硕8分做4分/项1分做论述(文字)性成果15分/项10分硕6分做4分/项1分做毕业设计成果评阅和答辩等工作按照每生2分计算,由系(部)根据挪承担任务进行分配。专 接本的本科生 毕业设计合格 以上的项目按照表9中所列基础分上加2分。4 .指导顶岗实习指导积分顶岗实习指导分按照每生4分核算总额,

18、具体分配方案根据 学校顶岗实习工作方案实施。(三创新训练积分计算规则创新训练包括指导学生技能(学科)竞赛和指导学生实践创新 训练项目。创新训练积分CX)为各项指导工作积分之和。1 .技能(学科)竞赛指导积分技能(学科)竞赛指导分由过程性指导分和竞赛成果奖励分构成1)过程性指导分在竞赛项目立项时,按根据项目难度、参与学生数等因素核定。2)学饭赛成果奖励积分根据获奖级别和竞赛类型确定,具体见表10。表10:技育存科)竞赛成果奖励积分标准表项目类别获奖区域团队项目个人项目一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等政府部门举办国家级800600400400300200省级4801 32016024016080

19、市级240r 160801208040非政府举办, 政府部门发文 认可的竞赛项 目全国性400300200200150100:全省性240r 160r 8012080 140全市性1208040604020非政府部门举 办全国性2001501001007550P全省性1208040604020全市性604020302010说明:1.具体竞赛项目的获奖级别和项目类型的认定根据学生 竞赛管理办法核定。2.个人竞赛,同一项目每增加一名 获奖学生增加相 应等级积分的10%,增加数不超过10名。3.奖励分按照项目奖励,按参与指导的贡献大小分配。2.创新训练项目指导积分指导省级大学生创新训练项目计20分/

20、项,校级项目计10分/项。(四)教学建积分计算规则教学建设工作主要是指承担 专业建设、课程改革和实训基地 建设任务,承担立项的教学改革实践项目,指导青年教师、兼任 教学管理工作等任务。教学建设业绩分JS)为各项建设和管理工作的 积分之和。1 .常规教学建设积分常规建设任务分为专业建设、课程与教材建 设、实训基地建 设三类,按照以下标准计算,由教务处制订具体方案划拨系(院、 部),由系院部根据年度建设计划按照具体项目任务进行分配。表11:教学概建设工作积分分配表项目名称计分标准主要,作任务专业建设400分/专业专业建设包括开展市 场调研、制定专业 建设规划、 制订人才培养方案及课程体系、开展校企

21、合作、组 织实施教学、调研在校生和毕业生反馈意见、组织 专业人才培养 质量评估等。课程建设20分/课程课程建设包括制定 课程建设规划、制订课 程标准、 建设课程教学资源库和更新课程内容、组织课 程 的教学实施和课程的考试等。实验实训室建设 (含体育场馆)10-60分/个实训基地建设包括制定实训基地建设规划、制订 实验实训室建设方案、组织 和实施实验实训 室建 立、维护和保养教学仪器设备、管理实验实训 低值 易耗品和实验实训材料、开发实验实训项目等。2 .教学改革与教学质量工程建设积分学校根据国家、省级质 量工程系项目,以及学校教学改革的 需要,立项开展各类教学改革项目或下达校 级以上项目建设任

22、务, 具体项目每年初由教 务处拟定,经院务会议同意后,公布实施。 具体计分标准以各年度文件 为依据。3 .教学建设项目奖励积分获得校级以上(不含校级)各类教学建设项目,学院给予项目 奖励分。表12:教学遇项目奖励积分表项目奖励分备注专业建设项目400分获得国家、省级 各类专业建设项目立项实训基地建设项目400分获得国家、省级 各类专业建设项目立项课程建设项目200分获得国家、省级课 程建设项目立项教学优秀成果奖200 1, 000 分省二等奖200分,省一等奖400分 省特等奖600分,国家二等奖600分国家一等奖800分,国家特等奖1000分教师参加教学竞赛获 奖参照表10的个人项目执行说明

23、:获得非政府部 门设立的项目或奖励,降一等并参照以上 标准的10% 30%奖励。4 .指导学生、教师和兼任教学管理工作积分 教学建设工作包括指导青年教师、兼任专业科、教研室主任和实训中心负责人、以及兼任教学督导 和各类教学工作委员会委 员等工作。表13:兼任其他教学工仲分表工作任务计分标准工作任务计分标准担任学生导师5分/生教研室主任(副职)r50 分(35 分)指导青年教师(指导新入职教师)15分实训中心主任(副职)工科系:80分(60分) 文科系:40分(30分)专业科主任(副耳R)60分45分)兼任学院教学督导、 各类教学工作委员20分三、有关说明1. 为 保 证 学院教学任务 的落 实

24、 , 对专 任教 师 的授 课时 数 设定最低要求。教授承担授课任 务 不得少于192 课时 ,副教授不得少于 256 课时 , 讲师 任教不得少于320 课时 ,助教任教不得少于256 课时。凡任教少于以上课时者,每缺 1 课时 在教学工作量积分中减 1 分(因教学单 位承担 课时总数不足情况除外)。2. 专业 教 师 承担 毕业设计指 导 不得少于8 人,每少指导 1人在教学工作量积 分中减 6 分(因 专业学生人数不足情况除外)。3. 系部主任、副主任教学课时数不得低于同职 称教 师标 准的1/3。4. 承担重大教学建设 任 务 教 师可由系(院、部)申请, 经 教 务处 同意后降低课时

25、 要求 标 准,但不得低于同职 称教 师标 准的1/3。5. 凡以上 积 分 项目与科研、实践 积 分 项 目重复的,不重复计分;有重复项 的 积 分 计入教学、科研或实践部分均由教师 自行 选择。苏州工业职业技术学院科研业绩积分办法为 鼓励广大教职员 工 积 极开展科研工作,积 极投身于科学研究、科技开发和科技服务 ,力争多出成果,出好成果,提高学院整体科研水平,参照兄弟院校的科研管理经验 , 结 合我院 实际 ,特制定本 办法。一、基本原则1. 科研工作量考核采用积分制、分类型考核 办法。2. 教 职 工完成科研基本工作量,全额发 放科研工作业绩奖励,未完成科研基本工作量,按相应 比例扣

26、发 科研工作 业绩奖 励,超 额 完成科研基本工作量,按照超额 的 积 分 发 放 综 合 绩 效 奖励。3. 学院科技 处负责汇总核定各 类 人 员 科研工作量的积分。4. 绩 效 奖 励每个 积 分的 奖 励 额 度,按照学院年终 核定的 综合 绩 效 奖 励 总额 和全院超工作量积 分 总额确定。5. 本 办 法考核 积 分 对 象和 积 分范 围为苏 工院在 编 在 职 教 师和科研人员 且 单 位署名 为 “苏 州工 业职业 技 术 学院 ”的各 类成果。二、科研工作量积分范围1. 论 文著作 类 :指由国内外正式刊物发 表的 论文、著作、教材或作品。2. 科研 课题类 :指本院教职

27、 工承接的各级 各 类纵 向立 项课题 和横向 课题。3. 授权专 利 类 :指授 权 的本院教职 工 职务发 明和非 职务发 明( 发 明 专利、实用新型 专利、外观设计专利、软件著作 权 ), 专 利 发明者 为 个人, 专 利 权属学院。4. 获奖 成果 类 :指 获 得国家 级、省部级、市厅级及院 级 等各种科技 奖 的成果(含教研成果)及美术、设计作品 奖 ,以当年 颁发 的获奖证书为准。5. 鉴 定成果 类 :指院 级 及以上科技管理部门 (含教育主管部门 ) 组织 的 评审、鉴 定的成果;经县 (区) 级 以上科研管理部门 (含教育主管部门 )正式 鉴 定的科研成果或被各级党委、

28、政府采纳的社科成果。6. 成果 转让类 :指我院教职工自行研制、开发的 产 品向校内外企 业进 行的成果 转让 ,包括 软 件 产 品的 转让。7. 学 术报 告 类 :指面向全院师 生公开作的各类 学 术讲座。报告 时间应 在 1.5 小 时 以上(学院科技处 登 记备 案的 为 准,每人每年可积 分 值 次数不得超过二次) 。8. 其它 类别 的科研成果鉴 定及分 值 确定,由科技处组织 院内外专 家 讨论决定。以上各 类 成果 积 分均需由当事人提供相关证 明材料,合作项目 还须对 方科研管理部门 提供 证明。三、科研成果积分标准1 . 对 已公开 发 表的学 术专业论文,根据不同级别

29、按下列 标准 给 予 积分。 学术专业论文是指在各级 各 类 学 术 刊物上公开发表的自然科学和社会科学等方面的论文。 积 分按 标 准篇数 计 ,标 准篇字数 为 3000 字以上, 6000 字以上增加30%积 分; 10000字以上增加50%积分。刊物级别分值1被 SCI、SSCI、A&HCI 收录3202被 EI、SCIE、CPCI (原ISTP)、ISR 收录2403CSSCI、CSCD收录1404:核心期刊、国外学术刊物1005一般学术期刊(国御TU号)206正式出版物的学术论文和本院学报15说明:1)SCI 科学引文索引,SSCI社会科学引文索引,A&HCI 艺术

30、与人文引文 索引;EI 工程索引,SCIE科学引文索引及科学引文索引 扩展版,CPCI S科技会议 录引文索引、SSH社科及人文会 议录引文索引),ISR 科学评论索引;CSCD中国科 学引文数据 库,CSSCI南京大学中文社会科学引文索引;核心期刊 一一北京大学中文核 心期刊要目总览。2)中国科学、科学通报、中国社会科学、求是、人民日报和光明日报(理论版,2千字以上)上的学术论文或被新华文摘转载 全文1/2以上的学术论文参照第1级积 分;人大复印资料、高校文科学报文摘全文转载 的学术论文、省部级以上内参按第四级 积分。2 .对已出版的专著、译著、教材,根据不同级别按下列标准给予积分。对已出版

31、的专著、译著,字数以20万字为基本标准,字数 不足按字数比例计发积分。出版社级别著作分类分值国家级出版社学术专著240译著200其他出版社学术专著200译著160对参编教材的积分以8万字为基准,国家级出版社出版的计40分,其他出版社计20分,担任主编的另计20分,担任副主 编的另计10分,超过或不足8万字按相应比例计分,但最高不超过专著标准的80%。3 .承担各类各级纵向课题和院级课题,按照下列标准积分, 重点类课题和有资助经费的课题增加30%积分(院级除外;两项 不同时享受),领年度和结题年度各占50%的分数。级别国家省级市厅级处级院级积分600400280150504 .承担各类横向课题按

32、到账经费额度,每万元计20分,学院 同时收取到账金额6%的管理费。到账金额以院财务处提供依据 为准。5 .获专利授权者、软件著作权登记的积分凡以我校为第一申请单位的职务发明创造被授予专利权后,依照专利法和软 件登记等的规定给予第一发明人或第一设计人的我院教师积分。类别积分标准单位:令值)外国专利授权发明专利200中国专利授权发明专利160实用新型专利40外观设计20注册软件著作权206 .对获奖的科研成果或正式出版的 专业学术论文,根据不同 级别按下列标准给予积分。获奖级别分值一等奖二等奖三等奖国家级400320240省部级320240160厅、局24016080院级8040207.对科研先进

33、个人,根据不同级别按下列标准给予积分。级别国家级省部级厅级院级备注积分标准16012080408 .应用型科研学术成果,经相应级别科技、社科主管部门鉴定认定或被相应级别党委、政府采用的,按照同级别纵 向课题标 准积分。9 .成果转让、学术报 告按照下列标准积分成果转让类一次性转让(每万元)20备注非一次性转让(每万元)15转让后视经济效益另行确 定分值学术报告类面向全院师生5科技处登记批准10 .艺术作品发表、参展、收藏按照下列标 准积分。核心期刊省级期刊全国美展省美展国家收藏省收藏802040206040说明:文学、音乐 作品参照本条 执行,二次创作作品按同级别50%计算。四、级别及排名界定

34、11 级别界定级别国家级省部级市厅级学院级说明1 .国家科技、社科主 管机构立项或鉴止。2 .国家教育、文化规 划课题。3 .几个部委联合立 项课题,可视同国家 级。1 .国家部、委立项或 鉴定;省科技、社科 主管机构立项或鉴 定。2 .省教育、文化规划 课题。3 .几个厅级部门联合 立项课题,口视同省 部级。1 .省厅立项或鉴 定;市科技、社科 主管机构立项或 鉴定。2 .巾教育、文化 规划课题。3 .几个处级部门 联合立项课题, 可视同市厅级。经学院评审 同思立项或 鉴定。各类学会、协会的课题按文件级别降一个级别确定分值。12 排名界定多人共同完成的 课题、成果,按照排名先后分别 乘以系数

35、类型级别排名1排名2排名3排名4排名5课题、成果国家级10.80.60.40.2省部级10.80.60.4市厅级10.60.4院级和处级10.6发明专利10.6其他知识产权和论文只认第一作者,论著按字数比例分配 五、有关说明1 .对于科研同一成果同 时获多项荣誉积分的情况,只对其 中最高一项予以积分,不重复积分。2 .凡以上积分项目与教学、实 践积分项目重复的,不重复计 分;有重复项的积分计入教学、科研或实 践部分均由教 师自行选 择。附件三:苏州工业职业技术学院实践业绩积分办法为充分调动广大教职员工开展校企合作的 积极性,强化师生 专业实践水平和能力,拓展校企合作广度与深度,增 强为地方经

36、济社会发展服务的功能,根据学院奖励性绩效工资考核分配的总 体思路,特制定本积分办法。一、认定依据1 .全面贯彻学院 校企合作战略”;2 .贯彻落实学院校企合作 十百千”工程;3 .江苏省教育厅有关教师专业实践要求。二、认定范围教师利用专业特长服务企业、服务社会、指导 学生等项目。三、校企合作与就业创业积分项目和标准(一)就创业1 .联系企业成功推荐学生 实习、就业。积分=基准分xA数表1:学似习就业基准分内容实习就业在同一家企业实习、就业基准分值2分/人5分/人8分/人联系人联系好学生实习就业单位后,填写相应联系登记表, 上交相关系(院)专职人员,专职人员联系确认,组织推荐安排学 生到岗。认定

37、结果以学生上交的企 业盖章的实习协议 供习鉴定 表)和就业协议芳动合同)为准。2 .联系企业建立稳定的、专业对口的学生实习和就业基地, 与企业签订基地协议弁在企业挂牌。积分=10分破功签订企业基地个数3 .进行创业培训弁担任创业培训班负责人。积分=10分功完成培训班级数4 .积极组织指导参加各级各类就创业比赛。过程性指导省级项目计20分/项,市级项目计15分/项,校 级项目计10分/项。奖励标准参照教学积分办法中 技能(学科)竞 赛成果奖励分标准表”。5 .指导学生成功创业积分=10分功创业数(二)人才培养6 .与企业合作共同开发课程。每成功开发1门课程得60分。积分=60分斓程积分分配比例表

38、2:课程积分分配比例参加教师人数积分按排名分配比例1人12人0.6:0.43人0.5:0.3:0.24人0.4:0.3:020.15人0.6:0.5:0.4:030.27.与企业合作共同编写实用教材(讲义、实训指导书等)。每成功开发1本教材得30分。积分=30分材积分分配比例表3:教材积分分配比例参加教师人数积分按排名分配比例1人12人0.6:0.43人0.6:0.3:0.18 .联系推荐企业技术管理专家担任专业带头人或精品课程 负责人或实习实训基地负责人。积分=12分功推荐人数9 .联系推荐企业相关人员担任学生实习实训和毕业设计 伦 文)指老师。积分=8分功推荐人数10 .联系或推荐企业技术

39、管理专家担任专业建设指导委员会 专家。积分=5分功推荐人数11 .联系企业成功开展相关 专业学生识岗活动。积分=10分岗规模系数阳目类别系数幅动次数表4:识岗规模系数规模(学生人数)20(人数0 2525(人数0 3535(人数0 5050K人数系数11.523表5:科世别系数科目类别系数理工类1文管类1.512 .联系企业进行订单培养弁担任订单培养班负责人。积分=20分曲养规模系数 曲养类型系数 湘目类别系数表6:订单培养规模系数规模(学生人数)10K人数01515(人数0 2525(人数0 4040(人数系数11.523表7:订单培养类型系数订单培养类型系数招生宣传前签订订单培养协议,合作

40、单位参与人才培养全过程2在学生二年级前签订订单培养协议,合作单位参与后续人才培养过程1.5在学生三年级前签订订单培养协议,合作单位参与后续人才培养过程113 .联系企业在学院投入资金 设备)支提办学。每成功引进 投入5万元得50分,每增加1千元加1分。积分=基准分+所增加投入金 额对应积分表8:投阳金设备)支持6、学积分标准基准投入金额5万元基准分值50分增加投入金额对应积分计算标准1分/1千兀14 .联系企业在学院投入资金 设备)建立或共建实验实训研 发等场所。每成功引进 投入10万元得50分,每增加2千元加1分。积分=基准分+所增加投入金 额对应积分表9:投阳金 设备)共建做积分标准基准投

41、入金额10万元基准分值50分增加投入金额对应积分计算标准1分/2千兀15 .联系企业在学院设立奖学金 奖教金、助学金)。奖金额 度达到5千元得10分,每增加1千元加1分。积分=基准分+所增加金 额对应积分表10:设立奖学金奖教金、助学金)积分标准基准奖金额度5千兀基准分值10分增加金额对应积分计算标准1分/1千兀16 .联系企业冠名、支持、赞 助系(院)级以上师生专业技能、 创新创业等竞赛活动。每成功举办1次竞赛活动,牵头组织负责人得10分,协助人记2名,分别得5分、3分。牵头组织负责人1名)积分=10分烧赛次数第一协助人积分=5分蝙赛次数第二协助人积分=3分蝙赛次数17 .联系企业技术管理专

42、家,举办系(院珍以上师生学术、 专业、职业前瞻等讲座。每成功举办1次讲座,牵头组织负责 人 得8分,协助人记1名得3分。牵头组织负责人1名)积分=8分创座次数协助人(1名)积分=3分创座次数(三师资队伍建设18 . 联系推荐企业专业技术或管理人员担任兼职教师且授 课时数不少于8课时。每成功推荐1人得5分。积分=5分时规模系数从数表11:课时规模系数规模课时数)8(课时数V212(课日眼V020(课时数4232V课时数系数11.21.41.819 .联系企业接受专业教师实践,担任技术、管理等工作时间在5个月以上。每成功接收1人得10分。积分=10分退受教师人数20 .联系企业建立教师实践工作站,成为学院

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