《背影》课文详细解析

1、背影课文详细触析我与父亲不相见已二年余了，我故不能忘记的是他的背影。（联系全文来 看文章开头一段有什么作用？）【段析】第一部分：开篇点题思念父亲，最难忘怀的是他的背彩.“背影”成 为贯串全文的叙事线索.【品味J -不能忘记”的前边再加上一个“歳”字，突出了印象之深全文从 “最字发端，用追叙的手法，再现两年前作者终生难忘的往审.那年冬天，祖母死了，（点題之后，为什么不接着写背影，而是宕开一笔，从 祖母去世那年冬天写呢？）父亲的差使也交卸了，疋是祸不单行的R子。我从 北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想 起削母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，

2、好在犬无绝 人Z 路！"【段析】这一自然段写了家境的衰阪，祖母去世，父亲失业，为下文描写“背 形”滾染了悲凉的气氛.【品味J “祸不单行”，为推出“背影”渲染悲凉的气氛.父亲说这句话是对“我”的安慰，父亲的心情本来难过，又安慰“我”，体 现 了父亲对“我”的关爱.冋家变卖典质，父亲还了亏空：又借钱办了丧事。这些R子，家中光最很足 惨 淡，一半为了丧爭，一半为了父亲賦闲。丧事完孝，父亲哽到南京谋事，我也要回北 京念书，我们便同行。【段析】再写家境“惨淡”，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲.【品味1 -惨淡”，再次为推出“背彩”浚染悲凉的气氛.“我们便同行”是“背彫”出现的前提.到南京时，

3、有朋友约去游逛，勾留了一 R；第二FL上午便须渡江到浦口，卜 午上车北去。父亲因为爭忙，本已说定不送我，川旅馆里一个熟识的茶房陪我 同去他再三瞩咐茶房，甚足仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖i颇踌躇了 一会其实我那年已二十岁，北京已來往过两三次，是没有什么要紧的了-他踌躇了一 会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必*;他只说：“不要紧，他们点不好（本段中用到"再三”和“终于”两词，作者为什么要这样写呢?作者在南京勾窗了一日却为何不介绍南京一日的见闻呢？）【段析】虽然事忙，但父亲还是决定自己送“我”上火车，不放心别人送，体现了父亲对"我"的关爱熟识"说

4、明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的.7八三囑咐”表明嘱咐茶房次数之多；'甚是仔细”表明瞩咐的内容之详,把送行中应该注意的细节那提到了 字里行间祁流霖着父亲的爱子之情.“不要紧”，是父亲对自己而言，尽管“爭忙”，但认为这无关紧要.“他们去不好”，是对儿子而言的，就怕别人照顾得不妥枯这简短的一句话，说明他关心儿 子胜过关心自己，充分表现了父亲的爱子之心我们过了江，进了车站我买票，他忙甘照看行李。行李太多了，得向脚夫 行些 小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不人漂 売，非自己捕嘴不叮，但他终于讲定了价t戋：就送我上车。他给我拣定了靠车门的 一张椅子；我将他给我

5、做的紫毛大衣铺好座位。他卿我路上小心夜里要警醍些，不 要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白 托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在姒想，那时宾是太聪 明门（"我"在父亲与脚夫讲价，嘱托茶房时有怎 样的心理感受？而写作此丈时作者的感受又发生了怎样的变化？从哪句话能看岀来？）【段析1这一自然段写了父亲带"我”进车站并上车找到座位的过程-以及 上车 &对 會V的嘱咐-对父亲行动，语言的描写突出了父亲对“我无微不 至的关心和爱 护-【品味】作者反复提到聪明一词，在这里是褒词眨用，其实一点也不聪明因 为当时只

6、知道批评父亲的行为，而不能够休谅父亲的心情这种自 贵的语句，深化了 文章的主题思想，使文章更为感人.我说道：“爸邕 你座吧/他往车外看了看说：“我买儿个橘子去。你就在 此地,不要走动”（安顿好后，父亲为何要去买橘子？）我看那边月台的栅栏外有儿个 卖东两的等看顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去乂爬上去。父亲是一个胖子，進过公自然要费事些。我本來要2; 的，他不肖只好让他is我看 见他戴看黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青如棉袍，（这句话属于什么描写？为什 么要写父亲的穿着？）蹒珊地走到铁道边，慢慢探身下去,尚不大难。可是也穿过铁 逍，要爬上那边月台。就不容易了。他用两手攀着上廊，W脚再向上缩；

7、他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子，（描写父亲买橘子时作者都运用 了哪些动词？分析这些动词有怎样的表达效果）这时我看见他的背影，我的泪垠快 地流卜來了 口我赶紧拭于了泪。怕他看见也怕别人看见。我再向外看 时，他己抱 了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地匕自己慢 慢爬再抱起橘 子走。到这边时，我赶紧i搀他。他和我走到车上，将橋子股脑儿放在我的皮大衣h 于是扑扑衣I：的泥七心电很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边來信L我望若他走出去。他走了儿步，回头看见我，说：“进 去 吧，里边没人/等他的背影混入來來往往的人里，再找不甘了，我便进來唯下，我的眼 泪乂来了。（本段共写了两次“我&quo

8、t;流泪，两次流泪感情一样吗？为什么？）【段析】细致地描绘了父亲为儿子买橘子的全过程，着空劃画了买橘子时父 亲 的“背够J尤其是父亲一系列的动作描写和“我”的流泪，体现了慈父孝子相爱相怜 的深切感情第二部分：回忆往事迪述车站离别情景，表现了父亲的爱子之情.【品味】父亲已送''我"上车，什么都照顾到了r我”也劝父亲你走吧J父亲又 有要事，但父亲怕儿于车上口渴，却不顾自己年老体弱，亲自为儿子买橘子同时还 担心儿子的安全，嘱托儿子“不要走动J可见，父亲竞是如此疼爱儿子.纵蹒跚地走到铁道边J可见父亲步履不便，丸路吃力踽珊与胖子正好照应, 从月台下去，只写了 “慢慢探身下去r

9、rr宇用得准确形象贴切.“攀字显示出月台的高度，“事”得吃力也町以想几写两脚的动作用一个“缩" 字，把怎样的爬法写得更细致了/微倾"显出努力的样子J这一动作描写，细膩而又 简练，给人以动态过程，使读者能想象出父亲爬上月台时的艰难动作总之，这些细 腻的动作，意蕴丰富的背彩，既集中表现了父爱，又可以看出父亲 的老虎须唐心荷 抑郁-所以，此段两次写到料V流泪，将慈父孝子间的相爱相怜写待真摯感人近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是n不如一 n。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触口伤怀，口然悄不 能自己。情郁于中，自然要发之于外：家庭琐属便往往触他

10、Z怒。他待我渐渐不同 往日。但垠近两年的不见，他终于忘却我的不好只是惦记着我，惦记着我的 儿子. 我北来后，他写了 i信给我，信中说道我身体平女唯膀子疼痛厉害，举箸5C 笔，诸参不便人约人去之期不远矣我谚到此处，在晶莹的泪光中，乂看那肥胖 的、靑布棉袍黑布马褂的背影 （®作者为何在读到父亲的信时会有“晶莹的泪光“ ？）唉!我小知何时再能与他相见!【段析】这一自然段与开头照应，反映出父亲生活道路坎坷，透寒出当时社 会 4/5的阴冷，同时，加深背妙的形象儿子在泪光中，又看到了意念中父亲的背彩这个 背彭，哥托了儿子对父亲深深的思念，加深了读者对全丈的印仁第三部分：别后八思 念泪光中再现“背

11、影J喟然长叹，抒发怀念之情.【品味】'烦唐r是对父亲老境的高度概括，突出了父亲此时的凄凉这也是作者落泪的原因父亲的信交代了父亲当时的身体情况这也正是作者再一次提到“背彩和的原因不知何时再能与他相见r抒发了浓烈的怀念之情.答案速査:开门见山，开篇点題。“绘不能忘记定卜了文章的抒悄基调。一方浙能 让读者产生同情，另一方啲，为下文描述事物抒发胸臆作铺垫-ik母的死.父亲的失业、变或典质还亏空，又添新债办丧爭，接二连二的难事给全文笼上了“我”觉得他做事迂腐可笑。但写作本文时作者的感受已发生一 S惨淡、哀伤的悄调- 表达了父亲对"我"深象的关爱之惜©在南京的见 闻与

12、本文的主旨关系不人，所以作者一笔带过。“我”当时觉得父亲很迂，他的 做法很不合时VG讣了很人的改变。他从中领悟到了父爱的伟人对父亲充满了感激Z悄。从“我现在 想想，那时真是太聪明了！” 一句可以看出来。这里的“聪明” 一制有一种自嘲的 意味，真实的意思是Z&住不ffi爭。®马上就耍分别了，父亲 想为儿子再做点彳I 么。而给儿子买橘子是父亲能为儿子做的仅有的一点事。从这 个悄节可以看出父亲 对儿子的爹爱深悄-属于外貌描写。突出家中杲况惨 茨，照应了开头；同时与“我”贵舉的紫毛大衣形成对比表现了父亲对“我”的关爱.走、探、攀、缩、 倾。作者描写了芳时父亲过铁道的动作，怎样 走过去，怎样探身下去，怎样