2020-2021学年西师大版数学四年级上册第二单元《加减法的关系和加减法运算律》单元测试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年西师大版数学四年级上册第二单元加减法的关系和加减法运算律单元测试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.可以测量长度的线是（）。A直线B射线C线段2.黑板边、课本边都可以看成是（ ）A角B线段C长度3.7点整时，钟面上时针与分针较小的夹角是（  ）A锐角B直角C钝角D平角4.图中有（  ）条线段？A4条B6条C7条评卷人得分二、判断题5.线段是直的,可以量出长度_6.亮亮画了一条长10厘米的线段_

2、7.线段有两个端点。 _8.连接两点的线中，线段是最短的 _评卷人得分三、填空题9.从一点出发可以画_条射线，经过两点只能画_条直线10.量出角的度数，再写出它的名称。_°_角11.线段有_个端点，射线只有_个端点。12.量出下面各角的大小。1_°2_°3_°13.过任意一点能画_条直线；经过两点能画_条直线。评卷人得分四、作图题14.画一画画一条长4厘米的线段，再画一条长10厘米的线段比一比，有什么区别评卷人得分五、解答题15.图中，小于180°的角有多少个？如果2+3=1+4，那么当AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？

3、 参考答案1.C【解析】根据直线，射线和线段的特点解答。直线、射线和线段都是平直的；直线、射线无限长，不能测量，线段可以测量；故答案为：C2.B【解析】3.C【解析】7点整时，钟面上时针与分针之间的格子是25个，在钟面上每个格子对应的圆心角是360°÷60，算出夹角，再根据角的分类确定是什么角，据此解答本题考查了学生钟面上时针和分针夹角大小的求法及三角形分类的知识解：360°÷60×25，=6°×25，=150°；因为大于90°小于180°的角是钝角，所以7点整时，钟面上时针与分针较小的夹角是钝

4、角故选C4.A【解析】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段图中的比较直的有4条，还有几段虽也是一段一段的但它们不是直的，故答案为4条5.【解析】略6.【解析】略7.【解析】8.正确 【解析】根据线段的性质：两点之间线段最短；即可得出答案本题考查了线段的性质，属于基础题，注意对基本性质和概念的理解在连接两点的所有线中，最短的是线段；故答案为正确9.     无数     1【解析】从一点出发，把这个点看做端点，可以画无数条射线，经过两点有且只有1条直线故答案为无数；1.10.   

5、60; 130     钝【解析】用量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，然后看另一条边对应的刻度就是角的度数。据此量出这个角的度数。再根据角的大小分类即可。经测量，这个角是130°，是钝角。11.     两     一【解析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，有限长，可以测量；把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，无限长。线段有两个端点，射线只有一个端点。12.     14

6、0     45     35【解析】用量角器量角的方法：把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数，据此测量。通过量角器测量如下：1140° 245° 335°13.     无数     1【解析】把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的；根据对直线的认识填空即可。过任意一点能画无数条直线；经过两点

7、能画1条直线。14.两条线段都有2个端点，4厘米的线段要比10厘米的线段短的多【解析】15.72° 【解析】根据题意，如图可知小于180度的角有10个，那么AOB等于1+2+3+4的和，将图中所有角相加等于360度，在计算出1+2+3+4的和是多少即可知道AOB的度数此题的关键是计算出在大角AOB中共有多少个小角，然后将它们相加等于360度，进入计算出AOB的度数图中10个小于180度的角分别是：1，2，3，4，1+2，1+2+3，1+2+3+4，2+3，2+3+4，3+4， 1+2+3+4+（1+2）+（1+2+3）+（1+2+3+4）+（2+3）+（2+3+4）+（3+4）=360°，41+62+63+44=360°，4（1+4）+6（2+3）=360°，因为2+3=1+4，5