八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征 新人教版

1、优美环境（视频）这是大自然，她能给我们什么呢？这是大自然，她能给我们什么呢？1.它们是存在于自然界，还是人它们是存在于自然界，还是人为创造的？为创造的？2.它们对人类来说有没有利用价它们对人类来说有没有利用价值？值？第一节第一节 自然资源的基本特征自然资源的基本特征知道自然资源的含义、种类及分类。知道自然资源的含义、种类及分类。我国自然资源的基本特征。我国自然资源的基本特征。树立保护和合理利用自然资源的意识。树立保护和合理利用自然资源的意识。 自然界自然界中对人类活动中对人类活动有价值有价值的的、和和等。等。 可再生资源可再生资源可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的资源。可以在较短时

2、间内更新、再生，或者可以循环使用的资源。非可再生资源非可再生资源形成、再生过程非常缓慢，用一点就少一点的资源。形成、再生过程非常缓慢，用一点就少一点的资源。土地、阳光、森林、水、水能土地、阳光、森林、水、水能煤炭、石油、铁矿煤炭、石油、铁矿既增加了肥源，又恢复了稻田的肥力，有利于改良土壤。既增加了肥源，又恢复了稻田的肥力，有利于改良土壤。煤炭的形成需要几百万年乃至上千万年煤炭的形成需要几百万年乃至上千万年自然资源的合理利用：自然资源的合理利用：可再生资源：可再生资源：注意保护和培育，实现可持续利用；注意保护和培育，实现可持续利用；非可再生资源：非可再生资源：应当十分珍惜和节约使用。应当十分珍惜

3、和节约使用。收割水稻收割水稻种植绿肥作物种植绿肥作物将绿肥犁入农田将绿肥犁入农田形成泥炭的沼泽地形成泥炭的沼泽地泥炭泥炭黏土层黏土层各种沉积物各种沉积物压缩的泥炭压缩的泥炭新的植物生长新的植物生长致密沉积物和岩石致密沉积物和岩石煤层煤层认识和区分可再生资源和非可再生资源认识和区分可再生资源和非可再生资源温泉温泉 树木树木 草地草地 潮汐能潮汐能 藏羚羊藏羚羊风能风能 海鱼海鱼 核能核能 天然气天然气 花岗岩花岗岩非可再生资源：非可再生资源：树木树木核能核能草地草地潮汐能潮汐能天然气天然气花岗岩花岗岩藏羚羊藏羚羊风能风能海鱼海鱼探究一：探究一：可再生资源：可再生资源：温泉温泉可再生资源是可再生资

4、源是“取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭”的吗？的吗？长期以来，由于大量工农业生产和长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严生活污水的排入，太湖污染现象严重。重。2007年五六月间，江苏无锡全年五六月间，江苏无锡全城的自来水水源地因太湖爆发蓝藻城的自来水水源地因太湖爆发蓝藻而被污染。图为当时无锡某超市空而被污染。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。空荡荡的饮用水货架。在休渔期非法捕鱼、违规使在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为少，甚至枯竭。图为2012年年捕捞旺季，在

5、海南琼海渔民捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。的渔获中，大鱼罕见。可再生资源不是可再生资源不是“取之不尽取之不尽,用之不竭用之不竭”的的如果我们不节约和保护，可再生资源也会枯竭的。如果我们不节约和保护，可再生资源也会枯竭的。探究二：探究二：总量丰富总量丰富 人均不足人均不足名名 称称居世界位次居世界位次人均占世界平均水平人均占世界平均水平陆地面积陆地面积31/2探明矿产资源探明矿产资源耕地面积耕地面积河流年径流量河流年径流量森林面积森林面积34661/22/51/41/3“人均不足”的人为因素有哪些？你认为未来资源你认为未来资源 需求量会如何变需求量会如何变 化？化？ 面对这种情况，

6、面对这种情况，我们可以采取哪我们可以采取哪些措施保障资源些措施保障资源供给呢？供给呢？探究三：探究三：保障资源供给的讨论保障资源供给的讨论改进技术，提高资源利用改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。环利用、增殖使用。培养节约能培养节约能源的意识。源的意识。开发新材料、开发新材料、新能源。新能源。扩大铁矿石、石扩大铁矿石、石油等重要资源的油等重要资源的进口渠道。进口渠道。探究四：探究四：你还有哪些保护资源的好办法呢？你还有哪些保护资源的好办法呢？ 十八大关键词十八大关键词梳理归纳梳理归纳 概念概念自然资源自然资源特征特征可再生资源可再生资源总量丰富总量丰富 分类分类非可再生资源非可再生资源人均不足人均不足 海啸海啸布匹布匹空气空气辣椒辣椒企鹅企鹅汽车汽车1.下面属于自然资源的有哪些？下面属于自然资源的有哪些？DD2.该漫画反映的主题是（该漫画反映的主题是（ ）A.从世界范围看，人口增长速度从世界范围看，人口增长速度过快、过多。过快、过多。B.世界资源量能满足人类的需要。世界资源量能满足人类的需要。C.人口的增长与环境、资源相互协调。人口的增长与环境、资源相互协调。D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。3