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科学课科学课六年级（上册）第六年级（上册）第3单元单元 第第1部分部分 我的名字叫蜡烛，我的名字叫蜡烛，快来认识我吧！快来认识我吧！蜡烛燃烧实验二蜡烛燃烧实验二2、将涂满石灰水的烧杯罩在火焰上方发现：哦，天哪！杯内壁上有冷凝水发现：哦，MY GOD！杯内壁上产生白霜结晶，变模糊了。发现：白瓷碗表面变黑了，有一层碳灰。产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧、铁钉生锈等产生大量气泡产生大量气泡把食盐放进水中会产生什么现象：把食盐放进水中会产生什么现象： 不可思议，食不可思议，食盐消失了！盐消失了！向碱中倒醋又会产生什么现象？向碱中倒醋又会产生什么现象？出现大量气泡我思我获通过了解蜡烛的变化，我们进通过了解蜡烛的变化，我们进一步学习到：一步学习到：2.产生新物质的变化产生新物质的变化 如：如：蜡烛燃烧，有水、二氧蜡烛燃烧，有水、二氧化碳、黑色物体生成等化碳、黑色物体生成等1.形态的变化形态的变化 如：蜡烛熔如：蜡烛熔化成液体，冷却成固体化成液体，冷却成固体物质的变化物质的变化想一想面粉加工成馒头发生了什么变化？是形态改变还是有是形态改变还是有新物质生成？新物质生成？No.1No.2.秋天树叶变黄了；No.3.生鸡蛋孵成小鸡；No.4.馒头发霉了；No.5.冬天点煤炉，碳变成灰； No.6.冬天玻璃上的生成窗花；铁钉放在

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