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文档简介
1、学院2016年工作总结与2017年工作计划一年来,学院把握“服务发展、促进就业”的办学方向, 围绕提高人才培养质量的中心任务,各项工作都取得了较好 的成绩。现将2016年主要工作情况及 2017年工作计划报告 如下:一、学院教学基本情况截至2016年9月底,学院开设有装备制造类、电子信 息类、财经商贸类、旅游文化类、师范教育类等八大职业门 类共45个专业,共有全日制在校生10565人,其中5年制大专生3025人,占学生总人数的 28.6 %; 3年制大专生7540 人,占学生总人数的71.4%。全校共有教职工575人,其中, 专任教师450人。具有副教授以上职称的教师51人,占教师总数的11%
2、;具有硕士研究生以上学位教师224人,占专任教师总数的50%。校园实有占地面积 261亩,校舍建 筑面积15万平方米,教学行政用房面积10万平方米,教学科研仪器设备4042万元,实验实训室面积 2.6万平方米, 图书馆藏书51万册。二、2016年主要成效及亮点工作1 .继续推进制度建设,规章制度不断完善2016年,学院制度建设不断完善。学院章程经过 几番修改,于今年 5月5日中共学院第一届委员会 2016年 第一次党委会议审议通过并报省教育厅予以审核,根据广 东省教育厅高等学校章程核准书41号,经广东省教育厅审议,于11月18日予以核准,自11月24日起生效。章 程对于学院具有重要意义,它对明
3、晰学院与社会以及学院 内部各种关系,明确学院的法律地位和办学自主权,规范学 校行为,维护各方合法权益,提高办学水平具有重要的引导、 规范和保障作用。止匕外,学院还就定岗定编定责、自主设置机构和自主聘 任岗位、教师培养、专业人才培养方案、学生学籍管理、转 学、转专业、教学工作量、固定资产等人事、教学管理、资 产管理问题制订和修订相关规定,使学院的管理更加规范, 管理水平更上层次。2 .教育改革不断深化,人才培养质量不断提高(1)专业建设进一步加强按照“以人为本、整合资源、服务地方,为中小企业和山区基础教育培养一专多能的高素质技能型人才”的办学理念,根据广东的九大产业、的十大产业的发展方向和广东山
4、区基 础教育人才需求,优化专业结构,发展优势专业,培育特色 专业,致力打造优质专业群。学院目前开设有42个专业,涵盖了八大职业门类,形成了以教育类、电信类、机电类、 经管类等四大类专业为特色的专业格局,以中央财政支持专 业建设和省级重点专业建设为契机,以重点专业建设为龙 头,带动专业群及全校其他专业的发展。2016年,学院“现代教育技术”省重点专业建设项目获省高职教育专项资金 150万元扶持,“英语教育”省重点培育专业顺利通过验收, 此外,积极遴选与建设品牌专业和特色专业。(2)课程改革取得一定成效今年,学院修订了专业人才培养方案,不断优化课程体 系,继续推进课程改革,完善公共选修课的管理,组
5、织全校 性公共体育课、大学生心理健康课、立德树人课程等课程的 选课;更新了全校公共选修课课程库。继续探讨教学改革,学习先进教学理念和教学方法。加强精品课建设,建立了学 院精品资源共享课程平台,并建设了11门校级精品资源共享课程。教学质量稳步推进,教学效果明显,学生参加省级、 国家级各类技能大赛学生技能大赛取得了很好的成绩,其中 全国二等奖1项,省一等奖1项、省二等奖2项、省三等奖 10项。(3)加大实践教学力度加大实践教学条件建设的力度。校内实践教学条件不断改善,今年建设和改造了 12间实训室,新建了 6间多媒体 教室,共建设了条件良好、设施较先进的6大类校内实训基地,实训实验室130多个,面
6、积5.6万多平方米。止匕外,加 强与企业的合作,建设了校外实习就业基地119个,接受了近三分之二的实习生,学生直接在校外实习就业基地就业率 达70%以上。深化实践教学改革。课程教学中加大实践课程比例,并 继续探索实施分散式顶岗实习的协同创新人才培养模式,强 化学生的实践能力。实施分散式顶岗实习制度,学生在学校 完成两年的理论知识后,实行分散顶岗实习,实习期间由实 习单位指定1位技术人员或能工巧匠以师傅带徒弟的形式来 指导学生,全程实行严格而规范的三线管理制度,即校内实 习指导教师、班主任、校外指导教师(师傅)共同管理。通 过顶岗实习,学院学生的实践动手能力、就业竞争意识增强 了,毕业生就业能力
7、、就业质量不断提高。历年的就业率都 超过90% ,截止到8月31日,2016届毕业生初次就业率达 至U 97.22%。(4)加强创新创业培训今年学院继续加大创新创业培训力度,共培训学员6期480人,帮助学生提供了良好的创业就业知识了解平台,增 强了大学生创办企业的能力,激发了创业热情。同时,以赛 代练,开展创业大赛、职业规划大赛等赛事,组织学生参加 了省内大学生创新创业大赛,很好地培养了学生就业、创业 技能。3 .师资队伍建设进一步加强学院既重视现有师资的培训和提高,又积极做好人才引 进工作,不断优化师资结构。2016年,共引进高层次人才 9人,聘用制教师27人,进一步优化教师结构。学院把获省
8、教育厅奖补资金 84万元用于教师能力提升 计划项目。采用“派生去”和“请进来”相结合的方式培养校内教 师,2016年学院成功承办了全国职业核心能力认证办公室 第133期“职业核心能力认证”培训班,共50多名教师参训; 选派84名教师到国内外进行短期培训,内容涉及访问学者、教学管理、课程开发、哲学社会科学、双师素质、企业顶岗 等方面。师资水平不断提高。目前学院教职工584人,专任教师462人,副高职称以 上人员45人,硕士学位207人,5名博士(含在读),234 名双师素质教师,5名教师成为佛山市人大常委会立法咨询 专家候选人。4 .校企合作不断深化2016年,学院继续加强与企业的合作,在实习就
9、业管 理、企业精英进校园、赞助校园活动、企业实践公选课等方 面开展全面合作,校外实习就业基地接受了近三分之二的实习生,学生直接在校外实习就业基地就业率达70%以上。学院还与佛山新区管理委员会、产业转移工业园分园等签订了合作协议,共同培养人才。5 .服务社会经济发展能力不断提升稳步发展学历教育,提升地方人员的学历水平。目前学 院专科函授在校生1118人,本科函授和网络教育学生148人, 工程硕士在读学生15人。继续为地方政府和企业培养高素质人才。继续加强与佛 山市党委组织部的合作,壮大村官学历教育班,今年村官学 历教育班189人开班学习,为地方培养高素质的村(社区) “两委”干部,为地方新农村建
10、设、实现城乡统筹发展注入活 力和动力。与雅达电子罗定有限公司再度合作,共同开设机 电一体化函授大专专业,3月,机电一体化专业函授班已正 式开班授课。在短期技能培训方面,继续开展佛山市中小学心理健康C证培训工作,共培训 253人,止匕外,受佛山市教育局委托, 承办了佛山市中小学音乐教师培训,共培训98人。6 .科研水平逐步提高2016年度,学院共获省教育研究院课题2项,佛山市社科规划项目14项,与珠海赛纳打印科技股份有限公司合 作科研项目1项,发表114篇学术论文。三、存在的问题与不足1 .办学条件有待改善学院在发展过程中由于经费不足,学校基本办学条件方 面资金投入不足,办学条件有待改善。按照教
11、育部普通高等 学校基本办学条件指标,生均教学实训场所应达到5.3平方米,学院现有生均教学实训场所不足1.59平方米,大约差3.9万平方米;生均教学设备值应达到 4000元,学院现有生 均教学仪器设备值为 3680元,差320元左右;图书馆藏书 量生均应为80册,应有84.86万册,现有51.39万册,差 33.47万册;生均学生宿舍面积应为6.5平方米,而学院现有学生生均住宿面积不足 3.7平方米,远远满足不了学院给 的住宿要求,只能在校外共建大学生文明社区租用学生宿舍 来解决这一问题,但存在一定的安全隐患。2.师资队伍结构不够合理按照高等学校基本办学条件指标,高职称教师比例应为 20% ,学
12、院副高以上职称教师45人,占专任教师比例仅9.74% o止匕外,还存在双师型教师和具有企业工作经验的教 师比例偏低等问题。四、2016年工作计划(一)指导思想以党的十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神统 领学院工作,依法治校。加强内涵建设,坚持以育人为本, 以提高教育质量为核心,着力培养高素质技术技能人才。(二)目标任务继续深化教育改革,加强制度化、规范化管理建设,突 由办学特色;加强教育内涵建设,提高人才培养质量;争取办学资金,改善办学条件;加强实习就业管理和校企合作建 设;加强校风、教风、学风建设,培育大学精神。(三)具体措施1 .依据国家教育纲要、学院规划开展工作根据国家中长期教育改
13、革与发展规划纲要(2010 2020) »的精神和学院”创新强校工程”建设规划 (2014-2016 )、学院十三五发展规划,开展学院的各项工作。2 .深化教学改革,提高人才培养质量(1)进一步规范教学管理,加强教学常规工作检查。 调动师生教与学的积极性,切实提高教学质量。(2)加强教学内涵建设。各系部要着力建设打造自己 的示范性专业,品牌专业,特色专业;继续做好各级别的精 品课程建设。(3)继续做好中央财政支持专业建设项目和省高职教 育专项资金建设项目的各项工作;做好校级和省级项目的中 报和建设工作。(4)以课程改革为核心,以就业为导向,以知识对接 为抓手来改革课程教学内容和方法。
14、开展五年一贯制和三年 制高职培养模式改革。(5)加强校园文化建设,完善学生社团组织。进一步 加强学生社团建设,特别是加强技能训练方面的社团建设, 让更多学生参加社团组织。3 .加强师资队伍建设(1) “双师型”教师比例达到 80额上。(2)继续引进硕士研究生和高职称教师。(3)规范年度考核,建立良性激励机制,调动教师教 育积极性。4 .加强教研科研工作探索校企合作、工学结合新途径;探寻教学改革、课程 建设和社会化服务的新路子;以科研教研成果促进专业建 设、课程体系与课程内容改革、教学模式创新。5 .进一步做好建章立制工作加强制度建设,完善学院规章制度,梳理修改完善适应 新常态的学院办事指南(办
15、事流程),制定学院十三 五发展规划。6 .争取办学资金,改善办学条件(1)争取佛山政府财政划拨给学院生均经费达到每人 1000 元。(2)继续完善学生公寓综合楼项目建设及综合实训楼 的前期阶段工作项目建设。7 .完善人才培养模式,加强实习就业管理(1)争取成立由学院牵头的地方职业教育集团。(2)拓展实习就业市场,加强校企合作。安排教师到 佛山产业园区、罗定双东工业园桂职工作,使校企合作,工 学结合深度融合。继续做好学院每年6月份的大型供需见面会。(3)响应“大众创业,万众创新”号召,加强对全日制毕业班学生的创业培训,豉励学生创业,以创业带动就业 加强顶岗实习管理及监控;加强就业质量的管理和跟踪。8 .进一步开展党的群众路线教育实践活动,继续推进 “三严三实”专题教育活动,加大力度做好党的思想建设、 组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。9 .继续开
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