中班教案《有趣的瓢虫》_第1页
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文档简介

1、活动名称:有趣的瓢虫(中班)活动目标:1.认识七星和十一星瓢虫,知道瓢虫的基本特征。 2. 能够了解和区分瓢虫中的益虫和害虫,并知道保护益虫。活动目标:瓢虫幻灯片活动过程:一 认识七星瓢虫1. 引入话题“小朋友们好,今天老师带来了一只小昆虫,我们来看看它是谁?”“你是怎样知道它是七星瓢虫的?它身上除了七个黑色的圆点,它还长什么样子?”教师总结:七星瓢虫又叫金龟,方言称呼为花大姐。它身体是半球形,头上有一对触角和一对眼睛,背上有七个黑色的圆点,有三对足也就是六条腿。2. 知道七星瓢虫的翅膀“我们看看下面的七星瓢虫怎么了?”“小朋友看看七星瓢虫是怎样飞行的?它用什么来当翅膀的?它张开半球形的身体露

2、出黑色的翅膀就飞起来了”3. 看幻灯片,七星瓢虫的特征“小朋友知道七星瓢虫在我们的生活中有什么作用吗?请小朋友看一看!”“棉花姑娘生病了,身上长了很多蚜虫,是谁帮助棉花姑娘治病的?”教师总结:七星瓢虫可以帮助棉花吃掉蚜虫,也可以帮助很多的农作物或者是植物吃掉蚜虫,所以它是对我们有益的益虫。4. 认识十一星瓢虫七星瓢虫的大家庭里除了七星瓢虫还有其它的瓢虫?接下来我们再来认识一种瓢虫,(出示十一星瓢虫)请小朋友观察一下,它和七星瓢虫有什么不一样的地方?让幼儿自己发现只有身上圆点数量不一样:七星瓢虫有七个圆点,十一星瓢虫有十一个圆点。教师总结:在瓢虫的大家庭里,有些瓢虫和七星瓢虫一样是保护植物和农作物的益虫,而有些不但不能保护反而能够毁坏植物和农作物,我们把这样的瓢虫叫做害虫,七星瓢虫就是益虫而十一星瓢虫就是害虫”二动手分类1.认识完益虫和害虫后进行比赛“当老师说出瓢虫的名字时,请你快速的说出它是益虫还是害虫,看谁说的又对又快”2.为瓢虫宝宝分类“今天老师带来了许多的七星瓢虫和十一星瓢虫宝宝,请你根据它们身上圆点分类,请把益虫放到一起,请把害虫放到一起。”二.活动结束:今天我们

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