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文档简介

1、欢迎家长到会!感谢家长能从百忙之中抽出时间到校参加会议,您对我们工作的大力支持与配合,我在此表示忠心的感谢。沟通,沟通, 从从心心开始开始一年级(一年级(1 1)班)班 家长会流程家长会流程介绍期末检测情况。介绍期末检测情况。关于培养学生行为习惯。关于培养学生行为习惯。安全教育问题安全教育问题假期各项事宜的安排假期各项事宜的安排家校互动家校互动期末检测情况:期末检测情况:本次期末检测语文学科分析:本次期末检测语文学科分析:1 1、试题上看,有两道题较、试题上看,有两道题较难难2 2、从学生答题情况看,主、从学生答题情况看,主要问题在于基础知识不够扎要问题在于基础知识不够扎实实 主要原因?做得好

2、的方面做得好的方面:(1)(1)集体观念强了。同学之间能做到团结集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。互助,已有了为集体着想的意识。 (2)(2)在作业方面在作业方面, ,大部分学生能按时完成大部分学生能按时完成, , 并且在书写、速度方面也进步了。并且在书写、速度方面也进步了。(3)(3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。听课习惯和课堂纪律明显有了改观。(4) (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。学生在文明礼貌方面也进步了。(5)(5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。强了。习惯培养的重要性习惯培养的重要性孩子成功教育从培养好习惯开始

3、。孩子成功教育从培养好习惯开始。-巴金巴金著名教育家叶圣陶说过:著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。教育归根到底是培养习惯。” ” 好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。 许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。1、书写认真:、书写认真: 杨森茂杨森茂 张玉超张玉超 祁可心祁可心

4、王子豪王子豪 李李雨轩雨轩 师培顺师培顺 师琴师琴 等同学等同学 2、成绩优秀:、成绩优秀:王旭峰王旭峰 师琴师琴 师羽萱师羽萱 张玉超张玉超 王子豪王子豪 杨森茂杨森茂 师师海庭海庭 师宇慧师宇慧 廉欣怡廉欣怡 祁可心祁可心 等同学等同学3、进步之星:、进步之星: 刘朝琰刘朝琰 师琴师琴 师培顺师培顺 李雨轩李雨轩 表扬表扬(一)培养孩子良好的学习习惯(一)培养孩子良好的学习习惯(1)养成正确的读写姿势读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛离书大概一尺左右。离书大概一尺左右。写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一

5、尺,手握铅笔离笔尖大约一眼睛与书本一尺,手握铅笔离笔尖大约一寸。寸。(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)爱护书本及学习用品的习惯如何培养学生良好的行如何培养学生良好的行为习惯?为习惯?(二)培养孩子的自理能力,(二)培养孩子的自理能力,动手能力动手能力。 让孩子多一些锻炼,自己的事情自己做 。比如说, (三)培养学生按时完成作业的习惯(三)培养学生按时完成作业的习惯要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;好习惯;每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩

6、子每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量。作业做完了就完了,更重要的是作业的质量。孩子们每天都能按时交好作业,但从作业的质量孩子们每天都能按时交好作业,但从作业的质量上看,就可以看出家长们在家里的重视程度。上看,就可以看出家长们在家里的重视程度。 (五)培养学生良好的卫生习惯(五)培养学生良好的卫生习惯个人卫生:每天早中晚都要刷牙、洗脸,个人卫生:每天早中晚都要刷牙、洗脸, 饭前饭后勤洗手;饭前饭后勤洗手; 睡前洗脚洗袜子;睡前洗脚洗袜子; 定时剪指甲、洗澡、换衣服定时剪指甲、洗澡、换衣服班级卫生:不乱扔垃圾纸屑等;班级卫生:不乱扔垃圾纸屑等; 面包、

7、牛奶的包装随手扔进垃圾箱;面包、牛奶的包装随手扔进垃圾箱; 不在校园乱涂乱画,爱护班级卫生。不在校园乱涂乱画,爱护班级卫生。 重视安全教育重视安全教育1、校园安全 校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子的。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,告诉他们在校园里不要追逐打闹,尤其是在拐角告诉他们在校园里不要追逐打闹,尤其是在拐角处、教师里等危险地带

8、。处、教师里等危险地带。2、上下学道路安全 教学生走路靠右,注意避让车辆,虽然我们生教学生走路靠右,注意避让车辆,虽然我们生活在村里,马路上过往车辆不多,但孩子对交通安活在村里,马路上过往车辆不多,但孩子对交通安全的意识是从小培养的,因此无论在哪里都应该养全的意识是从小培养的,因此无论在哪里都应该养成遵守交通规则的良好习惯。成遵守交通规则的良好习惯。 要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。3、假期安全 周末以及其他节假日,孩子周末以及其他节假日,孩子离开校园,但安全依然是头等

9、大离开校园,但安全依然是头等大事,主要注意不乘坐事,主要注意不乘坐“三无三无”车车辆以及陌生人的车辆,检查家里辆以及陌生人的车辆,检查家里用电是否安全,不能去水池水井用电是否安全,不能去水池水井等危险地带等方面。等危险地带等方面。寒假期间,家长要承担更重的责任,除了寒假期间,家长要承担更重的责任,除了料理孩子的生活以外,还要接学校老师的料理孩子的生活以外,还要接学校老师的班,负责督促引导孩子的学习班,负责督促引导孩子的学习。1.1.每天按照老师给做出的学习计划,督促孩子学每天按照老师给做出的学习计划,督促孩子学习,孩子完成学习任务后,家长要检查孩子的完习,孩子完成学习任务后,家长要检查孩子的完

10、成情况,及时纠正孩子认错、写错的地方。成情况,及时纠正孩子认错、写错的地方。2.2.给孩子买本课外书籍,拓展他们的思维与见识。给孩子买本课外书籍,拓展他们的思维与见识。给家长几点辅导建议给家长几点辅导建议第一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是第一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。第二、是认真督查,由于孩子的自控能力差,父第二、是认真督查,由于

11、孩子的自控能力差,父母必要地督促是忽略,当孩子放学把书包一仍就母必要地督促是忽略,当孩子放学把书包一仍就去玩,或者一边做作业一边玩玩具看电视时,父去玩,或者一边做作业一边玩玩具看电视时,父母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。给家长几点辅导建议给家长几点辅导建议第三、是仔细检查,并不是所有的父母都看得懂第三、是仔细检查,并不是所有的父母都看得懂孩子的作业,但也要仔细检查,因为作业可以直孩子的作业,但也要仔细检查,因为作业可以直接反映出孩子的学习情况,如果发现孩子的作业接反映出孩子的学习情况,如果发现孩子的作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就马

12、虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就得及时的追问原因,要求孩子重新做好,这样,得及时的追问原因,要求孩子重新做好,这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习惯。惯。第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,正确的态度是主动。就好了,这种态度是不对的,正确的态度是主动。经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师。师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师。给家长几点辅导建议给家长几点辅导建议 第五第五 、读书习惯。、读书习惯。一年级的孩子没有必要一年级的孩子没有必要买很多练习题、辅导书。可以为孩子买很多练习题、辅导书。可以为孩子准备几本有益的课外书籍,并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后让其讲。提高孩子的理解力、提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣有积极作用。表达力和提高读书兴趣有积极作用。家庭是孩子的 第一课堂,家长是孩子的 第一任老师,让我们共同来 关注孩子的成长!孩子是一棵苗,要他孩子是一棵苗,要他长成一棵不俱风雨的长成一棵不俱风雨的参天大树,还须精心参天大树,

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