用数对确定位置 (5)

1、27045口算练习：9070182009005025445994564620336101129(2933)630036004500010045008496763636第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第5行行第第4行行第第3行行第第2行行第第1行行小英小英小青小青小强小强五二班部分同学课堂情境图五二班部分同学课堂情境图第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第1 1行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列小英小英小青小青小强小强（3，2）（4，5）（2，4）小强小强 第第3列列

2、 第第2行行小英小英 第第4列列 第第5行行小青小青 第第2列列 第第4行行小强小强 第第3列列 第第2行行（3,5）（6,4） （8,6） （5,1）（10,2） （3,2）（4,2） （7,1）（7,2） （3,6）（6,3） （3,3） （5， ）（ ，8）（1 1）像这样，说一说）像这样，说一说“春春” “ “雪雪”“”“花花”“”“土土” 的位置。的位置。（2 2）数对（）数对（4, ,2）和（）和（2, ,4） 分别表示哪个汉字？分别表示哪个汉字？表中的表中的“山山”用数用数对（对（1，5）表示。）表示。 学校会议室的地面铺地砖，学校会议室的地面铺地砖，用数对表示出其中用数对表示出

3、其中3 3块花色地砖块花色地砖的位置。的位置。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7（5 5，3 3）（7 7，2 2）（1111，4 4）1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7 其余6块彩色地砖分别铺在以下位置:（9，3）（3，4）（7，4）（5，5） （9，5）（7，6），请你指一指，给它们涂上颜色。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8

4、9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7 这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形，你发现了吗？ 笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学家，解析几何学奠基人之一。学家，解析几何学奠基人之一。 有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法，才能把法，才能把“点点”和和“数数”联系起来呢？突然，联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的 启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平 面上的一个点，创建了直角坐标系。他本面上的一个点，创建了直角坐标系。他本 人也受到了人们永远的尊敬人也受到了人们永远的尊敬。北极南极 南京在南京在北纬北纬3232 ，东经，东经118118。 在地球仪上有横线在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的和竖线，连接两极点的竖线叫经线，竖线叫经线， 垂直于经垂直于经线的横线圈为纬线。线的横线圈为纬线。 根根据经纬线可