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文档简介

1、知识竞赛活动方案怎么写导读: 本文 知识竞赛活动方案怎么写,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇一一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。 活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。 同时, 本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时

2、间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面 )六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一 )回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8 名进入复赛。(二 )进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15 道题。( 三 ) 进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30 秒内作答。每组题有20 道。复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有120 道题目,题目类型(选择题70道,判断题50

3、道,其中选择题中专业题占20%) , 120 道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30 分钟内完成,分别选出前4 名进入复赛。决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100 分。(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20 道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众, PPT 播放A、 B 需

4、要描述的事物时,另外两个队员(C、 D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、 B 知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、 D), 如果C、 D 在规定的时间内答对一题加 10 分,每个组5 分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后 等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚”, 观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。B、由主持人

5、读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最 快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20 分,答错减10 分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10 分。 )可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20 分,答错减10 分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8 道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初

6、赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请3-5 个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书+ 相框4 个 + 团队集体照+笔记本二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本表现奖: 4 人 (由评委评分决定)奖状及证书+ 精美礼品八、奖品的安排:奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4 个、精美礼品九、经费预算:300 元备注:(一 )期间学生会成员利用早读期间,在 01 号 08 号向经管系x 级进行宣传。(二 )于此同时,在、 、进行宣传(三 )面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每

7、个小组成员4 人,每个小班要有一个小组参加。(四 )报名联系人:xxx篇二一、活动目的:为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高, 药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。 本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间:20xx 年 12 月 6 日 20xx 年 12 月中旬三、活动地点:待定四、活动形式:以个人为单位(以xx、xx及xx级同学为主)。五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、

8、决赛三个环节,具体安徘如下:(一 )初赛:1 、时间:20xx 年 12 月 6 日2、地点:22043、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。(注:05、06级各班均推选5人,xx级各班士推选10人进入初赛。 )4、具体安排:(1)20xx 年 12 月 6 日进行初赛;(2)20xx 年12 月6 日晚评卷并确定40 人进入复赛;(3)20xx 年12 月7 日公示进入复赛的人员名单。(二 )复赛:1 、时间:20xx 年 12 月 10 日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注: 才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。

9、参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)4、具体安排:(1)20xx 年12 月10日进行复赛;(2)20xx 年12 月10日晚确定15人进入决赛;(3)20xx 年12 月11日公示进入决赛的人员名单。(三 )决赛:1 、赛前准备:(1)20xx 年 12 月 11 日晚召集进入决赛的15 人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20xx 年 12 月 12 日 20xx 年 12 月 14 日晚, 请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20xx 年12 月16 日晚进行第一次彩排;(4)20xx 年12 月17 日晚进行第二次彩排。2、赛中安排:(1)时间:

10、20xx 年 12 月 18 日(2)地点:待定(3)具体环节:1) 开场舞 ;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;3)第一环节:必答题环节扬帆起航;题目范围:中药及相关专业知识活动规则:此环节中,进入决赛15 人同时上场,将其分为xx、 xx、 xx 三个小组。中药知识为共答题,15 人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:xx 级专业题只由 05 级同学同时答题后将题板亮出,依此类推), 每人均需加答5 道题 (2 道共答题,3 道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。

11、最终确定9 人进入第二环节。(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题;请听第二题,此题5级专业题;依此类推。)得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)预计时间:25分钟4)第二环节:抢答题环节谁与争锋;题目范围:百科知识活动规则:此环节内共进行5 10 轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、

12、抢答题环节中的小花有所区别)最终确定6 人进入第三环节。得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)预计时间:10 15 分钟5)第三环节:综合考核环节博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6 位选手的得分情况。)题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。活动规则:本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3 套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时

13、若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10 题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。得分细则:才艺展示满分50 分 ;答题环节每答对一题得10 分 (若10 题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200 分 )。预计时间:70 分钟左右6)文艺节目 ;7)简单的颁奖仪式;8)由老师对本次大赛点评。3、赛后总结:(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置:本次比赛*设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。七、资金预算:见附表八、预期效果:通

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