2019年部编人教版四年级语文下册第一单元测试卷_第1页
2019年部编人教版四年级语文下册第一单元测试卷_第2页
2019年部编人教版四年级语文下册第一单元测试卷_第3页
2019年部编人教版四年级语文下册第一单元测试卷_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元测试卷(满分:100分)基础积累、拼写闯关。看拼音,写词语。(5分)ca diao e jiaowan yan他的汗滴,沿着的山pan dengtai shan路继续向上,只为更好地感受的雄伟壮丽。、下列句子中的加点字,只有一句注音错误,这一句是()。(4分)A.湖光秋月两相和(he)潭面无风镜未磨(m6)B.自古美(hud)山一条道。C.饮(yin)马溪边,绿草如茵。D.我在内洞走了一转(zhu(Ti)。、补充词语,完成练习。(15分)波()壮()水平()()奇峰()(危峰()()峰()()伟突()森(1 .写山的词语是:、。2 .写水的词语是:、。3 .用“水平()()”造个句子。

2、四、按要求完成句子练习。(9分)1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。花园里的花真多啊,多得 。(仿写句子)2 .虽然天山这时并不是春天,2是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边 繁花呢?(将画线句子改为陈述句)3 .如果你是,就撒下一片阴凉;如果你是 ,就滋润一 方土地;如果你是 ,就增添一份绿意。(补充句子,不得重复)五、课文知识回放。(10分)1 .李白静静地凝望着敬亭山,发出“,”的感叹, 孤寂之情油然而生。2 .白居易的忆江南中,“, ”这两句 写出了江南春天的美丽景色。3 .春天的夜晚,明月生辉,我不禁想起张若虚的诗句:“,4.桂林山水一课是围绕中心句“ ”来写的,同

3、时以 诗句“, ”来结尾,首尾呼应c 课文中我最喜欢的句子是:六、语言实践。(6分)春天来了,美景如画,我们一定会和家人出外旅游,如果你们来到这个地方, 该怎样为这里的美景点赞?写下来吧!点赞的词:点赞的句子:阅读理解 七、我的阅读感悟。(21分)(一)记金华的双龙洞(节选)(11分)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙, 可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧, 刚合适,再没法 容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在 里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇 的心情独个儿仰卧在小船里,自

4、以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处 不贴着船底了,才说一声“行了” ,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿, 准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧、就登陆了。这就到了内洞。 1.这段话选自 写的0 (2分)2 .文段内容主要写,特点是。它是从外洞通向的唯一通道。(3分)3 .对画横线的句子理解不正确的一项是()(2分)A.写了作者亲身过孔隙的过程和感受。B.用“要是准”的句式,准确表达了作者受挤压的感觉。C.写了作者非常享受这种受到挤压的感觉。4.画线句子通过自身感受写出孔隙狭小的两个词是: 和。(2分)

5、 5.孔隙真小啊!小得。(补充句子)(2分)(二)黄果树瀑布(10分)黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过 树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地问就只存下一片 喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠, 好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机 的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落 在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。黄果树瀑布,真是大自然的杰作!1 .写出下列词语的近义词。(3分)喧嚣

6、一一()闻名一一()好像一一()2 .把短文中画波浪线的句子改为反问句。(2分)3 .用“”画出短文中的一个比喻句。(2分)4 .短文从 和 两方面描绘了黄果树瀑布 的特点。(3分)作文天地八、春天到了,校园里一下子变得生机勃勃。请选取校园一角,仔细观察,按一 定顺序写下来。题目自拟。(30分)第一单元测试卷1. 奇峰罗列危峰兀立峰峦雄伟突兀森郁2. 波澜壮阔水平如镜1. 像满天繁星,让人眼花缭乱2. 但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。3. 一棵大树一汪清泉一棵小草五、 1. 相看两不厌2. 日出江花红胜火3. 春江潮水连海平4. 桂林山水甲天下七、 (一)2. 孔隙 小只有敬亭山春来江水绿如蓝海上明月共潮生舟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论