测量固体和液体的密度(三)

1、.测量固体和液体的密度（三）一、教学目标： 1、巩固用量筒测量不规则固体体积的方法，用天平测量液体质量的方法。2、学习依据密度公式测量固体和液体密度的方法。二、教学器材准备天平和砝码、量筒、石块、烧杯、水、盐水、细线。三、教学重点定和难点重点 测固体和液体密度的方法。难点 误差分析四、教学过程创设情景、导入新课想一想 测量物体的密度，必须测出哪些量？实验原理是什么？必须测出： 质量 、 体积 实验原理： 想一想 测物体的质量用什么工具，测量过程要注意什么？测物体的体积用什么工具 ，测量过程要注意什么？合作交流、探究新知一、 测小石块的密度1、 实验步骤：（1） 将天平放在水平桌上，调节天平平衡

2、。（2） 测出石块的质量m。（3） 向量筒中注入适量的清水，并把测得水的体积记V1（4） 将石块用细线拴好，完全浸没在水中，测出金属块和水的总体积为V2m（5） 计算石块体积VV2V1 V2V1（6） 计算出石块的密度=（7） 2、记录表格如下：石块的质量m/克石块放入前水的体积V1/厘米3石块和水的总体积V2厘米3石块的体积V/厘米3石块的密度/克/厘米3二、测盐水的密度1、实验步骤：调节天平平衡。在烧杯中盛被测液体，称量它们的质量为m1.把烧杯中的被测液体倒入量筒中一部分，测出它的体积为V。称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2。计算出量筒内液体的质量m=m1-m2。求出液体的密度(m1-m2)

3、/v2、记录表格如下：玻璃本和盐水的质量m1/克玻璃杯和剩余盐水的质量m2/克量筒中盐水的质量/克量筒中盐水的体积v/厘米3盐水的密度/克/厘米3例题在“用天平和量筒测盐水密度”的探究实验中，甲、乙两同学各提出了一套方案。甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水体积。乙方案：先用天平测出烧杯和起火的总质量，然后将盐水倒入量筒一部分，测出盐水体积，再测出剩余的盐水和烧杯的质量。你觉得谁的探究方案更好？请说明原因。想一想 如何测量一个小木块（密度比水小）的密度？测木块的体积可用“上压法”、“下拉法”。想一想 用久了的天平，砝码磨损较严

4、重，用这种天平和砝码来测量物体的质量，其测量值与真实相比，是偏小还是偏大？课堂练习1、下面是测定矿石密度的实验步骤，请写出正确顺序：A把矿石放在天平左盘中，右盘放砝码，使天平平衡沉下矿石质量mB算出两次水面刻度的差，即矿石体积VC调节天平平衡 D在量筒倒入一定量水，记下水面所对的刻度E利公公式=m/v计算出矿石的密度F把矿石放入装水的量筒中，记下水面的刻度正确顺序为 2、若要测一块不规则的小铁块的密度，所需实验器材 下表是实验报告记录表，请填写完整：M铁（克）量筒内V水（cm3）放铁块后V总（cm3）V铁（cm3）铁 千克/米340.5630.035.23、在测量食盐水的密度实验中可知，由图可

5、知，倒入量筒中盐水的质量为 g，量筒中盐水的体积为 cm3 ，由此可知，盐水密度为 g /cm3 50mlm1=m杯+盐水=172.5g m2=m杯+盐水=120g4、要建立一座纪念碑，需一块4m×2m×1m的石料，为了解定它的质量，同学们做了如下工作：1、取一小块这种石料，用天平称出石块的质量，所用的砝码和游码的位置如图所示，则石块的质量是 g。 20g 50g 5g2 35、不用天平用量筒量取 cm3 的水，其质为100g，现将质量为390g的某金属块全部浸到装满水的容器中时，满出50g水，则此金属块的体积为 cm3 ，为 千克/米3 ，将此金属块截成相等的两块后，每块

6、密度为 g/cm3 。6、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水总质量为0.4kg，用此瓶去装若干金属颗粒，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中，再装满水时，瓶金属颗粒和水的总质量为0.9kg 求：（1）玻璃瓶容积 （2）金属颗粒的质量（3）金属颗粒的密度 7、据表中数据求液体的密度 量筒和液体的总质量（g）100132148液体体积（cm3）4080100课后思考题：1、在已知容积的大油箱里装满油，给你一个量筒和一架称量范围不大的天平，你怎样做才能在较短时间内知道整箱油的质量，请写出主要操作步骤？2、给你一架天平，一瓶没有装满的牛奶，一个空奶瓶和少量的纯水，怎样测牛奶的密度？课堂小结一、测形状规则的固体（长方体、正方体等）的密度的方法用天平测固体的质量，用刻尺测出长、宽、高等，求出固体的体积，再用密度公式计算出固体的密度。二、测形状不