我的班级我的家

1、我的班级我的家 课程标准小学三年级品德与社会第三单元“我的班集体”班主任：班主任： 班长：班长：班级荣誉：班级荣誉：三年级（ ）班1运动会团体总分年级第1名家的故事那是一个只有十分钟的的小课间，一个调皮的孩那是一个只有十分钟的的小课间，一个调皮的孩子手里拽着子手里拽着1 1团纸，甩手一扔，纸屑稀里哗啦落团纸，甩手一扔，纸屑稀里哗啦落到了那干干净净的走廊上，男孩若无其事地到了那干干净净的走廊上，男孩若无其事地跑开了。在边上休息的邱欣雨看到了，她悄悄跑开了。在边上休息的邱欣雨看到了，她悄悄地拾起那躺在地上特别碍眼的纸屑放进了垃圾桶。地拾起那躺在地上特别碍眼的纸屑放进了垃圾桶。看着教室走廊又干净了，

2、她踏实了，安静地了回看着教室走廊又干净了，她踏实了，安静地了回到了自己的座位。到了自己的座位。遇到了这种情况，你会怎么做？遇到了这种情况，你会怎么做？班级责任歌班级责任歌要把班级建设好，我们的责任要记牢。要把班级建设好，我们的责任要记牢。上课听讲要专心，遵守纪律我做到。上课听讲要专心，遵守纪律我做到。发言积极学习好，热爱学习兴趣高。发言积极学习好，热爱学习兴趣高。文明游戏大家玩，礼貌待人要做到。文明游戏大家玩，礼貌待人要做到。值日打扫最积极，卫生班级我建造。值日打扫最积极，卫生班级我建造。自己的同学自己帮，团结友爱心一条。自己的同学自己帮，团结友爱心一条。要把班级建设好，我们的责任要记牢。要把

3、班级建设好，我们的责任要记牢。她做课间操她做课间操特别认真。特别认真。这是负责任的表现吗？这是负责任的表现吗？ 肖逸勋等肖逸勋等放学能坚持放学能坚持排好路队回排好路队回家家.这是负责任的表现吗？这是负责任的表现吗？他在清理他在清理卫生角卫生角!做得对吗？为什么？做得对吗？为什么？这是负责任的表现吗？这是负责任的表现吗？为代表我们班参加运动会，他为代表我们班参加运动会，他利用课外进行训练。利用课外进行训练。这是负责任的表现吗？这是负责任的表现吗？我们班责任心最强的我们班责任心最强的孩子是谁呢？孩子是谁呢？三、我的班级我的家，我会负责三、我的班级我的家，我会负责“评选她评选她”想一想：想一想： 我

4、班学生我班学生有没爱护班级、忘记有没爱护班级、忘记自己责任的孩子吗？自己责任的孩子吗？如果有，你能善意地如果有，你能善意地提醒他吗？提醒他吗？你想提醒他什么？请写在爱心卡上并送给他吧。教师寄语：教师寄语：让我们的心紧紧相连，让我们的心紧紧相连，用我们的行动去经营，用我们的行动去经营，使我们的家更加温馨使我们的家更加温馨 快乐快乐 幸福！幸福！让爱住我班我爱我的班，我爱我的班，老师、同学还有我。老师、同学还有我。爱是不吵架，爱是不吵架，大家一起学和玩。大家一起学和玩。我爱我的班，我爱我的班，老师、同学还有我。老师、同学还有我。爱就是付出，爱就是付出，自己所有的力量。自己所有的力量。我爱我的班，我爱我的班，男生、女生还有我。男生、女生还有我。爱就是付出，爱就是付出，让班不缺乏。让班不缺乏。让爱天天住我班，让爱天天住我班， 让爱天天住我班。让爱天天住我班。不分日夜不分日夜 春秋冬夏，春秋冬夏，全心全意全心全意 爱我们的班。爱我们的班。让爱天天住