第12课日本人と自然环境课件

1、基础日语基础日语第第12課課日本人自然環境日本人自然環境内容内容一、引言一、引言二、二、単語単語四、練習問題四、練習問題三、三、本文本文五、休憩五、休憩六、能力試験六、能力試験一、前書（引言）一、前書（引言）宮崎駿日本人自然環境関係窺。日本人昔自然崇拝、自然中神様宿信。（龙猫）物怪姫（幽灵公主）（龙猫）風谷（风之谷）人間自然破壊、自然人間復讐。二、単語二、単語1開墾：水田開、森畑作。2草刈：一年一回定期的定。3絶滅：滅絶。 害虫。恐。4欠：持。 人。 自然緑生活。5有頂天：物事熱中我忘。 、良。6身回：日常生活起雑事。世話。二、単語二、単語7見渡： 遠広望見。 身回一度。8滅： 滅同。亡。消滅

2、。人間体順応、9損：人気持調子悪。焦、不安、悩精神状態健康。10.伐採：山森竹木切取。 森林大量伐採。11蝕： 体心病気悪習損。 農薬下流住人健康蝕。三、本文三、本文本文三部分分説明。：日本人自然見事共存。：自然破壊、環境汚染状態。：人間未来救方法人間自身探。第一部分第一部分第一部分第一部分第一部分自然見事共存自然見事共存古代時代日本人自然管理。2人間社会発展。3日本人森残。質問質問第一部分第一部分自然見事共存自然見事共存1. 水田開、森開墾畑作。 林草原繁茂、絶滅恐、理想的 自然管理。見事共存。2. 人間社会村町、大都市発展。3. 神社寺城中心、集落中自然森残、 土地応郷土種新郷土森復元。答

3、答神社寺城自然森残。昔人達、自然緑自分生活欠。自然緑人間調和、昔日本至見。第一部分自然見事共存第一部分自然見事共存第一部分第一部分自然見事共存自然見事共存1応応接続：前接体言意味：表示对所述事项做出积极的反应，或表示根据所述事项的变化而采取相应的行动、措施。相当于汉语“根据”、“按照”、“随着”等。其连体形式是応 。 例文： 会社給料、経験年数能力応決。 体力応運動、体悪。 皆希望応商品生産。文法文法2 接続：前接体言、活用词终止形。意味：用于对“做法、方法”或“状态”等举例说明。相当于汉语“这样地”。例文： 建物玄関裏口、一階二階三階構造。 今月田中君家、来月鈴木君家、毎月会場 変集。 今日

4、家電、明日車毎日異製品 交涉刺激。第一部分自然見事共存第一部分自然見事共存第二部分第二部分自然破壊、環境汚染状態自然破壊、環境汚染状態1. 経済発展日本古代 比、変化。2. 生環境、人間。質問質問1.緑少、姿見；生活快適、面出。、子供、農薬環境汚染。2文明進歩自然破壊、環境汚染、人間体順応、滅。答第二部分自然破壊、環境汚染状態第二部分自然破壊、環境汚染状態接続：前接体言、用言终止形（形容动词词干）。意味：表示说话人吃惊的心情或听话人认同的态度。相当于汉语的“不是吗”。另有的形式，是更通俗的说法。例文： 見、渡辺君。驚。 、。 何責任者困。第二部分自然破壊、環境汚染状態第二部分自然破壊、環境汚染

5、状態文法文法2 2接続：前接动词终止形或名詞的形式。意味：表示除此之外别无他法。相当于汉语的“只好”、“只能”。 例文： 試験合格、勉強。 資金集、計画諦。 言推測。第二部分自然破壊、環境汚染状態第二部分自然破壊、環境汚染状態3接続：動詞形意味：状態（表示本应继续进行的后续动作没有完成。相当于汉语的“放置不管”）例文： 風呂水出出。 電話鳴。 満員電車2時間立、疲。第二部分自然破壊、環境汚染状態第二部分自然破壊、環境汚染状態第三部分未来救方法第三部分未来救方法人間救、具体的、意見述。質問質問第三部分未来救方法第三部分未来救方法 個人、使捨 使。 水自然資源無駄使。 使。答四、練習問題四、練習問

6、題主本文出新単語使方活用。頼言、友達真剣顔。自分間違素直反省。火、人間生活欠、大切。大水溜気、要私。先輩後輩、常相手素直学。行、金払行思。重点重点八、中国語日本語訳。1. 根据说话对象不同，对长辈用礼貌用语，对朋友则使用表示亲密的词语。2. 一个人回去了，又有一个人回去了，像这样相继离开，终于一个人也没有了。3. 人类社会在条件成熟以后，会由村发展到镇，再由镇发展成大都市。4. 我们不应该这样得意洋洋。仔细地看看我们的周围，蜻蜓和蚂蚱不是都已经看不到了吗？宿題（宿題（作作业业） ）四、練習問題四、練習問題話相手応応、目上人丁寧言葉、親友達親表言葉使。2一人帰、一人帰順席立、。 3人間社会条件整

7、、村町、大都市発展。4我有頂天有頂天。我身回、見渡、姿見。 答五、休憩五、休憩1 1無七癖無七癖2 2口八丁手八丁口八丁手八丁3 3仏顔三度仏顔三度4 4苦時神頼苦時神頼5 5長巻長巻a.a.誰多少癖。誰多少癖。b.b.日頃疎人苦時日頃疎人苦時。c.c.言、。言、。d.d.強力者逆従方強力者逆従方。e.e.温厚人何度温厚人何度 怒。怒。慣用句六、能力試験六、能力試験重点（1）先生何回（ ）。 1.読 2.読 3.読 4.読：使役受身（2）果物好（ ）好、毎日食思。 1. 2. 3. 4.：意味：意味：前后两项使用同一个词，表示暂且承认某一事实，然后提出相反的意见。 表示部分否定，后续多为否定形式。 例文例文：最後書書、足部分 。（20052005年年1 1級能力試験問題）級能力試験問題）六六、能力試験、能力試験（3）山本、日突然会社、人性格考、理解（ ）。 （20022002年年2 2級能力試験問題）級能力試験問題） 1. 2. 3. 4. ： 接続接続：動詞形 意味意味：（并不是）（4）今年夏暑、売。暑夏（ ）言、違。（20012001年年2 2級能力試験）級能力試験） 1.売 2.売 3.売 4.売 ： 接続接続：動詞辞書形/動詞形 意味意味：表示的不是个人的意见，而是基于道德、社会常识等理所当 然的事； 多表示主