江苏省丹阳市2012-2013学年八年级语文第一学期10月月考试卷 苏教版_第1页
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文档简介

1、丹阳市2012-2013学年第一学期10月月考八年级语文试卷一、积累与运用(20分)1字音字形(4分)阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已界风烛残年的海外游子的心声,体会被剥( )夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn( )恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气2默写(6分)五岭逶迤腾细浪, 。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, ,像野马在平原上奔驰, ,像波涛在澎湃。商女不知亡国恨, 。 ,铁马冰河入梦来。山河破碎风飘絮, 。3专题(7分

2、)学习长城专题后,我们知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模修筑过长城,那你知道长城的一些知识吗? 请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或者诗句。(3分)人物: 传说: 俗语或诗句: 你能用一个比喻句描述下你心中的长城吗?(2分) 据报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?(2分) 4病句修改(不超过4处)(3分)换用号: 增补号: 删除号: 调位号:2012年3月,关

3、于杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯转。在这些对语文课本图片的“再创作”里,时而杜甫肩扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托把网友戏称为“杜甫很忙”。“诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦,有人把这种现象视为对名人的亵渎,也有人认为快餐文化下的一场狂欢。二、古诗文阅读(15分)(一)诗歌鉴赏(4分,每小题2分)春望(杜甫) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万全。白头搔更短,浑欲不胜簪。5诗中点明时间和季节的句子是 。(2分)6花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?(2分) (二)文言文阅读(11分)    

4、 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰:齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”         晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 7

5、解释下列句子中的加点词。(2分)(1)楚王闻之,谓左右曰( ) (2)吏二缚一人诣王( )(3)其实味不同( ) (4)得无楚之水土使民善盗耶( )8翻译下列句子。(4分)(1)为其来也,臣请缚一人过王而行。 (2)寡人反取病焉。 9文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)晏子: 楚王: 10楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?(2分) 11划线句包含着一个什么道理。(1分) 三、现代文阅读(25分)(一)课内现代文阅读(12分)语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这

6、些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠

7、着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”12.习字课的字帖上都写着“法兰西”“阿尔萨斯”,体现了韩麦尔先生怎样的用意?(2分) 13.划线句的描写方法和作用各是什么?(3分) 14.“钟声”已能宣告“最后一课”结束,为什么还要写普鲁士兵的“号声”?(2分) 15.“法兰西万岁”两个字用得着用全身的力量吗?你是怎么理解的?(2分) 16.法国人民用“最后一课”的方式来表达他们的爱国情感,针对钓鱼岛事件,中国一部分民众用砸国人日货的行为来表明自己“爱国”,对此你如何评价?(3分) (二)课外现代文阅读(13分)母爱的温度(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;

8、我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。(4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子

9、不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记?(6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:“慢点吃,噎不死!”(7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂

10、的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。(8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。(9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。(10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为

11、我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。(11)去年她过世后,我常想:“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久,我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。17概括“鸡蛋往事”的内容(25字以内)(2分),并说说这件事对作者来说意味着什么(2分)。(共4分) 18文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句选一句加以品析。(3分) 19文中母亲是一个怎样的人?(2分) 20先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的

12、启示。(4分) 四、作文(40分)21. 从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令人久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在顿悟背影蕴含的亲情之后,也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇600字左右的文章。那一刻,我的世界春暖花开100200300400500600八年级语文阶段调研试卷答案1.略 2.略3.(3分)秦始皇、蒙恬等/ 孟姜女哭长城/不到长城非好汉,屈指行程二万(2分)比喻修辞(1分),喻体恰当(1分)长城如一条巨龙,横卧在祖国大地上。(2分)针对现象,表明观点,提出建议即可。4

13、.(3分)“关于杜甫”,去掉“关于”;“时而杜甫肩扛机枪”改为“杜甫时而肩扛机枪”;“把网友戏称为”,“把”改为“被”(或者去掉“把”);“也有人认为快餐文化下的一场狂欢”,在“认为”后加“(这)是”。(答对一处得1分)5.(2分)国破山河在,城春草木深。6(2分)因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。(结合生平遭遇即可)7.略 8.略 9(2分)楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意近即可) 10(2分)观点明确,结合选文,

14、言之成理即可。11(1分)环境的影响是很大的。12(2分)韩麦尔先生想让学生记住“阿尔萨斯”是“法兰西”不可分割的领土,决不容许敌人侵占。13(3分)细节描写(1分),写出了孩子们的专心(1分),体现出孩子们对祖国文字的热爱(1分)。14(2分)钟声意味着最后一课的结束,从此阿尔萨斯的学校将与法语告别(1分);号声是普鲁士人发出的,暗示德语将替代法语(1分)。15(2分)因为这两个字倾注了韩麦尔先生爱祖国恨敌人的全部感情,用尽全身力量更显出这感情的强烈。16(3分)酌情给分。17(4分)内容:母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃(1分),让她很感动(1分)。这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。(2分)(意合即可)18(3分)【A】句:句子用神态和语言描写(1分),表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣(2分)。或【B】句:运用神态和动作描写(1分),“惊诧”这一神态是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用“搂住我”这一动作来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形(2分)。19(2分)性格争强好胜,泼辣,比较急

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