初一语文上册期末知识点(第四单元)

1、初一语文上册期末知识点（第四单元）导读：初一语文上册期末知识点（第四单元）一、应记住的基础知识。1、文学常识。法布尔，法国著名昆虫学家，著有昆虫记这部昆虫学巨著。蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，号柳泉居士，清代文学 家。聊斋志异是一部文言短篇小说集。2、字词注音、字形掌握。骸骨（h a i ）潜行（qi an）葱茏（l o ng）峰峦（lu an）弥漫（mi ）顷亥U （ q i ng）喧嚣（xi a o）喑哑（yin）静谧（mil ）篡夺（cu a n）霎时（sha ）连亘（g 3 n）窗扉（f e i ）倏忽（sh u ）黯然（a n）缥缈（pi a o）悄然前行海枯石烂日转星移姿态万千

2、风云变幻津津有味窃窃私语更胜一筹惊慌失措弱肉强食开膛破肚毫不犹豫窸窣作响夜色苍茫遥遥在 望昂首挺立一叶扁舟高垣睥睨黯然飘渺风定天清海市蜃楼碧瓦飞院历历在 目化为乌有3、课文内容把握。化石吟是一首赞美化石的抒情诗，写科学家通过研究化石， 向我们展示了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的 伟大。看云识天气是一篇科普文，作者用生动的语言从两个方面 介绍了云与天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩德云 和天气的关系。绿色蛔蛔是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的 笔法，把绿色蛔蛔的外表、习性介绍的活灵活现，字里行间洋溢着作 者本人对生命的尊重与热爱。月亮上的足迹是一篇饶有兴趣的

3、科普小品，它真实的记载 了 1967年7月21日美国宇航员登上月球的全过程。表现了作者对人 类聪明才智的赞叹。山市是作者根据目击者的叙述写的，它历历如画的再现了 山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其 妙。4、与“月”有关的诗词。床前明月光，疑是地上霜。（李白静夜思）月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维鸟鸣涧）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼水调歌头明月几时 有秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄出塞）二、应形成的语文素养1、科学小品，又叫知识小品，科普小品，是用小品的形式介绍 科学知识，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能、作用等。 它的特点是语言通俗，篇幅短小，

4、形式活泼，长运用丰富的想象与联想，以及比喻、拟人等修辞方法。科学小品既有科学的严谨又有文学 的情趣。2、掌握科学小品的特点注意其说明的真确性、科学性。看云识天气就用准确而生 动的语言介绍了云和天气的关系。运用恰当的说明方法。看云识天气中对云运用了分类别、 打比方、拟人等方法。生动说明与平时说明相结合。看云识天气中介绍不同云和 天气时运用比喻、拟人、排比等修辞方法进行生动说明介绍云的光彩 现象同天气的关系时，则运用平时说明。3、修辞知识学习拟人：把没有思想感情的事物当作人来描写， 使它和人一样有感 情、有动作，也就是人格化。作用：表意丰富，感情色彩鲜明，描写形象生动。三、应把握的单元考点1、在理

5、解课文内容的基础上，概括内容要点。首先，要认真阅读文章，理解文章内容。其次，遵循由繁到简，先概括后压缩的路子，就是先用自己的话 或材料中的语句来概括归纳，文字可以多一点繁一点，然后删去可有 可无的次要文字，留下最能概括文章内容的关键词语。最后概括文章内容要注意以下三种情况： 如果有中心句的，可以用中心句来概括。 如果文章内容有主次之分，可以保留主要的，删除次要的。 如果文中的几方面内容是并列关系，可以把他们合并在一起, 兼收并蓄，全面而无漏失。2、修辞方法常用的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设 问、反问等。四、练习阅读山市，做以下练习。1、解释下列加点的词语。相顾（）飞院（）

6、居然城郭（）历历在目（）危楼（）窗扉（）裁如星点（）市肆（）2、把下列句子翻译成现代汉语。数年恒不一见。中有楼若者。五、友情提示：1、课外古诗词背诵 老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 绿树村边合，青山郭外斜。待到重阳日，还来就菊花。 曲径通幽处，禅房花木深。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 问渠那得清如许，为有源头活水来。正入万山圈子里，一山放过一山拦。 、名著导读精要：繁星春水这是两部散文诗集，是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响 下写成的包括三个方面：一是对母爱与童真的歌颂，是“爱心哲学” 的根本出发点；二是对大自然的崇拜和赞颂，作者认为人与自然应该 是和谐一致的；三是对人生的思考和感悟，这部分称为“哲理诗”。伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。相传为公元前6世纪时 一个名叫伊索的被释奴隶所作，共收集了三、四百个小