2022年部编四年级下学期语文修改病句专项课间习题

1、2022年部编四年级下学期语文修改病句专项课间习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 我会修改病句。1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。_2.武汉的夏天是个炎热的地方。_3.听了这个故事，受到了很大的教育。_4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。_5.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。_2. 你来当医生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍写的。_（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_（4）我们要增强克服困难的信心和方法。_（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达

2、兵在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小鸟原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的昆虫、蝴蝶。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。_3. 用修改符号修改病句。这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。4. 病句门诊。（1）小张有时经常和小李在一起下棋。_（2）端来一碗热气腾腾的羊肉汤。_（3）自习课，教室里很平静。_5. 用修改符号修改病句。(1)大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。(2)大家的眼睛都集中到主席台上。6. 句子乐园，修改病句。1.他的家乡是福建省人。_2.一年有四个春、夏、秋、冬季节。_3.他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。_4.上课了，老师

3、把眼睛投到同学们身上。_7. 在原句上修改病句。（1）四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。（2）同学们必须早睡早起的好习惯。（3）“坏血病”是由维生素C引起的。8. 当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。9. 修改病句。（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。_（2）北京的秋天是一个美丽的地方。_10. 修改病句。（1）

4、在讲台上认真地讲课。_（2）李明扫完教室开始做。_11. 修改病句。(1)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。_(2)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。_12. 你能改正下面的病句吗？（1）那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。_（2）不大一会儿，好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。_（3）那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。_13. 修改病句。(1)她焦急地等待着汽车开来的方向。_(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。_14. 修改病句。（1）在班级讨论会上，他首先第一个进行了发言。_（2）图书角有儿童文学少年文艺中国少年报等课外书。_15. 修改病句。1晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈。_2老师严肃的脸上露出慈祥的笑容。_16. 修改病句。1我的家乡是山东人。_2麦子已经成熟了，真是丰收在望。_3经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。_4小方的写作水平有了明显的提高。_5参观了“红岩魂”图片展览后，受到了深刻的教育。_17. 用规范的修改符号修改下面一段话。到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联