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文档简介

1、教师:谭秋萍教师:谭秋萍年级 : 三年级1班人数: 52人 上课时间:2014年10月25日 听读要求 认真听,注意朗读时的语音、语速、语调。 说一说,这篇课文主要讲了说一说,这篇课文主要讲了一件什么事?一件什么事? 这篇课文主要讲列这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了文虎克玩镜片玩出了名堂,发明了显微镜,名堂,发明了显微镜,进而发现了一个全新进而发现了一个全新的微生物世界。的微生物世界。课文共课文共5个自然那段个自然那段 第一段第一段(第一自然段)(第一自然段)总括出玩耍与发明创造的总括出玩耍与发明创造的联系。联系。第二段(第第二段(第2-5自然段):自然段):以列文虎克为例,描写李以列文虎克

2、为例,描写李他是怎样在他是怎样在“玩玩”中产生中产生伟大发明和发现的伟大发明和发现的1、学习第、学习第1自然段。自然段。 议一议,玩耍通常被议一议,玩耍通常被看做是浪费时间的行为,看做是浪费时间的行为,对这样的说法你是怎样对这样的说法你是怎样认为的?认为的? 玩耍常常被人认为是浪费时间的行为,但玩耍常常被人认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。生的。 虽然虽然 但是但是虽然雨很大,但是我还是会去上学。 虽然这道题很难,但是我还是把它做出来了。 科学家们在玩的时候,善于观察,善于思科学家们在玩的时候,善于观察,善于思考,才玩

3、出了考,才玩出了“名堂名堂”。 1、默读、默读25自然段,思考:列文虎克喜欢自然段,思考:列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的?玩出了哪些名堂?玩什么?是怎么玩的?玩出了哪些名堂? 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门,并定时到列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当钟楼去敲钟。这份工作相当清闲清闲,他待着没他待着没事事,就就一边一边看门看门,一边一边磨起了镜片。他把磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。微的东西,或者阅读字很小的书籍。清闲清闲-忙碌忙碌/

4、/繁忙繁忙一边一边 妈妈一边织毛衣一边看电视 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门,并定时到列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就事,就一边看门,一边磨起了镜片一边看门,一边磨起了镜片。他把厚他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。的东西,或者阅读字很小的书籍。玩镜片玩镜片 做成了放大镜做成了放大镜 放大镜是用来对放大镜是用来对细小物体的放大以观细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最察、识别、鉴定等最普遍而方

5、便、有效的普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度式、带光源、带刻度等多种选择,可用于等多种选择,可用于各行各业各行各业 有一次,有一次,列文虎克又在玩放大镜。列文虎克又在玩放大镜。他他突然突然想到:想到:把两片放大镜放在一起,把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。 刚开始玩放大镜时,列文虎克刚开始玩放大镜时,列文虎克把两片放大镜放把两片放大镜放在一起在一起,看到了看到了蚊子的腿有兔子的腿那么粗蚊子的腿有兔子的腿那么粗。 他越玩越带劲,就他越玩越带劲,就把一片放大

6、镜固定,让另一把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单,这样就做成了一架简单的显微镜。的显微镜。他用显微镜观察水他用显微镜观察水,看见水里有许多,看见水里有许多小生命挤来挤去;小生命挤来挤去;观察牙齿观察牙齿,看见里面有一种从,看见里面有一种从来没见过的小东西。他发现,除了我们平时看到来没见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个个“小人国小人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”,比地,比地球上的居民要多得多。球上的居民要多得多。 第二次,列文虎克玩放大镜时第二

7、次,列文虎克玩放大镜时把一片放大镜固定,把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节。让另一片放大镜可以随意调节。发明了发明了显微镜,显微镜,发现发现了了另一个世界另一个世界“小人国小人国”。“小人国小人国”:就是指微生物生活的世界。:就是指微生物生活的世界。“居民居民” :就是指各种各样的微生物。:就是指各种各样的微生物。 比如细菌,真菌,病毒。比如细菌,真菌,病毒。光学显微镜是精密的光学仪器,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的。 列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家现了微生物,发现了一个全新的世界

8、。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,连英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的欣赏他的“玩具玩具”,并从,并从“玩具玩具”里观看新世界里观看新世界的的“居民居民”。 现在你们明白列文虎克究竟玩出了怎样的现在你们明白列文虎克究竟玩出了怎样的大大“名堂名堂”吗?吗? 他在玩镜片时,他在玩镜片时,发明发明了放大镜和显微镜,了放大镜和显微镜,又又发现发现了微生物。了微生物。玩镜片玩镜片发明放大镜发明放大镜玩放大镜玩放大镜发明显微镜发明显微镜玩显微镜玩显微镜发现微生物发现微生物 微生物是自然界的重

9、要成员,微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。功臣。微生物 光合细菌微生物 细菌各种各样的微生物各种各样的微生物千里迢千里迢迢是什迢是什么意思?么意思?千里迢迢千里迢迢qin l tio tio迢迢:遥远。形容路途遥远迢迢:遥远。形容路途遥远千里迢迢千里迢迢为了求学,我

10、千里迢迢来到北京。 玩具:显微镜2、思考:从列文虎克玩放大、思考:从列文虎克玩放大镜你发明了显微镜,并发现了镜你发明了显微镜,并发现了微生物这一过程中你体会到了微生物这一过程中你体会到了什么?什么? 启发了我们在平时的玩耍,游戏中,如果能细心观察,善于思考,是能有所发现的。 课文描述了荷兰生物学家列文虎克在玩放大镜时,发明了显微镜,继而又发现李微生物,启发了我们在平时的玩耍,游戏中,如果能细心观察,善于思考,是能有所发现的。中心思想 列文虎克利用看门时的空闲,把(列文虎克利用看门时的空闲,把( )的四周(的四周( ),做成了(),做成了( ),用),用来看(来看( )或者阅读()或者阅读( )

11、;他拿);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(两片( ),其中一片固定,另一片),其中一片固定,另一片( ),做成了(),做成了( );啊,他);啊,他发现了一个(发现了一个( )的世界。)的世界。 列文虎克利用看门时的空闲,把(列文虎克利用看门时的空闲,把(厚玻厚玻璃璃)的四周()的四周(磨薄磨薄),做成了(),做成了(放大放大镜镜),用来看(),用来看(细微的东西细微的东西)或者阅读)或者阅读(字很小的书籍字很小的书籍);他拿着放大镜,左);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(看右看,突发奇想,拿两片(放大镜放大镜),),其中一片固定,另一片(其中一片固定,另一片(随意调节随意调节),),做成了(做成了(显微镜显微镜);啊,他发现了一个);啊,他发现了一个(平时看不到平时看不到)的世界。)的世界。 富兰克林因为好奇心揭开了

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