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文档简介

1、安安 全全 工工 程程 学学 第一章第一章 安全科学概述安全科学概述 第一节第一节 安全的基本概念及特征安全的基本概念及特征一、安全的概念一、安全的概念 “安安” 不受威胁、没有危险不受威胁、没有危险 “全全” 完满、完整、齐备完满、完整、齐备 或没有伤害、无残缺、无损坏、无损失。或没有伤害、无残缺、无损坏、无损失。 “安全安全” 人员免受伤害、死亡或设备、财产免人员免受伤害、死亡或设备、财产免遭破坏、损失的状态遭破坏、损失的状态 。 绝对的安全观绝对的安全观 相对的安全观相对的安全观安安 全全 工工 程程 学学二、安全科学的概念及其认识二、安全科学的概念及其认识 几种论述几种论述 安全科学就

2、是认识、揭示人的身心免受外界因素危害安全科学就是认识、揭示人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质与其变化规律的学问,的安全状态及保障条件的本质与其变化规律的学问,即安全科学是研究人的身心存在状态的运动及变化规即安全科学是研究人的身心存在状态的运动及变化规律,找出与其相对应的客观因素及其转化条件,研究律,找出与其相对应的客观因素及其转化条件,研究消除或控制危害因素和转化条件的理论和技术消除或控制危害因素和转化条件的理论和技术( (手段或手段或措施措施) ),研究安全的本质及运动规律,建立起安全、高,研究安全的本质及运动规律,建立起安全、高效的人机规范和形成人们保障自身安全的思想方法和

3、效的人机规范和形成人们保障自身安全的思想方法和知识体系的一门科学。知识体系的一门科学。 安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。条件的科学。 安安 全全 工工 程程 学学 三、安全的基本特征三、安全的基本特征 1.1.必要性必要性 2.2.普遍性普遍性 3.3.随机性随机性 4.4.相对性相对性 5.5.局部稳定性局部稳定性 6.6.经济性经济性 7.7.复杂性复杂性 8.8.社会性社会性 9.9.潜隐性潜隐性安安 全全 工工 程程 学学 第二节第二节 安全科学的产生与发展安全科学的产生与发展一、安全科学的产生一、安全科学的产生

4、人类的发展离不开技术人类的发展离不开技术 安全技术及措施的产生安全技术及措施的产生 劳动保护科学的产生劳动保护科学的产生 安全科学的形成安全科学的形成二、重要事件二、重要事件1906 1906 美国联合钢铁公司提出美国联合钢铁公司提出“安全第一安全第一”的口号的口号1911 1911 美国成立安全工程师学会美国成立安全工程师学会1913 1913 美国成立国家安全委员会美国成立国家安全委员会1916 1916 英国成立伦敦安全第一协会英国成立伦敦安全第一协会1917 1917 加拿大成立工业事故预防协会加拿大成立工业事故预防协会 日本成立日本成立“安全第一安全第一”协会并发行协会并发行安全第一

5、安全第一杂志杂志1919 1919 格林伍德格林伍德(Greenwood)(Greenwood)和伍兹和伍兹(Woods)(Woods)研究了研究了“事故倾事故倾 向向”问题问题 安安 全全 工工 程程 学学1926 1926 贝尔德贝尔德(Beld)(Beld)、19391939年法默年法默(Fame)(Fame)等人提出事故等人提出事故 倾向性理论倾向性理论1931 1931 海因里希海因里希(Heinrich(Heinrich,H.W)H.W)出版出版工业事故预防工业事故预防1938 1938 纽约大学成立安全教育中心纽约大学成立安全教育中心1943 1943 美国的布莱克和罗兰德美国的

6、布莱克和罗兰德(Blake Roland)(Blake Roland)出版出版工工业安全业安全专著专著1949 1949 葛登葛登(Gelden)(Gelden)提出事故的流行病学理论提出事故的流行病学理论1962 1962 美国成立系统安全学会美国成立系统安全学会安安 全全 工工 程程 学学1964 1964 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第一版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第一版1966 1966 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第二版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第二版1967 1967 日本国立横滨大学设立安全工程系并开设反应安日本国立横滨大学设立安全工程系并开设反应安全

7、工程学、燃烧安全工程学、材料安全工程学及环境全工程学、燃烧安全工程学、材料安全工程学及环境安全工程学讲座安全工程学讲座1969 1969 美国国防部正式颁布美国国防部正式颁布系统、相关子系统和设备系统、相关子系统和设备的系统安全程序要求的系统安全程序要求标准标准1972 1972 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第三版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第三版1974 1974 美国原子能委员会发表关于核电站的危险性评价美国原子能委员会发表关于核电站的危险性评价报告书报告书1977 1977 美国修改后重新颁布美国修改后重新颁布系统安全程序要求系统安全程序要求安安 全全 工工 程程 学学197

8、5 1975 美国出版美国出版安全科学文摘安全科学文摘, 日本欧姆出版社出版青岛贤司的日本欧姆出版社出版青岛贤司的安全工程学安全工程学、 安全教育学安全教育学、安全管理学安全管理学著作著作1976 1976 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第四版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第四版1980 1980 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第五版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第五版1981 1981 德国安全专家库赫曼德国安全专家库赫曼安全科学导论安全科学导论专著专著( (德文德文 版版) )出版出版 1982 1982 日本桥本邦卫出版日本桥本邦卫出版安全人机工程学安全人机工程学1983

9、 1983 日本井上威恭发表日本井上威恭发表新的安全科学新的安全科学,福山郁生,福山郁生 等出版等出版安全工程学实验方法安全工程学实验方法安安 全全 工工 程程 学学1985 1985 中国劳动保护科学技术学会刘潜提出在我国建立安全科中国劳动保护科学技术学会刘潜提出在我国建立安全科学学科的建议以及安全科学技术体系结构和专业设置方案的学学科的建议以及安全科学技术体系结构和专业设置方案的设想设想1986 1986 意大利安德烈奥尼出版意大利安德烈奥尼出版职业事故与疾病的经济损失职业事故与疾病的经济损失1987 1987 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第六版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第六

10、版1990 1990 在德国科隆市举行第一次世界安全科学大会在德国科隆市举行第一次世界安全科学大会1991 1991 中国劳动保护科学技术学会创办中国劳动保护科学技术学会创办中国安全科学学报中国安全科学学报1991 1991 在荷兰出版的在荷兰出版的职业事故职业事故期刊更名为期刊更名为安全科安全科 学学安安 全全 工工 程程 学学1992 1992 我国国家标准我国国家标准学科分类与代码学科分类与代码(GB/T-13745-92)(GB/T-13745-92)将将 安全科学技术列为一级学科;高等院校三级学位学科、安全科学技术列为一级学科;高等院校三级学位学科、专业教育确立专业教育确立1994

11、1994 美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第七版美国道化学公司发表火灾、爆炸指数法第七版19971997 我国确立安全工程师职称制度我国确立安全工程师职称制度20022002 我国确立注册安全工程师执业资格我国确立注册安全工程师执业资格20062006 我国工程硕士培养领域增设安全工程专业我国工程硕士培养领域增设安全工程专业2009 2009 我国国家标准我国国家标准学科分类与代码学科分类与代码GB/T 13745-2009GB/T 13745-20092011 2011 我国将我国将“安全科学与工程安全科学与工程”列为研究生教育一级学科列为研究生教育一级学科 安安 全全 工工 程程 学学

12、第三节 安全科学技术学科分类及体系一、安全科学技术学科的分类 学科分类与代码 (GB/T-13745-92) ,将安全科学技术列为一级学科,由5个二级学科,27个三级学科所组成。安安 全全 工工 程程 学学1.1.安全科学技术安全科学技术( (一级学科代码一级学科代码)(620)(620)2.2.安全科学技术基础学科安全科学技术基础学科(620.10)(620.10)(1)(1)灾害物理学灾害物理学(620.1010)(620.1010)(2)(2)灾害化学灾害化学(620.1020)(620.1020)(3)(3)灾害学灾害学(620.1030) (620.1030) (4)(4)灾害毒理学

13、灾害毒理学(620.1040)(620.1040)安安 全全 工工 程程 学学3.3.安全学安全学(620(62020)20)(1)(1)安全系统学安全系统学(620.2010)(620.2010)(2)(2)安全心理学安全心理学(620.2020)(620.2020)(3)(3)安全模拟与仿真学安全模拟与仿真学(620.2030) (620.2030) (4)(4)安全人机学安全人机学(620.2040)(620.2040)(5)(5)安全法学安全法学(620.2050)(620.2050)(6)(6)安全经济学安全经济学(620.2060)(620.2060)(7)(7)安全管理学安全管理

14、学(620.2070)(620.2070)(8)(8)安全教育学安全教育学(620.2080) (620.2080) 安安 全全 工工 程程 学学4.4.安全工程安全工程(620.30)(620.30)(1)(1)消防工程消防工程(620.3010)(620.3010)(2)(2)爆炸安全工程爆炸安全工程(620.3020)(620.3020)(3)(3)安全设备工程安全设备工程(620.3030)(620.3030)(4)(4)安全电气工程安全电气工程(620.3040)(620.3040)(5)(5)部门安全工程部门安全工程(620.3050)(620.3050) 机械安全工程机械安全工程

15、(620.3050)(620.3050) 航空安全工程航空安全工程(620.3050)(620.3050) 交通安全工程交通安全工程(620.3050)(620.3050) 矿山安全工程矿山安全工程(620.3050)(620.3050) 除此之外,还有其他有关的部门安全除此之外,还有其他有关的部门安全 (6)(6)通风与空调工程通风与空调工程(560.5530)(560.5530)安安 全全 工工 程程 学学5.5.职业卫生工程职业卫生工程(620.40)(620.40)(1)(1)防尘工程防尘工程(620.4010)(620.4010)(2)(2)防毒工程防毒工程(620.4020);(6

16、20.4020);(3)(3)生产噪声与振动控制生产噪声与振动控制(620.4030)(620.4030)(4)(4)辐射防护技术辐射防护技术(490.75)(490.75)(5)(5)个体防护个体防护(620.4040)(620.4040)6.6.安全管理工程安全管理工程(620.50)(620.50)(1)(1)安全信息工程安全信息工程(620.5010)(620.5010)(2)(2)风险评价与失效分析风险评价与失效分析(620.5020)(620.5020)(3)(3)工业灾害控制工业灾害控制(620.5030)(620.5030)(4)(4)安全检测与监控技术安全检测与监控技术(62

17、0.5040)(620.5040)安安 全全 工工 程程 学学学科分类与代码学科分类与代码GB/T 13745-2009GB/T 13745-2009620 620 安全科学技术安全科学技术 62010 62010 安全科学技术基础学科安全科学技术基础学科 安全哲学;安全史;安全科学学;灾害学(包括灾害物理、灾害安全哲学;安全史;安全科学学;灾害学(包括灾害物理、灾害化学、灾害毒理等);安全学;安全科学技术基础学科其他学科化学、灾害毒理等);安全学;安全科学技术基础学科其他学科 62021 62021 安全社会科学安全社会科学 安全社会学;安全法学(归入安全社会学;安全法学(归入8203082

18、030,包括安全法规体系研究),包括安全法规体系研究);安全经济学;安全管理学;安全教育学;安全伦理学;安全文;安全经济学;安全管理学;安全教育学;安全伦理学;安全文化学;安全社会科学其他学科化学;安全社会科学其他学科 62023 62023 安全物质学安全物质学 62025 62025 安全人体学安全人体学 安全生理学;安全心理学;安全人机学;安全人体学其他学科安全生理学;安全心理学;安全人机学;安全人体学其他学科安安 全全 工工 程程 学学 62027 62027 安全系统学安全系统学 从原从原6202062020中分离出来。包括安全运筹学;安全信息论中分离出来。包括安全运筹学;安全信息论

19、;安全控制论;安全模拟与安全仿真学;安全系统学其他;安全控制论;安全模拟与安全仿真学;安全系统学其他学科学科 62030 62030 安全工程技术科学安全工程技术科学 原名为原名为“安全工程安全工程”。包括安全工程理论;火灾科学。包括安全工程理论;火灾科学与消防工程(原名为与消防工程(原名为“消防工程消防工程”);爆炸安全工程;安);爆炸安全工程;安全设备工程(含安全特种设备工程);安全机械工程;安全设备工程(含安全特种设备工程);安全机械工程;安全电气工程;安全人机工程;安全系统工程(含安全运筹全电气工程;安全人机工程;安全系统工程(含安全运筹工程、安全控制工程、安全信息工程);安全工程技术

20、科工程、安全控制工程、安全信息工程);安全工程技术科学其他学科学其他学科安安 全全 工工 程程 学学 62040 62040 安全卫生工程技术安全卫生工程技术 原名为原名为“职业卫生工程职业卫生工程”。包括防尘工程技术;防。包括防尘工程技术;防毒工程技术;通风与空调工程(归入毒工程技术;通风与空调工程(归入5605556055);噪声与);噪声与振动控制;辐射防护技术(归入振动控制;辐射防护技术(归入4907549075);个体防护工);个体防护工程;安全卫生工程技术其他学科(原名为程;安全卫生工程技术其他学科(原名为“职业卫生工职业卫生工程其他学科程其他学科”) 62060 62060 安全

21、社会工程安全社会工程 安全管理工程(代码原为安全管理工程(代码原为6205062050);安全经济工程;);安全经济工程;安全教育工程;安全社会工程其他学科安全教育工程;安全社会工程其他学科安安 全全 工工 程程 学学 62070 62070 部门安全工程理论部门安全工程理论 62080 62080 公共安全公共安全 公共安全信息工程;公共安全风险评估与规划(公共安全信息工程;公共安全风险评估与规划(原名称为原名称为“风险评价与失效分析风险评价与失效分析”);公共安全检测);公共安全检测检验;公共安全监测监控;公共安全预测预警;应急检验;公共安全监测监控;公共安全预测预警;应急决策指挥;应急救

22、援;公共安全其他学科决策指挥;应急救援;公共安全其他学科 62099 62099 安全科学技术其他学科安全科学技术其他学科 安安 全全 工工 程程 学学二、安全科学的学科体系二、安全科学的学科体系 1 1哲学层次哲学层次 2 2基础科学层次基础科学层次 3 3技术科学层次技术科学层次 4 4工程技术层次工程技术层次三、安全科学的研究领域及研究对象三、安全科学的研究领域及研究对象 研究领域研究领域 研究对象研究对象 安安 全全 工工 程程 学学 机机 人人 环境环境安安 全全 工工 程程 学学安安 全全 工工 程程 学学 第四节第四节 我国安全学科现状与展望我国安全学科现状与展望一、基本状况一、

23、基本状况1 1、科学技术研究、科学技术研究2 2、人才培养、人才培养3 3、安全教育方式、安全教育方式4 4、学科建设、学科建设5 5、重要事件、重要事件二、安全学科的新进展二、安全学科的新进展三、安全学科发展措施三、安全学科发展措施安安 全全 工工 程程 学学 第二章第二章 安安 全全 原原 理理 第一节第一节 事故成因理论事故成因理论一、事故及其特征一、事故及其特征 事故事故 事故分类事故分类 事故的基本特征事故的基本特征 安全与事故的关系安全与事故的关系 安安 全全 工工 程程 学学二、事故成因理论二、事故成因理论( (一一) )早期事故成因理论早期事故成因理论 19191919年,英国

24、的格林伍德年,英国的格林伍德 (M(MGreenwood)Greenwood)和伍兹和伍兹 (H(HH HWoods)Woods)对许多工厂的事故进对许多工厂的事故进行了统计分析,发现工人中的某些人更行了统计分析,发现工人中的某些人更容易发生事故。容易发生事故。 美国的法默美国的法默 (Farmer)(Farmer)等人在进一步研究等人在进一步研究的基础上,提出了事故频发倾向理论。的基础上,提出了事故频发倾向理论。安安 全全 工工 程程 学学海因里希海因里希 (W(WH HHeinrich)Heinrich) 工业事故与预防工业事故与预防(Industrial Accident (Indust

25、rial Accident Prevention)Prevention) 因果连锁理论因果连锁理论 5 5个互为因果的因素个互为因果的因素 遗传与社会环境遗传与社会环境 人的缺点人的缺点 人的不安全行为或物的不安全状态人的不安全行为或物的不安全状态 事故事故 伤害伤害安安 全全 工工 程程 学学MPHDAM 遗传及社会环境遗传及社会环境 P 人的缺点人的缺点 H 人的不安全行为和物的不安全状态人的不安全行为和物的不安全状态D 事故事故A 伤害伤害 安安 全全 工工 程程 学学博德(博德(F.BidF.Bid) 管理失误管理失误 个人原因与工作条件个人原因与工作条件 人的不安全行为与物的不安全状

26、态人的不安全行为与物的不安全状态 事故事故 伤亡伤亡 安安 全全 工工 程程 学学( (二二) )第二次世界大战后的事故成因理论第二次世界大战后的事故成因理论 斯奇巴斯奇巴(Skiba)(Skiba)等人等人 轨迹交叉理论轨迹交叉理论人的因素:人的因素:遗传、环境、管理缺陷遗传、环境、管理缺陷 不安全行为不安全行为 事故事故 伤害伤害物的因素:物的因素: 设计、制造缺陷设计、制造缺陷 不安全状态不安全状态 吉布森吉布森 (Gibson)(Gibson)、哈登、哈登 (Hadden)(Hadden) 能量意外释放理论能量意外释放理论安安 全全 工工 程程 学学( (三三) )现代系统安全理论现代

27、系统安全理论 瑟利瑟利(J.Surry)(J.Surry)、安德森、安德森(Aderson)(Aderson) 系统安全理论系统安全理论 瑟利模型瑟利模型安安 全全 工工 程程 学学人人 和和 环环 境境对危险的构成有警告吗?对危险的构成有警告吗?感觉到了这警告吗?感觉到了这警告吗?认识到了这警告吗?认识到了这警告吗?知道如何避免危险吗?知道如何避免危险吗?决定要采取行动吗?决定要采取行动吗?能够避免吗?能够避免吗?无无 危危 险险迫迫 近近 的的 危危 险险危险构成危险构成出现危险紧急时期出现危险紧急时期无无 伤伤 害害伤伤 害害 或或 损损 害害对危险的显现有警告吗?对危险的显现有警告吗?

28、感觉到了这警告吗?感觉到了这警告吗?认识到了这警告吗?认识到了这警告吗?知道如何避免危险吗?知道如何避免危险吗?决定要采取行动吗?决定要采取行动吗?能够避免吗?能够避免吗?感觉感觉认识认识行为响应行为响应感觉感觉认识认识行为响应行为响应YYYYY YNNNNNNNNNNNNYYYYYY瑟瑟 利利 模模 型型安安 全全 工工 程程 学学安安 全全 工工 程程 学学 第二节第二节 安全系统工程安全系统工程 一、概述一、概述1 1、安全系统工程的产生与发展、安全系统工程的产生与发展2 2、安全系统工程的定义、安全系统工程的定义 安全安全(Safety) (Safety) 系统系统(System) (

29、System) 由人、设备等相互作用、相互依赖的两个或两个以由人、设备等相互作用、相互依赖的两个或两个以上要素所组成的具有一定结构和独立功能的有机整体。上要素所组成的具有一定结构和独立功能的有机整体。 系统的属性:系统的属性: (1 1)整体性)整体性 (2 2)相关性)相关性 (3 3)目的性)目的性 (4 4)环境适应性)环境适应性安安 全全 工工 程程 学学 工程工程(Engineering)(Engineering):服务于特定目的的各项:服务于特定目的的各项工作的总体。工作的总体。 系统工程:以系统为研究对象的工程。系统工程:以系统为研究对象的工程。 系统工程的目的:系统工程的目的:

30、 最合理地确定目标和任务最合理地确定目标和任务 最好地完成任务最好地完成任务 最有效地运用最有效地运用 安安 全全 工工 程程 学学安全系统工程:安全系统工程: 采用系统工程的原理和方法,识别、分析和评采用系统工程的原理和方法,识别、分析和评价系统中的危险性,并根据其结果调整工艺、价系统中的危险性,并根据其结果调整工艺、设备、操作、管理、生产周期和投资费用等因设备、操作、管理、生产周期和投资费用等因素,使系统所存在的危险因素能得到消除或控素,使系统所存在的危险因素能得到消除或控制,使事故的发生减少到最低程度,从而达到制,使事故的发生减少到最低程度,从而达到最佳安全状态。最佳安全状态。 用系统工

31、程的知识、方法和手段解决生产中的用系统工程的知识、方法和手段解决生产中的安全问题。安全问题。安安 全全 工工 程程 学学3 3、安全系统工程的内容、安全系统工程的内容 (1 1)系统安全原理)系统安全原理 (2 2)系统安全分析)系统安全分析 (3 3)系统安全评价)系统安全评价 (4 4)安全预测和决策)安全预测和决策 (5 5)安全措施)安全措施4 4、安全系统工程的方法论及应用、安全系统工程的方法论及应用安安 全全 工工 程程 学学二、安全分析方法二、安全分析方法按逻辑思维方法分:按逻辑思维方法分: 归纳法归纳法 “顺向追踪法顺向追踪法” 演绎法演绎法 “逆向追溯法逆向追溯法”按量化程度

32、不同分:按量化程度不同分: 定性安全分析定性安全分析 定量安全分析定量安全分析安安 全全 工工 程程 学学( (一一) )预先危险性分析预先危险性分析 预先危险性分析预先危险性分析 (Preliminary Hazard (Preliminary Hazard AnalysisAnalysis,PHA)PHA) 定性归纳分析评价系统内部危险、有害因素和定性归纳分析评价系统内部危险、有害因素和危险程度。危险程度。 在一项建设项目、工程的各项活动在一项建设项目、工程的各项活动 ( (设计、施设计、施工、生产工、生产) )之前,对系统存在的危险性类型、之前,对系统存在的危险性类型、来源、出现条件、导

33、致事故的后果,以及有关来源、出现条件、导致事故的后果,以及有关的措施等作一概略分析。的措施等作一概略分析。安安 全全 工工 程程 学学( (二二) )安全检查表安全检查表 安全检查表安全检查表 (Safety Check List(Safety Check List,SCL) SCL) 将系统中的设备、贮运、操作、管理等一系列分将系统中的设备、贮运、操作、管理等一系列分析项目列出检查表,分析其危险有害因素,确定析项目列出检查表,分析其危险有害因素,确定系统的安全性。系统的安全性。 定性分析方法。定性分析方法。 可用于系统、工程项目的各个发展阶段。可用于系统、工程项目的各个发展阶段。 安安 全全

34、 工工 程程 学学安全检查表的类型安全检查表的类型根据用途和内容,分为几种类型:根据用途和内容,分为几种类型:(1)(1)审查设计安全检查表审查设计安全检查表(2)(2)局、厂(矿)级安全检查表局、厂(矿)级安全检查表(3)(3)车间安全检查表车间安全检查表(4)(4)工段及岗位的安全检查表工段及岗位的安全检查表(5)(5)专业性安全检查表专业性安全检查表安安 全全 工工 程程 学学安全检查表编制步骤:安全检查表编制步骤: 熟悉系统熟悉系统 收集资料收集资料 划分单元划分单元 编制检查表编制检查表编制安全检查表应注意的问题:编制安全检查表应注意的问题: 检查内容尽可能做到系统、完整;检查内容尽

35、可能做到系统、完整; 重点突出,定义明确,便于操作;重点突出,定义明确,便于操作; 检查责任人明确检查责任人明确 检查结果明确检查结果明确安安 全全 工工 程程 学学( (三三) )故障类型及影响分析故障类型及影响分析 故障类型及影响分析故障类型及影响分析(Failure Mode and (Failure Mode and Effect AnalysisEffect Analysis,FMEA) FMEA) 由可靠性工程发展起来由可靠性工程发展起来 主要分析系统、产品的可靠性和安全性主要分析系统、产品的可靠性和安全性 基本内容基本内容 定性分析方法定性分析方法 安安 全全 工工 程程 学学(

36、 (四四) )事故树分析事故树分析 事故树分析事故树分析(Fault Tree Analysis(Fault Tree Analysis,FTA)FTA) 故障树分析故障树分析 2020世纪世纪6060年代初提出年代初提出 应用广泛应用广泛 既可做定性分析,又可做定量分析。既可做定性分析,又可做定量分析。 安安 全全 工工 程程 学学( (五五) )事件树分析事件树分析 事件树分析事件树分析(Event Tree Analysis(Event Tree Analysis,ETA)ETA) 理论基础是运筹学中的决策论理论基础是运筹学中的决策论 归纳方法归纳方法 既可作定性分析,也可作定量分析。既

37、可作定性分析,也可作定量分析。安安 全全 工工 程程 学学三、安全评价三、安全评价( (一一) )概述概述 安全评价是以实现系统安全为目的,应用安全安全评价是以实现系统安全为目的,应用安全系统工程的原理和方法,在对系统中存在的危系统工程的原理和方法,在对系统中存在的危险、有害因素进行辨识与分析的基础上,判断险、有害因素进行辨识与分析的基础上,判断系统发生事故和职业危害的可能性及其严重程系统发生事故和职业危害的可能性及其严重程度,从而为制定防范措施和管理决策提供科学度,从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。依据。 安全评价的原则安全评价的原则 安全评价的目的安全评价的目的 安全评价技术的起源

38、及发展安全评价技术的起源及发展 安安 全全 工工 程程 学学( (二二) )安全评价的分类安全评价的分类1 1根据工程、系统的生命周期分类根据工程、系统的生命周期分类 安全预评价安全预评价 安全验收评价安全验收评价 安全现状评价安全现状评价 专项安全评价专项安全评价 安安 全全 工工 程程 学学2 . 按量化程度分类按量化程度分类(1 1)定性评价)定性评价 安全检查表安全检查表 危险性预先分析危险性预先分析 故障类型和影响分析故障类型和影响分析 危险性与可操作性研究危险性与可操作性研究 事件树分析法事件树分析法 事故树分析法事故树分析法 安安 全全 工工 程程 学学(2 2)定量评价)定量评

39、价 事件树分析法事件树分析法 事故树分析法事故树分析法 概率评价法概率评价法 危险指数评价法危险指数评价法 风险矩阵评价法风险矩阵评价法 安安 全全 工工 程程 学学3. 综合评价方法综合评价方法 层次分析综合评价法层次分析综合评价法 灰色系统综合评价法灰色系统综合评价法 模糊数学综合评价法模糊数学综合评价法 神经网络综合评价法神经网络综合评价法 安安 全全 工工 程程 学学( (三三) )安全评价指标安全评价指标1 1 风险率风险率 风险率(R)=事故频率(P)严重度(S) =(事故次数/单位时间)(损失金额/事故次数) =损失金额/单位时间2 2 事故可能造成的人员伤亡指标事故可能造成的人

40、员伤亡指标3 3 事故可能造成的经济损失指标事故可能造成的经济损失指标安安 全全 工工 程程 学学( (四四) )安全评价程序安全评价程序1 1 评价准备评价准备 2 2 危险、有害因素辨识与分析危险、有害因素辨识与分析3 3 安全评价安全评价 4 4 提出安全对策措施和建议提出安全对策措施和建议 5 5 编制安全评价报告编制安全评价报告 安安 全全 工工 程程 学学四、安全对策措施四、安全对策措施( (一一) )安全对策措施的基本要求安全对策措施的基本要求(1)(1)能消除或减弱生产过程中产生的危险、有害能消除或减弱生产过程中产生的危险、有害因素因素; ;(2)(2)处置危险和有害物,并将其

41、降低到国家规定处置危险和有害物,并将其降低到国家规定的限值内的限值内; ;(3)(3)预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、有害因素有害因素; ;(4)(4)能有效地预防重大事故和职业危害的发生能有效地预防重大事故和职业危害的发生; ;(5)(5)最大限度地防止事故的蔓延和扩大最大限度地防止事故的蔓延和扩大; ;(6)(6)发生意外事故时,能为遇险人员提供自救和发生意外事故时,能为遇险人员提供自救和互救条件。互救条件。 安安 全全 工工 程程 学学( (二二) )安全对策措施的制定原则安全对策措施的制定原则(1)(1)当安全对策措施和经济效益发生矛盾时,应

42、当安全对策措施和经济效益发生矛盾时,应优先考虑安全对策措施上的要求优先考虑安全对策措施上的要求; ;(2)(2)应根据消除危险、预防危险、个人防护的顺应根据消除危险、预防危险、个人防护的顺序选择安全对策措施序选择安全对策措施; ;(3)(3)安全对策措施应符合国家规定和行业标准的安全对策措施应符合国家规定和行业标准的有关规定有关规定; ;(4)(4)安全对策措施应具有针对性、可操作性和经安全对策措施应具有针对性、可操作性和经济合理性。济合理性。 安安 全全 工工 程程 学学( (三三) )安全对策措施的内容安全对策措施的内容1 1 技术对策措施技术对策措施 (1)(1)场址及厂区平面布置的对策

43、措施场址及厂区平面布置的对策措施; ; (2) (2)防火、防爆对策措施防火、防爆对策措施; ; (3) (3)电气安全对策措施电气安全对策措施; ; (4) (4)其他安全对策措施。其他安全对策措施。安安 全全 工工 程程 学学2 职业卫生对策措施职业卫生对策措施 (1)(1)预防中毒的对策措施预防中毒的对策措施; ; (2) (2)预防缺氧、窒息的对策措施预防缺氧、窒息的对策措施; ; (3) (3)防尘对策措施防尘对策措施; ; (4) (4)噪声控制对策措施噪声控制对策措施; ; (5) (5)振动控制对策措施振动控制对策措施; ; (6) (6)防止电离辐射对策措施防止电离辐射对策措

44、施; ; (7) (7)防止非电离辐射对策措施防止非电离辐射对策措施; ; (8) (8)防止电磁辐射对策措施防止电磁辐射对策措施; ; (9) (9)高温作业的防护措施高温作业的防护措施; ; (10) (10)低温作业、冷水作业的防护措施低温作业、冷水作业的防护措施; ; (11) (11)采暖、通风、照明、采光等方面的对策措施。采暖、通风、照明、采光等方面的对策措施。 安安 全全 工工 程程 学学3 3 安全管理对策措施安全管理对策措施 (1)(1)按规定设置健全的安全管理机构按规定设置健全的安全管理机构; ; (2) (2)建立、健全安全生产责任制和各项安全生产管建立、健全安全生产责任

45、制和各项安全生产管理规定、安全操作规程理规定、安全操作规程; ; (3) (3)对各类人员进行必要的安全培训和教育对各类人员进行必要的安全培训和教育; ; (4) (4)合理配备和使用劳动防护用品合理配备和使用劳动防护用品; ; (5) (5)制定事故应急救援预案。制定事故应急救援预案。安安 全全 工工 程程 学学五、安全决策五、安全决策 ( (一一) )安全决策的类型安全决策的类型 1 1系统安全管理决策系统安全管理决策 2 2工程项目建设安全决策工程项目建设安全决策 3 3企业安全管理决策企业安全管理决策 4 4事故处理决策事故处理决策 安安 全全 工工 程程 学学( (二二) )安全决策

46、的基本步骤安全决策的基本步骤 1 1确定并分析目标确定并分析目标 2 2制定、评价对策方案制定、评价对策方案 3 3确定决策方案确定决策方案 4 4实施与反馈实施与反馈( (三三) )安全决策的方法安全决策的方法 安安 全全 工工 程程 学学 第三节第三节 安全人机工程安全人机工程一、概述、概述 ( (一一) )安全人机工程学的形成与发展安全人机工程学的形成与发展(二(二) )安全人机工程学的任务安全人机工程学的任务 ( (三三) )安全人机工程学的研究内容安全人机工程学的研究内容 1 1人的安全特性研究人的安全特性研究 2 2机的安全特性研究机的安全特性研究 3 3人机关系研究人机关系研究(

47、 (四四) )安全人机工程学的研究方法安全人机工程学的研究方法 1 1.测量法测量法 2 2.测试法测试法 3 3.实验法实验法 4.4.观察分析法观察分析法 5. 5.系统分析法系统分析法安安 全全 工工 程程 学学二、人机关系二、人机关系( (一一) )人机关系人机关系( (二二) )人是人机关系中的主体人是人机关系中的主体( (三三) )人机关系的最佳匹配人机关系的最佳匹配 1 1 机宜人机宜人 2 2 人适机人适机 3 3 人机关系的最佳匹配人机关系的最佳匹配 安安 全全 工工 程程 学学三、人机系统分类三、人机系统分类 根据系统中人和机器所处的地位、作用和出发根据系统中人和机器所处的

48、地位、作用和出发点不同,人机系统的类型也不同。点不同,人机系统的类型也不同。 ( (一一) )按有无反馈控制作用分类按有无反馈控制作用分类 1 1闭环人机系统闭环人机系统 2 2开环人机系统开环人机系统 ( (二二) )按人机系统自动化程度分类按人机系统自动化程度分类 1 1人工操作系统人工操作系统 2 2半自动化系统半自动化系统 3 3自动化系统自动化系统 安安 全全 工工 程程 学学四、人机系统的安全性分析四、人机系统的安全性分析( (一一) )人机系统的链式分析法人机系统的链式分析法( (二二) )人机系统的可靠性分析法人机系统的可靠性分析法 可靠性可靠性 可靠度可靠度 安安 全全 工工

49、 程程 学学人机系统按其部件或单元在系统中的位置关系,人机系统按其部件或单元在系统中的位置关系,可分为串联系统、并联系统和复杂系统。可分为串联系统、并联系统和复杂系统。1 1 串联系统串联系统 指系统中任何一个单元发生故障,就将导致整指系统中任何一个单元发生故障,就将导致整个系统发生故障的系统。个系统发生故障的系统。 由可靠度分别为由可靠度分别为R R1 1,R R2 2,R Rn n的的n n个部件组个部件组成的串联系统的可靠度为成的串联系统的可靠度为: : R= R R= R1 1R R2 2R Rn n 安安 全全 工工 程程 学学2 2 并联系统并联系统 指只有在所有单元发生故障时,系

50、统才会发生指只有在所有单元发生故障时,系统才会发生故障的系统。故障的系统。 由可靠度分别为由可靠度分别为R R1 1,R R2 2,R Rn n的的n n个部件组个部件组成的并联系统的可靠度为成的并联系统的可靠度为 R=l-(l-RR=l-(l-R1 1)(l-R)(l-R2 2) ) (l-R (l-Rn n) )3 3 复杂系统复杂系统安安 全全 工工 程程 学学( (三三) )人机系统的危区、危时分析法人机系统的危区、危时分析法 危区:能量源的危害作用所能达到的空间范围。危区:能量源的危害作用所能达到的空间范围。 危时:人机系统中能量源转移或施加于人体的危时:人机系统中能量源转移或施加于

51、人体的到达时间。到达时间。 人区:人机系统中的操作者或系统内的其他人人区:人机系统中的操作者或系统内的其他人员的肢体在活动过程中达到的某一空间范围员的肢体在活动过程中达到的某一空间范围; ; 人时:人在人机系统的某一规定空间内活动所人时:人在人机系统的某一规定空间内活动所需的时间。需的时间。 安安 全全 工工 程程 学学(四)人因失误及人因可靠性分析(四)人因失误及人因可靠性分析1.1.人因失误人因失误2.2.人的行为类型人的行为类型 技能型行为技能型行为 规则性行为规则性行为 知识性行为知识性行为3.3.人因失误分类人因失误分类 按信息处理过程分类按信息处理过程分类 按执行任务性质分类按执行

52、任务性质分类 哈默的人因失误分类哈默的人因失误分类安安 全全 工工 程程 学学4.4.人因事故统计人因事故统计5.5.人因可靠性特点人因可靠性特点6.6.人因可靠性分析人因可靠性分析安安 全全 工工 程程 学学 第三章第三章 危险源辨识、控制与评价危险源辨识、控制与评价 第一节第一节 能量意外释放论及两类危险源能量意外释放论及两类危险源一、能量意外释放论一、能量意外释放论 在正常生产过程中,能量受到种种约束和限制,按照人们的在正常生产过程中,能量受到种种约束和限制,按照人们的意图流动、转换和做功。如果由于某种原因能量失去了控制,意图流动、转换和做功。如果由于某种原因能量失去了控制,超越了人们设

53、置的约束或限制而意外地逸出或释放,则说明超越了人们设置的约束或限制而意外地逸出或释放,则说明发生了事故。发生了事故。 如果失去控制、意外释放的能量达及人体,并且能量的作用如果失去控制、意外释放的能量达及人体,并且能量的作用超过了人体的承受能力,则人员将受到伤害。超过了人体的承受能力,则人员将受到伤害。安安 全全 工工 程程 学学二、两类危险源二、两类危险源 危险源是可能导致事故的潜在的不安全因素。危险源是可能导致事故的潜在的不安全因素。 辨识系统中的危险源,采取措施消除和控制系统辨识系统中的危险源,采取措施消除和控制系统中的危险源,使系统安全运行。中的危险源,使系统安全运行。 根据危险源在事故

54、发生、发展中的作用,把危险根据危险源在事故发生、发展中的作用,把危险源划分为两大类。源划分为两大类。安安 全全 工工 程程 学学 1 1 第一类危险源第一类危险源 系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质常见的第一类危险源:常见的第一类危险源: 产生、供给能量的装置、设备产生、供给能量的装置、设备 使人体或物体具有较高势能的装置、装备、场所使人体或物体具有较高势能的装置、装备、场所 能量载体能量载体 一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场所一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场所 一旦失控可能发生能量蓄积或突然释放的装置、设备、场所一旦失

55、控可能发生能量蓄积或突然释放的装置、设备、场所 危险物质危险物质 生产、加工、储存危险物质的装置、设备、场所生产、加工、储存危险物质的装置、设备、场所 人体一旦与之接触将导致能量意外释放的物体人体一旦与之接触将导致能量意外释放的物体安安 全全 工工 程程 学学 2 2、第二类危险源、第二类危险源 导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素安全因素 第二类危险源包括第二类危险源包括 人人 物物 环境环境安安 全全 工工 程程 学学 人人 人失误:人的行为的结果偏离了预定的标准。人失误:人的行为的结果偏离了预定的标准。 人失误可能直接破坏对第一类危险源

56、的控制,造人失误可能直接破坏对第一类危险源的控制,造成能量或危险物质的意外释放。成能量或危险物质的意外释放。 人失误也可能造成物的故障,进而导致事故。人失误也可能造成物的故障,进而导致事故。 人的不安全行为也属于人失误。人的不安全行为也属于人失误。 安安 全全 工工 程程 学学 人的不安全行为人的不安全行为操作错误、忽视安全、忽视警告;(操作错误、忽视安全、忽视警告;(16类)类)造成安全装置失效;(造成安全装置失效;(4类)类)使用不安全设备;(使用不安全设备;(3类)类)手代替工具操作;手代替工具操作; (3类)类)物体(成品、半成品、材料、工具和生产用品等)存放不当;(物体(成品、半成品

57、、材料、工具和生产用品等)存放不当;(1类)类) 冒险进入危险场所;(冒险进入危险场所;( 11类)类)攀、坐不安全位置(如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩);攀、坐不安全位置(如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩);在起吊物下作业、停留;在起吊物下作业、停留; 机器运转时加油、修理、检修、调整、焊接、清扫等工作;机器运转时加油、修理、检修、调整、焊接、清扫等工作;有分散注意力行为;有分散注意力行为; 在必须使用个人防护用品用具的作业场所或场合中,忽视其使用;(在必须使用个人防护用品用具的作业场所或场合中,忽视其使用;(8类)类) 不安全装束;不安全装束; (3类)类)对易燃、易爆等危险物品处理错误(对

58、易燃、易爆等危险物品处理错误(1类)类) 安安 全全 工工 程程 学学物物 物的故障物的故障 物的故障可能直接使约束、限制能量或物的故障可能直接使约束、限制能量或危险物质的措施失效而发生事故。危险物质的措施失效而发生事故。 物的故障有时会诱发人失误;人失误会物的故障有时会诱发人失误;人失误会造成物的故障。造成物的故障。 安安 全全 工工 程程 学学物的不安全状态物的不安全状态 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;(防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;(1919类)类) 其中:无防护;(其中:无防护;(1111类)类) 防护不当;(防护不当;(8 8类)类) 设备、设施、工具、附件有缺陷;设备、

59、设施、工具、附件有缺陷; (1818类)类) 其中:设计不当,结构不合理;(其中:设计不当,结构不合理;(7 7类)类) 强度不够;(强度不够;(4 4类)类) 设备在非正常状态下运行;(设备在非正常状态下运行;(3 3类)类) 维修、调整不良;(维修、调整不良;(4 4类)类) 个人防护用品用具(防护服、手套、护目镜及面罩、个人防护用品用具(防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋)呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋)等缺少或有缺陷;等缺少或有缺陷; (2 2类)类) 安安 全全 工工 程程 学学环境环境 环境因素主要指系统运行的环境,包括温度、

60、环境因素主要指系统运行的环境,包括温度、湿度、照明、粉尘、通风换气、噪声和振动等湿度、照明、粉尘、通风换气、噪声和振动等物理环境,以及企业和社会的软环境。物理环境,以及企业和社会的软环境。 不良的物理环境会引起物的故障或人失误。不良的物理环境会引起物的故障或人失误。 企业的管理制度、人际关系或社会环境影响人企业的管理制度、人际关系或社会环境影响人的心情,可能引起人失误。的心情,可能引起人失误。 安安 全全 工工 程程 学学生产(施工)场地环境(生产(施工)场地环境(2222类)类) 其中:照明光线不良;(其中:照明光线不良;(3 3类)类) 通风不良;(通风不良;(7 7类)类) 作业场所狭窄

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