班主任工作汇报发言稿例文

1、第12页 共12页班主任工作汇报发言稿例文班主任工作汇报发言稿范文精选 3 篇班主任工作汇报发言稿 1尊敬的各位领导，亲爱的教师们：上午好！一个学期又匆匆而过，静心回首，我仍然感到在实验学校学习和工作的快乐，看到孩子们在一天天长大一点点进步，幸福之感油然而生。一个学期以来，我们级组年轻的教师已经适应宝安实验学校高标准、高要求的快节奏，在有经历的教师带着下逐壮成长；我们的学生在教师耐心细致、不辞辛苦的教育下，逐渐适应中年级的生活并养成了良好的习惯，获得了一定的进步。回忆一学期我们所走过的路，有苦有乐、有喜有忧，有付出也有收获。下面我从四个方面来汇报这个学期我们中年级的工作。一、学校安排我服从。这

2、个学期我们年级的工作安排可以说是变化莫测。按照学校开学初的工作安排，新调入的王红影教师开学近两个月承当两个班的语文教学和一个班的班主任，等赖巧玲教师休完产假回来上班接任三1班的班主任和语文教学，后来由于黄敏华教师怀孕，她无法担任班主任工作只能担任两个班的语文教学工作，她非常不适应:十几年的教学工作中头一次没有做班主任心里总觉得少了什么，空荡荡的。可她还是服从学校安排，尽管工作量大，但她开学初近两个多月总是第一个到办公室，早早地进教室进展早读指导。年龄较大体弱多病的曾小芬教师这个学期虽然卸下了班主任工作，可是又承受了两个班的语文教学工作，面对新的工作安排，曾教师难过地流下了眼泪。可是她马上擦干眼

3、泪，欣然承受了新挑战。没有小学教学经历的包雪晴教师也担任了两个班的语文教学工作。赖巧玲教师产假还没有到，学校要求她提早上班，她放下嗷嗷待哺的孩子提早十天上班。孩子不肯喝牛奶饿得哇哇大哭，老人无从下手，赖教师急得直落泪，可是学校需要她。英语备课组长谭敏仪从教十几年，只担任一年的班主任，可是学校需要她，她由临时班主任变成了永久班主任。周雪花教师担任三2班的班主任半年，刚适应学生，可是学校需要她，她摇身一变成了三6班的班主任。涂季菲教师由于黄敏华教师怀孕，又接回了三4班的班主任。曾恋教师家里有事，姚琼教师由四2班班主任变为四1班的班主任，张琼从五年级调来又接回四2班主任，何再红教师请假，身为德育处副

4、主任的李碧辉主任欣然承当了近一个月的代课，还有年级副主任徐久华、陈燕妮、休完产假的李茂婷因教师未到位、请假等原因承受了带班主任工作。正是有了这些教师的理解和支持，年级工作才得以顺利开展。二、学生下课我上课在李红梅教师的影响下，年轻班主任朱君、吕小慧、文肖芬、温梅芳等更加关注学生，年级正是有了这样会关注学生的教师，学生才得以安康快乐成长！三、家长 深夜接“家长你们不管什么时候都可以给我打 ，哪怕是深夜 2 点，为了孩子的开展，我可以付出一切。”这是优秀班主任危瑞芳教师在家长会上对家长说的。危教师教学经历丰富，工作非常细致，擅长与家长沟通，得到家长的认可和支持。学生有一点进步她都会通过家校平台告知

5、家长，家长经常能及时得到孩子在校的情况。正是有了像危教师这样会与家长沟通，擅长调动家长的积极性的教师，家校教育合力才得以提升。四、哪里需要我去哪“没人上台我去跳”这是刚刚完毕的新年团拜会中年级排练节目时年级副主任徐九华说的话。年级要在短短的两天时间要排练出一个舞蹈节目，很多年轻的教师说找不到感觉，不会跳都不上场，可是人到中年的徐九华、数学科组长戴惠利二话不说就上台排练了。由于人手不够，当叫到涂季菲、文肖芬时她们都上场了。为了统一服装，涂季菲还专门打的回到福田去拿服装。“没人上课我就上”，这是曾恋教师说的一句感人话。德育处要在中年级安排一节文明礼仪主题班会课，曾教师毫不犹豫地接下来认真准备了。“

6、我去上课”，包雪晴担任两个班的语文教学工作，每周课时很多，可是让她到班里看班，她都会爽快容许。当涂季菲去参加说课比赛班级没人上课时，黄敏华不顾已经上了四节课的辛苦，还是去班级看班了。罗路得了肺炎，请了两天假又去上课了，因为复习了。“我来帮你”这是我们年级教师经常说的。年级要活动，文献民教师主动请缨，年级宣传栏要做红星，吕小慧主动帮助画，要发资料，王志芳赶紧来帮助。正是大家有了以上的想法，年级成为和谐安康的大家庭。我也要继续当好这个大家庭的管家婆。最后祝大家虎跃钱程去，兔携好运来！班主任工作汇报发言稿 2尊敬的领导、教师：大家好！我是 _，来自 _ 市徒丹高级中学。作为优秀班主任代表向大家汇报工

7、作，内心非常冲动。我汇报的题目是尽自己的责任，促进学生安康开展。_ 年担任班主任，至今已有 15 个年头了。回过头来，看看自己走过的路，看看自己留下的足迹，感觉并没有什么轰轰烈烈、可歌可泣的事情可以诉说，我只不过是尽着自己该尽的责任，做着自己该做的事情，努力促进学生安康开展而已。关心学生，温暖学生，这是我的责任。作为班主任，不仅仅要关心学生的学习，更要关心学生的生活。王倩，是我的学生，自幼与养父相依为命，家境贫寒。那是春节过后，学生返校，王倩一边哈着气，一边搓着手，站在我面前。她穿着薄弱，看上去有些发抖，感觉很冷，我就提醒她多加些衣服。但是，晚自习，再看到王倩，她仍然穿着薄弱，看上去仍然有些发

8、抖，就问她怎么回事。她吸着冷气，有些内疚地说，由于她的不小心，棉袄被挂破了，一个袖子整个地掉了下来，不能穿了。这时我猛然想到，那件棉袄就是王倩上学期天冷时经常穿的那件棉袄，看来也许是她唯一的一件御寒的棉袄了。听了王倩的话，我没说什么，只是提醒她多活动活动，别感冒了。第二天，我花了两百多块钱买了一件羽绒服，给王倩带了来。穿上羽绒服的王倩，眼里有些泪花，说：“教师，暖和多了。”我笑笑说，暖和就行，中午回宿舍，记着把棉袄带过来，我拿回家修补修补。看着王倩分开的背影，我满心酸楚，满心祝福。教师们，在我的学校，像王倩一样的学生，还有很多很多，他们需要我们的关心，需要我们的温暖。宽容学生，期待学生，这是我

9、的义务有人说，拯救迷恋网络的孩子，就像一场力量极不对等的拔河比赛，靠爆发力是无法获胜的，我们要学会宽容，学会期待。李文鑫，也是我的学生，入学成绩还不错，看上去感觉文质彬彬的，可是，他就是那个需要拯救的迷恋网络的孩子。我能怎么拯救呢？一次次的谈心，一次次的保证，都无济于事。是交给学校去处分，还是交给家长带回家？我于心不忍，李文鑫是我的学生啊！可是我又没有什么好的方法！每当发现李文鑫不在学校了，我能尽的责任，能做的事情，只有一个，那就是一次次地到网吧去找他。有一次，找他回来的路上，走的是一条小巷。路黑，没看清，一脚踏空，摔倒在路沟里。到了办公室，洗手，发现手背、手腕处血淋淋的，卷起裤腿，膝盖处也浸

10、着血，看来摔得还不轻。坐在一边的李文鑫看着“伤痕累累”的我，也没说什么，但我发现他的头不再像往常那样高昂。我坐在他对面，什么也没说，时间就这样在我们的静坐之中渐渐地滑过。令人意想不到的是，从此以后，他再也没去上过网，学习似乎也认真了。今年暑假，遇到李文鑫，他有些惊喜，也有些惭愧。言谈之中，我知道了他大学快毕业了，正在实习呢。帮助学生，促进学生，这是我的追求。20_ 年，我担任高三班主任。人在高三，使命在肩。学校把班级交给我，家长把孩子交给我，我面对的就不仅仅是一个班级，更是一个个学生，一个个家庭；学生的高考成绩，不仅仅关系到学校的声誉和开展，更关系到学生今后的学习和成长，关系到学生背后一个个家

11、庭的生活和幸福。为此，我班全体师生统一思想，明确目的，团结协作，全力以赴，用激情点燃希望，用拼搏迎接挑战。多少次一对一的辅导，多少次面对面的谈心，辅导、谈心记录簿上留下的不仅仅是解决问题、解答困惑的过程，更是师生互相帮助、互相促进的过程，这过程，表达着我们的梦想与追求。一模考试完毕，在随笔中，_ 同学这样说：“一模在风风火火中一去不返了，然而为我留下的却是些许心酸，些许泪水。”仲敏这样写：“作为文科生，我为我的语文、英语的不及格而难过。”潘慧热爱数学，但她理智而又动情地说：“其实，这次考试，我考得并不理想，尤其是数学。数学啊，数学，我爱你，但你却忍心伤害我。”.读着这些饱含酸楚，饱含泪水的话语

12、，我感同身受。同时，我清醒的意识到，学生的心态发生了变化。关键时刻啊，怎么办？我认真准备了一节以“切行，且珍惜”为主题的班会课。我要引导学生客观评价自己，明确自己的得失，鼓励学生调整自己，扬起风帆，继续驶向梦想的此岸。班会课的最后一个环节-班主任寄语，我写下了八个字“六月之花，必然灿烂”。在期盼之中，高考成绩揭晓，我校成绩较为喜人。在师生共同努力之下，我所带的班 53 名学生，有 2 名学生，到达了本二分数线及等级要求，后来，有 16 名同学，考上了本三院校，有 33 名学生考上了大专。教师们，这成绩，在您看来也许不算什么，但是，在我的教学生涯中，这届学生算是获得了打破性的成绩。这成绩，实现了

13、我多年的梦想-带出真正意义上的本科学生。尊敬的领导、教师，今天，我把我平凡的经历和故事带给大家，不知到能否诠释“尽自己的责任，促进学生安康开展”这一主题，但是，请教师们允许我以此与大家共勉！谢谢！班主任工作汇报发言稿 3初三年级的教育教学工作是学校工作中的重中之重，去年一届初三毕业班，在校长及各位领导的正确领导下，通过全体初三师生的共同努力，获得了宏大的进步。这对于我们新一届的初三来讲，既是动力，也是压力。因此，如何通过我们全体教师的艰辛努力，继续在今年的中考中取的好成绩，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。获得优异的成绩，离不开良好的班风，作为班主任我深知身上责任的重大，下面我从四方面向各位领

14、导汇报本学期工作方案，望各位领导给予指导。一、本届学生情况。本届学生共 46 人，大局部学生没有良好的学习习惯，整体程度参差不齐，两极分化严重；学生平时较为散漫，惰性较强，学习目的不强、不明确；学习不积极、自觉性不强；特别是学生没有中考的紧迫感。针对以上问题，我制作如下班务工作方案。二、班务工作方案整体思路：注重学生的思想建立，统一思想，强化主观能动性。我抓住一切时机对学生进展思想教育，例如：纵向谈人生，预测一下自己的六十年以后的生活，谈理想和近期目的的关系；谈如何才是真孝；谈人品对自己学习的影响；谈尖子生的思想觉悟应该更高；谈“舍和得”的关系；谈竞争的乐趣，把人生同猪的日子进展比照；结合班级

15、实际谈自己和班级的关系等等，核心目的就是使学消费生主动学习的意识，实现持久学习。1、开学第一周先安排好常规工作，2、第二周我从任课教师及学生那理解到学生学习散漫，没有初三急迫感，所以第三周我要营造中考气氛，分析p 中考形势，让每一个学生都看到希望。希望是人奋斗的动力，只有一个人看到希望，他才能自觉的努力奋斗。因此，我决定第三周利用班会同学生一道分析p 上一届学生考取高中的情况，分析p 今年的中考情况，让每一位同学都感到只要自己可以自觉的努力奋斗，就一定会有时机升入高中，圆自己的大学梦。3、如今大局部科目已进入第一轮复习，此时我用班会及晨会告诉学生第一轮复习考前须知，及方法，以及第一轮复习的重要

16、性4、尊重学生，分层要求。深化理解“抓两头促中间”的管理理念，尖子生要维稳，对于差生，降低对他们的要求，也不放弃。5、注重细节管理，抓住要害，收获更大管理效益。如防止打架、带手机、看大书等等一切违背班级纪律的事，把小事放大，解决大问题。关注小事，学会把握时机，把小事放大，从小事中推出大的思想问题，让学消费生强烈的反思，最终提升学生的思想认识。6，模拟考试时，帮助学生进展考试分析p ，查漏补缺，并实现横纵向的认识。每一次考试完毕，我都应对班级的成绩进展细致的分析p 。纵向的，是自己同自己的历次考试进展比照。比班级名次，比各科成绩的升降。明确自己的优势和缺乏，确定自己的努力方向。尤其是要帮助学生找到他们的优势，这是他们更加努力学习的动力的泉，同时帮助他们分析p 缺乏，确定解决问题的详细的措施。7、针对如今的中考形势，我牢牢