统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---7.1 家的意味（含答案）_第1页
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统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---7.1 家的意味（含答案）_第3页
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文档简介

1、 第七课 亲情之爱第1课时 家的意味 【学习目标】1、理解家风的重要性理解孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。2、掌握自己家的家风并落，实到具体行动中。【重点难点】重点：认识自己家的家风。难点：将家风落实到具体的行动。【自主学习】1家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。2家庭的功能有 。3家是我们身心的 ；家是我们心灵的 。4家里有 ，家中有 。5孝亲敬长是中华民族的 ，也是每个中国公民的 。【课时达标】1下列情形不能确立家庭关系的是（ ）A血缘关系 B买卖关系 C收养关系 D.婚姻关系2（2018 河北）春节，是中国人最重视的传统节日，是中华民族文化、精神、价值观的传

2、承载体。“有钱没钱，回家过年”，无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤，只要一到春节这个时间节点上，回家的脚步就变得急促起来。“回家过年”折射出（ A ）对亲情乡情的重视 对物质财富的追求对阖家团圆的情感需求 对五谷丰登的祈福A. B. C. D.3.（2018 临沂）2017年10月29日，贵州遵义6岁的王安娜荣获2017“最美孝心少年”称号，安娜给曾祖母洗脸洗脚，给病重不能行走的奶奶冒雨拿药，哄奶奶开心，小小的安娜撑起了这个家，可艰辛的生活并没有抹去她脸上灿烂的笑容。她的事迹告诉我们（ C ）孝敬长辈要从小事做起 告别依赖，保持乐观心态对长辈要言听计从 努力学习，长大后再孝敬长辈A. B.

3、C. D.4（2018 安顺）中央电视台2017年7月27日，“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。贵州省晴隆县花贡镇的13岁少年王人荣，从9岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸爸。为了让爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人荣4年来坚持给爸爸做的事情王人荣被评为2017年“最美孝心少年”，他的事迹诠释了（ D ）A.要告别依赖，保持乐观的心态B.沟通是跨越代沟的最好方式C.调适逆反心理，善于理解父母D.尽孝在当下5.（2018 广东）图中的背景，给做子女的启示是（ D ）A.用心领会父母的教诲与期待B.尽力在物质生活上帮助父母C.诚心体会父母的忧虑和烦恼D.真心给予父母精神上的慰藉6观察下面图片，回答问题。 （1）从上面三幅图片中，你感悟到了什么？（2）作为子女，我们应该如何用行动表达感恩之情？参考答案：1.B 2.A 3.C 4.D 5.D6（1）我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。父母对子女的爱是无私的，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。（2）认真学习，不辜负父母的期望；了解父母的喜好，体谅他们的辛劳，平日里主动承担力所能及

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