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文档简介

1、我们读 红星照耀中国授课人：史思芳 一、读题目，解其内容。明确：题目是一本书的核心，它包含了主要内容，融入了作者情感。 1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。 红星照耀中国：即共产主义之光照耀中国。 二、读序言，梳其大意。明确：读序言，可以了解内容概要、写作缘由和过程，明确写书的纲领和目的。作 者采访时间采访路线采访对象采访内容采访感想活动1：从译者序和作者序任挑一篇，快速浏览，运用跳读法采集信息点，完成下列表格。作者采访时间采访路线采访对

2、象采访内容采访感想【美】埃德加斯诺，新闻记者1936年 西安事变前夕北平-西安-保安-预旺-保安-西安毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀红军战士、农民、工人、知识分子不可征服的力量中国革命的原因和目的 三、读目录，挑其精要。明确：读目录，可以对作品的内容要点和篇章结构有所了解，迅速查阅到所需要的部分。 活动2：1、借助目录找出你感兴趣的一个人物，通过阅读了解他，在小练笔上以“我最感兴趣的人是，我现在知道了他是一个的人”的句式，写一写。2、小组交流，小组代表上台讲述。四、读正文，批注赏析。明确：批注的角度可以是：修辞、描写、情感、句子、段落、写法、感悟等等。可以按照我们答题的方式去写，也可以是随性自由的抒发。课堂小结读题目，解其内容；读序言，梳其大略；读目录，挑其精要；读正文，批注赏析。作业：1、本周完成红星照

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